(实用)二年级作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
要说课内生活是一片叶子，那课余生活就是一棵小树；要说课内生活是一根草，那课余生活就是一片树林；要说课内生活是一朵小花，那课余生活就是一座花坛。我的生活丰富多彩，打羽毛球、骑自行车、折纸等等，其中我最喜欢的就是折纸。
有一天早上，妈妈准备去上班，她临走的时候对我说：“如果下雨的话，就把晒在外面的衣服收进来。”我点头答应了。妈妈上班走后，我就在自己的房间里开始折纸。折啊折，我折出各种各样的动物：有蛙、蝴蝶、狐狸等。我折得正开心，妈妈回来了，问我：“外面下雨了，阳台上的'衣服收了没有？”我好奇地问：“外面下雨了吗？”我跑到阳台上一看，呀！真的下雨了！衣服都淋成了“落汤鸡”！我不好意思地对妈妈说：“对不起！我忘记了！”妈妈无可奈何地摇摇头。
这就是我的课余生活，紧张又充满乐趣，它让我知道才能的获得要通过坚持不懈地努力。
二年级作文 篇2
星期五，小明和他的姐姐小红放学了，正兴致勃勃地回家。
在放学的路途中，突然，一个堆满垃圾的垃圾箱把两个人刚刚掀起了些少波浪的“湖面”弄得风平浪静了。“哇！真臭！”两姐弟们都屏住呼吸走了过去。突然，姐姐想：这个垃圾箱这么污脏，身为这个城市的市民，怎能坐视不理呢？小红把这个想法告诉了小明，“弟弟，把这个垃圾箱清理干净，好吗？”小明很赞成姐姐的想法。说完，小红又屏住了呼吸向垃圾箱走了过去。只见小红弯下腰去，把香蕉皮、汽水罐、纸碎等垃圾一点一点地放进垃圾箱去。“咦，如果把垃圾丢到了箱里后，人们又随便在垃圾箱旁扔垃圾，怎么样了？”小红摸着脑子问。站在旁边的'弟弟小明听到了，灵机一动，从书包中取下一张大白纸和一支毛笔，工整地在上面写上：“文明——只差一步”这六个字，再用双面胶把这张纸贴在垃圾箱身上。姐姐说：“弟弟，你可真聪明！以后，人们看到这张纸就不会再在垃圾箱周围乱扔垃圾了。”
是啊，清洁卫生，应该从我做起。城市的卫生需要我们的共同努力才能得到的。身为一个好市民，就应该为城市的清洁打气！
二年级作文 篇3
在洲河之畔，有一座美丽的城市，它就是我的家乡——达县。
达县有许多又宽又长的柏油马路，道路两旁，绿树成阴，鲜花盛开。各种车辆在马路上来来往往，川流不息。达县还新建了许多高楼大厦，大大小小的商店摆放着各种各样的商品，令人眼花缭乱。
达县最有名的就要数仙鹤园了。传说诗仙李白曾到此地，并留下一首诗：“一片白云横碧落，山奇水秀来仙鹤。”仙鹤园因此得名。仙鹤园中央有一块石碑，石碑上屹立着三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鹤。整齐划一的毛叶丁香相聚在仙鹤的周围。花坛里各种各样的树木错落有致、郁郁葱葱。清晨人们来到园中晨练，这里的空气格外清新，蟋蟀的演奏声，小鸟的歌唱声，一切都是那么的美好，让人神清气爽。夜晚辛苦了一天的人们来到园中散步、休息，丝丝凉凉的.风从河面吹来，送来阵阵花香，人们身上的疲惫顿时消失得无影无踪。站在仙鹤园邻河的白玉栏杆旁，欣赏美丽的洲河，霓虹灯映照在河面上，顿时河面熠熠生辉，像一幅流光溢彩的图画。
站在仙鹤园，抬头眺望远处，你就会看见在云雾中忽隐忽现的凤凰楼。那是达城的最高处，从凤凰楼俯视达城，达城一派生机勃勃、热闹繁华的景象。
这就是我的家乡——达县，你喜欢它吗？欢迎你来参观，我会给你做小导游的！
二年级作文 篇4
今天是母亲节，我没有钱，所以没办法买花，我想，送给妈妈什么礼物呢？我想到了一个办法，给妈妈做一张贺卡吧。我又剪又涂，终于做好了一张。然后，给奶奶做一张贺卡。悄悄的.藏起来。
今天是妈妈的节日，应该让妈妈高兴才对，我从一生下来都是妈妈照顾我的，每天给我做饭，洗衣服，陪我学习，今天应该妈妈休息，我要为妈妈做一点事情，首先，我按照妈妈平时的样子把屋子都扫了一遍，然后又把桌子擦了擦，妈妈准备去卫生间洗衣服，我急忙拦住妈妈，把妈妈拉到沙发上，给她打开电视，并且给她锤锤背，然后自己跑到卫生间洗起了衣服。我洗呀洗，看见镜子里出现妈妈微笑的脸。
这时候，我跑出去把贺卡送给妈妈，并且对妈妈说：“妈妈，我永远爱你！”
二年级作文 篇5
今天早上7：50分，我们怀着快乐的心情，踏上了去四会龙甫镇上甫小学的大巴。
一路上，我们看到了茁壮的小树，碧绿的小草，还有红艳艳的小花。
大约过了两个小时，我们终于到了上甫小学。校内的.空气清新，学校里只有一座两层楼高的教学楼。操场里只有几棵大树，还有一个小小的操场。操场上仅有一个单杠。校内卫生干净，但非常简陋。学生用的课桌更是残旧不堪，凳子是没有靠背的，有的还摇来晃去的。
我们受到了校长与同学们地热烈欢迎。我们手拉着手，心连着心，献上了我信捐赠的50套新课桌和文具。他们心里乐开了花。我们45个小朋友也激动地一起背诵了《千字文》。
接下来，我们一起全合影留念，并分成5大组。每组10个小朋友，2个老师与3个家长，一起去拜访5个家庭贫穷的孩子。他们每天上学都要走4-5公里（即大约1小时的路程）。真佩服他们的毅力。他们真坚强啊！
我去拜访的是一个小女孩家。她家极为破烂，没有什么像样的家具。我们给她送上了一个全新的书包和文具。我深深地感受到我们一定要献出爱心，让她们得到关爱。
二年级作文 篇6
一颗石头与一颗钻石在泥巴里相识。
一天，钻石对石头说：“嘿！小石子，我的地位比你要高！”石头说：“何必这样说呢？我有我的用处，你有你的作用呀！有什么可以争吵的？”这时，一直在旁边听的迈克先生说：“不要吵了。我先把钻石带到国王那儿，看看钻石什么作用。”于是，钻石被带到国王那儿了。不久，迈克先生来了。他对石头说：“钻石被放在了公主的皇冠上。现在该你了，看看你有啥用处。”石头被带到国王那儿去了。“嘿！迈克。你又给我带什么来了？”国王问。“我给您带来了一块石头。”迈克先生说。“这石头有什么用呢？”国王问。“对了，可以用它来做道路呀！”于是，石头被铺在了道路上。
过了好几天，石头就适应了他的.生活。因为，他能看见女人的高跟鞋，男人的皮鞋，女孩的单鞋，男孩的运动鞋......他也有丰富多彩的生活呢！
这个故事告诉我们：不要因为自己闪亮，而看不起他人。每个人都有每个人的长处！
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