描写同学作文（共9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写同学作文9篇，希望对大家有所帮助。
描写同学作文 篇1
她是同学们的开心果，她是老师的小助手，她是学校的大队长。。。。。。。她就是我的挚友—王锡涛。
她有着一头乌黑发亮的秀发爱心的人。
一天中午，老师布置了作业就走了，教室里乱哄哄的，我呢，只顾着做作业，我可是个名副其实的“乌龟”，身为语文课代表的她，早已做完，正教旁边的同学。我想：我和她可好比手足啊，她会不给我抄作业吗？我便急匆匆得跑到她的身边，她见我这么急，便关心我说：“怎么了，是不是有什么急事啊？”我说：“没什么事，把你的作业给我抄抄！”她一听，脸色立马就变了：“什么，抄作业？”我若无其事的说：“对啊，有什么大惊小怪的.？”她生气了：“你身为堂堂一班之长，怎么可以带头抄作业呢？”我被她说得心服口服了。
她不仅是个以身作则的人，还是个富有爱心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只见超市门口有一个乞丐正在乞讨，王锡涛看不下去了，掏出自己仅有的5元钱放在了乞丐的饭盆里。在路上，我问她为什么要这样做？她说：“我们应该要帮助身边的所有人，无论他是谁，只要我们出一份力，世界将多一份爱！”
现在，我已经上六年级了，但她却不和我一个班，但我永远会学习她那种精神的！
描写同学作文 篇2
8月31日这一天，我迈进了宋河二中的大门，而且被分到七(2)班。
这一天班主任临时安排了座位，我的同桌黄微后面坐着一个女同学。她黑黑的皮肤，一头乌黑亮丽的秀发，圆圆的脸上镶着一双水灵灵的眼睛。他看起来很热情，也很可爱。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吴小慧。”“哦，我叫李可欣。”“可欣，真好听，好像有一只小猫的名字也叫可欣。”“怎么可能?”她满脸的疑惑。我又认真地说:“是真的。”这下她也乐了。我没想到我的一句玩笑话，她不但不生气，还微笑相待。这让我对她产生一丝好感。
后来，我通过进一步了解，发现她还很有管理能力。每天寝室熄灯后，听到室内有一点点动静，他都会下床巡视一番。如果有吃东西的，有讲话的，她都会用沙哑的声音耐心地劝说她们，但是如果她们仍不听，她就会与刚才的李可欣判若两人，大吼一声，以示警告。她的这一吼就好似涨潮的海水在咆哮，令人毛骨悚然。顷刻间，寝室里立刻鸦雀无声。
现在，她已经是班上的生活委员，虽然不是寝室长，但她除了负责好自己的工作外，还会协助寝室长管理寝室，还会用她那沙哑而略带严厉的声音来警示寝室里的每一位同学。在她的'管理下，寝室里总是风平浪静，井然有序。
李可欣，你嘿嘿的皮肤下有着无限的热情，你秀丽的长发下有着无穷的智慧。我会永远记住你这位我初中刚认识的新朋友的。
描写同学作文 篇3
我们年级有位这样的同学，以热心肠被著称为“当代活雷锋”。哪里需要帮忙总能看到她忙碌奔波的身影，可以说但凡与她有一面之缘的人没哪个没被她帮助过。
那次我的数学作业落在班里，那天作业特别繁重偏偏窗外还在下着瓢泼大雨，我心急如焚却又茫然无措。夜幕降临，正当我要借来同学的作业抄写一份时，听到楼下“雷锋”在呼喊我的名字。我下楼看到浑身湿淋淋的她两手扶着膝盖，喘着粗气，虽然打着雨伞但浑身可以说湿透了，我猜想她定是跑过来的。衣服紧紧贴在身上，那时快到冬天天蛮冷，可以想象冰冷的雨水满身的难受滋味。
她从蓝外套里拿出了那本数学作业，呼哧呼哧喘着气说，“你的数学作业落到教室里了。”我接过那本数学作业，虽然雨水冰冷可那作业本却在“雷锋”心口被捂得热乎。作业本干干的一滴水都没有淋到，再看看淋成“落汤鸡”的雷锋，不禁涌上一股暖流。真诚的道了谢，雷锋只是淡淡的一笑而过，挥手说了句“没关系，下次记得检查一下在背书包！”然后转身又跑进大雨中。在雨中如同小鹿一般轻盈，身影渐渐渺小，渐渐消失在视野。我想起雷锋住在一个极偏僻的小区，从家到学校就要走上好远，而今天却把本子送到我家楼下，泪水混合雨水将视线模糊。
我和友人发生矛盾，她每晚给我打来电话“金牌调解”，为冰冷的寒夜送来温暖，看到我们和解她会发自内心比我们还开心；没有带伞她总是毫不犹豫的把伞递给你借口马上到家然后三步并作两步跑进雨里；偶尔是是非非心情烦闷她总是在你面前变法儿的`逗你开心，各种大道理的劝慰你。她就是这样一位同学，别人东西找不到她比别人找得还满头大汗，别人的要紧事她总是能帮衬就帮衬，常比别人还心急如焚......
她就好比太阳吧，无私的付出不求任何回报得照亮每个人，温暖每个人，令我们这些被帮助者即使在北风呼啸或冰冷夜雨里都能从心底涌起一股温暖，心想有你真好。很感谢，在我的身边，有这样一位同学。
描写同学作文 篇4
他，高高的个子，身体胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，这就是我的'用桌——孙泽伟。
这学期开学的第二天，他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大，他跑步可没问题，而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步，不到半圈，我就累得满头大汗，前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了，我累得差点躺在地上，可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他学习，加强训练跑步。
有一次课间，我们正在操场上玩得高兴，我忽然想起下节课是语文，我忘带课本了！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，回家去拿肯定来不及了，我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子，就问：“你怎么了？”我说出了原因，孙泽伟立刻把课本给了我，又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动，眼睛也湿润了。
这就是我的同桌，我最好的朋友。
描写同学作文 篇5
“啊，石月，起来！你睡觉时为什么流口水？”我拿着被石月口水浸湿的被子，无奈地说。“呃-哦？那我就拿回去给你洗。”石岳说道。
星期五下午放学后，我把被子给了石悦，并希望她记得在星期一把它带来。
结果，周六和周日都是多云，但周一，天空阴云密布，天空中乌云密布空，雨滴的飞溅不再被描述为豆类。风像被困的野兽一样怒吼。我用伞试了试，结果发现雨像飞溅的水一样倾盆而下，伞发出嘎嘎的响声。幸运的是，我妈妈骑自行车带我去学校。我坐在后面，雨衣鼓得像帆一样，好像要把我瘦弱的身体卷向灰色的天空。那时，几乎是深秋，雨衣和雨伞根本挡不住斜斜的雨。刺骨的寒风凛冽刺骨。它似乎比刀子还疼。雨水顺着我的脖子往下流。天气很冷。
看着狂风暴雨，我对自己说:在这样恶劣的天气里，石很难不被雨淋，而且这几天天气多云。她应该等到星期二给我被子。”
没想到，我一到学校，就看到我的被子躺在桌子上。我伸手摸了摸它。我发现被子还是干的，还很暖和。再看看石岳。就像刚洗完头发一样，他的衣服是湿的.，他的裤子像腿上的干海带一样僵硬。鞋子里也充满了泥和水。石月捋了捋头发，说道:由于这些天没有太阳，我在家里用了一整天的暖气给你烘干被子。”
这时，我注意到石悦的书包湿了一大半，他的伞也破了。我可以想象当时的情景:石月一脚深一脚浅地走在泥泞的路上。虽然他手里拿着很多东西，但他的伞总是斜靠在被子上。后来史悦成了一只标准的落汤鸡，但被子一点也不湿。
“史悦，你知道今天天气不好，为什么要送来？”
“因为...因为我答应过你今天送来。不管怎样，我必须把它寄出去。这是我的责任。”石岳说道。
听完之后，我给了石悦一个大大的拥抱。虽然石月总是鲁莽，喜欢帮助别人，但她信守诺言，是一个值得交往的朋友。
描写同学作文 篇6
某某同学：
你好。当你看到这封信的时候，想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱，过瘾吗？你拿着钱去上网，去买零食的时候，脑子里有没有出现班长，班主任以及全班同学怎么看待你？你听着班主任批评你的时候，你没有脸红吗？你没有惭愧吗？我想大家都特别想知道，你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的？当我们在说：“谁这么缺德呀。”之类的话，你是在沉默不语，还是也在问东问西？自己骂自己？还是怎么样？
班主任说你：“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛？”你有没有也在问自己？别恩的尊严与人格是无价的，而你的尊严却区区是这么几十元钱，你难道不觉得可笑吗？
当你的'同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了？你是摇摇头，还是说不知道，还是怎么样？作为你的同学，我想劝你一句话：“苦海无涯，回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。
描写同学作文 篇7
他是一个活泼好动，充满好奇心的小男孩，一张胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛，笑起来两个“小酒窝”就展现在你们的'面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，左耳还长着个“弥马桩”呢！你看他身体健康，长得胖胖的。虽然今年才九岁，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一个心地善良，充满爱心的小男孩。要是见了小动物受了伤，就帮他它去看医生，希望它快点好起来；要是有人伤害小动物，他会奋勇上前阻止。记得以前他养了一只小白兔，因为他吃了有毒的小青菜不幸死了，他伤心了好几天，最后把它埋在了田地里。
他爱帮助别人，关心别人。当同学忘了带笔、橡皮、尺子等，他就会主动借给他们；当有人遇到不会的题目，他就会上前帮助解题；下雨时，他好几次把伞借给远路的同学
在家里他经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。别看他胖，干起活来可麻利啦！
他最喜欢运动是跆拳道练习，他最爱吃的是烤鸡腿，他最想去的地方是北京天安门，他最爱看的书是西游记，他的理想是当一名科学家。
这就是我的同学——晓莫。一个善良、爱管“闲事”，兴趣广泛的“小胖子”。
描写同学作文 篇8
“整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎!这女孩终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。
不久前，语文老师叫我们用笔描绘“滕王阁”。雅文大笔一挥，不足半小时，一幅自诩为“旷世佳作”的铅笔画完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得猴子屁股似的。望着周围一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着：“多美的景色呀!真可谓是‘秋水共长天一色’。”
上课了，老师来收画，谁知对她的作品正眼都没瞧一下。一下课，雅文不无失落地感叹：“我真替中国惋惜，从此画坛又少了一颗极具天赋的明星，太可惜了!”“就凭这个，你就少臭美!”有的同学开始攻击她了。见有人起自己的“味”，雅文颇为不悦，先前亮丽的双眼一时放射出愤怒，她一甩秀发，猛地留下了几声“哼哼”之声，那模样不由让我想起了“孤芳自赏”这个词语。不过，让人意想不到的是，没过几天，一位同学竟然在当地的一家报纸上发现了雅文的那幅习作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首称臣。
女同学时常为自己腿短手弱而苦恼，尤其在食堂里吃饭时，高年级的大哥哥每天把窗口把守得严严实实，我们纵然有三头六臂也挤不进去。不过，雅文可有办法。瞧!只见她挤到那些大哥哥身边后，一声大呼：“男女授受不亲啊，你们别挤我……”一语既出，石破天惊，震住了千万“勇士”。刚才还狂野不羁的.男生们恭敬地闪出一条大道，生怕惹祸上身，引起大家的笑话。雅文顺势溜了进去。待身后的大哥们大呼上当时，她早已站稳脚跟，神采飞扬地立在了窗口前。
可麻烦来了，打饭的老太竟然不买她的面子，义正辞严地说：“你是插队的，快到后面排队去。”男生们顿时幸灾乐祸地露出了那种“饿死也活该”的眼神。“我……我是被挤出来的!”雅文一耸鼻子，竟然一下子挤出了两滴热泪。那幅可怜兮兮的模样吓得老太慌了手脚，不但立马打好饭菜，还不无同情地给她多加了不少“佳肴”。
雅文就是这么一个女孩。“整天嘻嘻哈哈，疯疯癫瘫，不知天高地厚。”嘘，小点声，她来了!千万别让她听见，否则我又要遭殃了。
描写同学作文 篇9
她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒!
她，眉目如画，嘴如樱桃，肤如白雪，最漂亮的.是她那双水灵灵的大眼睛，让人羡慕，她既漂亮又大方。常常会带好吃好玩的东西来学校和我们分享。
她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢!
她就是我们班的班宝，姓“谭”，名“颖余”，看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。
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