儿童节作文(8篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的儿童节作文8篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，毛毛头为了庆祝六一，就画了一幅画。他每画完一笔就往后面甩一下，搞得墙上全部都是颜料。毛毛头看了一下自己甩到墙上的颜料，心想：坏了，坏了，这下一定会被爸爸骂的。
想到这儿，毛毛头觉得心惊肉跳。突然，毛毛头灵机一动，在墙上画了一个爆竹，把墙上没用的颜料变成了有用的'火花。这就像是我们课文里所说的一句话：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门之时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来。
到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导与市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。作文
“六一”的太阳红红的，“六一”的.花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
儿童节作文 篇3
“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。
我提着一兜杏，三块糖跟7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。
我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。
我拿起零食吃起来看着^电景彡，这个节日我太开心了。
老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”跟一包“海苔”。我狼吞虎咽的.吃起来。
到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。
快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”
“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。
儿童节作文 篇4
这是属于我最后一个儿童节了，之前还是儿童的我天天盼望着长大。如今，终于长大的我在告别儿童的这最后一个儿童节的我，心里又带上了一些不舍。
回想每一个儿童节的我都过得很是开心，儿童节里我会收到不少长辈的节日礼物。并且不仅有这些礼物，还有学校里专门为我们安排的儿童节表演。
就拿今年我最后一个儿童节来说，在学校为我们准备的节目表演中，我报名参加了演出。我想用我与同学们精心准备的表演来告别我最后一个儿童节。
我的`表演节目是一个小品，虽然我在这个小品里的角色并不重要，也不突出，但是，我也并不在意，因为只要我自己尽力了就行。当舞台上的帷幕拉开，我与同学们按照先后顺序依次出场，在台下观看演出的同学们不时的发出了阵阵的欢笑。这都是对在舞台上尽情表演的我们的鼓舞，舞台上得到了鼓舞的我们在表演上更加的卖力了。
等到我们小品表演结束，我与一起表演的伙伴在舞台上鞠躬，一起谢幕。我们的表演结束了，这也就意味着这于我而言的最后一个儿童节也落幕了。等到今天舞台上的儿童节表演全都结束了后，夜幕降临，我的最后一个儿童节也匆匆走了。
随着第二天的黎明到来，阳光依旧，我身边的风采依旧，只不过我的心里发生了一点变化，我告别了我最后一个儿童节。我在黎明时分，抬头望了望天边的朝阳，我在说，今天的你，你好，明天的你，你好！
这最后一个儿童节，是我对我儿童阶段的告别，也是我跨向成长的第一步。虽然我心里会有对我童年时期的不舍，但是更多的，是我的心里对未来的一种期待，因为我正在长大。
儿童节作文 篇5
“看吧，看吧――”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，咱们立刻开始了“临时抱佛脚”――最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，咱们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的.话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，咱们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，咱们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0.013分之差负于五三班成为第二名。但咱们依然很高兴！1、作业减半；2、我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！
儿童节作文 篇6
今天早上，我高高兴兴的来到学校，书包里还装了很多好吃的，老师说要和同学们一起分享。因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室，同学们都坐在桌子上，他们个个脸上洋溢着笑容，显得很高兴，有的说：“你说今天有什么好节目呀？”“我不知道！”我说。李老师来了，她带我们来到操场上，坐在椅子上，等着看节目。主持人说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！明天就是六一儿童节了，我们在这里欢庆自己的.节日，下面，我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是课本剧—《狼和小羊》。我惊奇地发现，有我们最喜欢的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣！表演的节目真多呀，二（3）班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜欢郭林艺演的老虎，因为他把老虎演的活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把哥哥姐姐们逗的哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的。
表演会结束了，我们回到教室，和同学分享带来的食物，这个“六一儿童节”真快乐！
儿童节作文 篇7
今天，我早早的起了床，跑到外面看看有没有下雨。因为我有两个节目被选中了，要参加演出。学校说如果下雨的话就要取消表演了。可是，外面正下着雨。我叹了一口气说：“又不能表演了。”
不一会儿，妈妈给我带来一个好消息：“表演还要继续进行，地点改在了阶梯教室。”
我欢呼一声，让妈妈赶快送我到学校。再给我化好了漂亮的妆，穿上了演出服。
开始表演了，我心里十分紧张，一走上台，我便慢慢放松了起来。尽自己最大的'努力弹起了琴。表演后，我又被妈妈拉到一边，去换服装了。
唱歌开始了，我用最美的声音唱起来，等我唱完了，妈妈说：“你表演得真好，真棒！”
儿童节作文 篇8
今天是咱们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于咱们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。
学校组组活动庆祝六一，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！
接下来带来的`节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场
等了好一会儿了，该到咱们班上场了，咱们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，咱们唱起了《朋友》，这些年，一个人，风也过，雨也走
唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得咱们在比赛中获得第一名，很令人激动！
时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
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