开学的作文

时间:2023-12-08 15:29:54 开学 我要投稿

开学的作文汇总【3篇】

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的开学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

开学的作文汇总【3篇】

开学的作文 篇1

  “两个娃娃对面坐,你笑他笑我也笑”、“一个箱子大不大,里边没人会说话”,“我知道我知道,是镜子”、“是录音机,我也猜到了”……一大早就从校园里传来了孩子们猜灯谜的热闹笑声,原来今天2月24日是星辰幼儿园朝二园区新学期开学的日子。

  金猴闹春,爆竹声声,新的一年里,小朋友们又长高了,开学的第一天看见小伙伴也是格外亲热和兴奋。老师们给家长准备了心愿卡,让爸爸妈妈们在心愿卡上写下了对孩子新年的心愿和祝福,并一同装饰在幼儿园的心愿墙上。

  在寒假里和爸爸妈妈一起动手自制了精美的灯笼,材料新颖,有卡纸、红包、可乐瓶、塑料桶、南瓜等,充分展现了朝二园区家长和幼儿巧手智慧的能力。在集体大活动中,老师们给孩子们送上了新年祝福,竞猜灯谜,中班的哥哥姐姐还给小班的小朋友们表演了经典的动画片《西游记》曲目《白龙马》。活动的最后,孩子们用自己的方式共同绘画百米画卷,展现了孩子们丰富的想象力,为开学活动画上了完美的`句号,也为本学期新的开始有了期望。

  通过开学活动不仅让孩子们感受到新年热闹欢乐的氛围,更拉近了家长与孩子之间的情感,促进亲子关系,给予幼儿更多的自主空间,发挥他们的想象力。

开学的作文 篇2

  刚开学不久,就在我身上发生了一件非常囧的事情,真是太搞笑了。

  老师说今天要收几个本,要大家把名字写好,我们都赶紧拿起本,掏出笔,写上自己的名字。前面几个我都一笔一划写得好好的,谁知竟在最后一个本——作文本竟写出了差错。我在本上端端正正地写完黄明两个字后,我竟然把最后的“琦”字写成了“星”。我当时大吃一惊,嘀咕了一句:“呀,怎么搞错了。”同桌听到后,不知什么错了,偷偷地用眼睛往我这边瞄了一眼,看完他就捧腹大笑,弄得大家都莫名其妙的。班长走过来,严厉地批评他:“写完就交,笑什么笑!”同桌便对班长指指点点地耳语了一番,班长也笑了起来。就这样一传十,十传百,不到3分钟,班里所有的同学都知道了我的“明星”故事,两位班长在讲台上捧着本,时不时地望着我笑。这下好了,我真的成了班级的“明星”了。这时,我还在安慰着自己,幸好老师还不知道,不然就囧大发了。

  真是怕什么来什么,不一会儿,老师回来了,听见两位班长在讨论“黄明星”的事,就问:“什么‘黄明星’?”班长拿起我的作文本说:“黄明琦把自己的`名字都写错了,写成了‘黄明星’。”老师也笑了,调侃地对我说:“我看你是想当明星想疯了,做梦都想当,要不你把姓去了,再叫你妈生一个,叫‘小学’,合起来就是咱们的‘明星小学’。”全班同学再次哄堂大笑,我觉得当时我的脸肯定比西红柿还红。

  本以为这事儿就这么过去了,没想到放学时,每个知道这事儿的人都叫我“黄明星”,有的还干脆叫我“大明星”。就这样,我自己给自己又起了个外号。

  哎呀,不说了,囧死我了。

开学的作文 篇3

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自我的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而这天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一齐逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我就应怎样做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的'片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我就应学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是就应继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是就应向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。

  “彤,我们一齐加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为就应将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间就应多一份包容,在父母与孩子之间就应多一份理解,在遇到困难或难题时就应多一份坚持,相信自我能行,在学完知识后就应多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我期望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不一样的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一齐。我愿意,我愿意。

  初三,开学第一天,我懂了很多。

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