教室想象作文

时间:2023-12-09 07:01:13 想象 我要投稿

教室想象作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的教室想象作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教室想象作文

教室想象作文1

  转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

  我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

  这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的'老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

  “叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

教室想象作文2

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声打响了,正在教室外面活动的同学,一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮,干净整洁,充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后马上心旷神怡,一心只想学习。

  教室里没有座椅板凳,也没有黑板,,也没有空调,但同学们进到教室后,红外线扫描,马上自动从地下伸缩出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不会乱的。老师站在教室前面,地下自动升起讲台,按一下按钮,黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键,红黄蓝,按一下蓝色的',平板电脑自动弹出,屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容,360立体声音传来,教室的每个角落都听得清清楚楚,声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的,会随着一年四季调节温度,并且自带新风系统,空气清新无比。按一下黄色的按钮,平板自动缩回去了,再按红色的按钮,课桌凳子就回到地下了。上语文课时,老师讲瀑布时,大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布,让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上;讲讲“秋天”时红红的苹果,紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来,我的口水差点流下来。数学课,各种数字满天飞,一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿,人口数,立体浮现......英语课,外教全程纯英语讲课,竟然是和美国的英语老师连线。音乐课,随着音乐声响起,大屏幕上出现了一架钢琴,老师弹起来,我们的课桌上也出现了一架小钢琴,虽然是虚幻的,弹起来和真的一样......

  好喜欢这样的神奇教室,所以我要好好学习,等我将来大学毕业了,成为伟大的科学家,一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。

教室想象作文3

  大人们总是在感慨:科技改变生活。我就在想,未来的科学技术是不是可以打造一个神奇的教室呢?

  门口有一台心情测试机,每天早上老师来的时候会提示老师的心情。老师心情好的话心情机的颜色是绿色,老师心情不好的话会是红色。我们的课桌也是会变色的,认真听讲是蓝色,不认真听讲是红色。我们的椅子在我们背弯的时候还会发出警告。如果老师不在讲桌那里,那老师要的东西会自动飘到老师的手里。现在班里的同学很多,老师上课得带上小蜜蜂,可是它需要充电,使用很麻烦。以后的教室里就可以调节声音,能把老师的声音放的非常大,也能把声音调的很小。老师的大脑里会植入一个晶片,想到什么作文就会出现什么情景。如果老师讲到鱼,那教室外面就变成海洋,各种各样的'小鱼在我们教室周围游来游去;老师讲到自然,那教室外面就呈现出绿油油的大森林。现在老师打开PPT的时候需要踩在桌子上,未来教室会有机器人来打开这个开关,因为它的手臂可以伸长也可以收缩。现在老师有事,需要别的老师代课。但到了未来,语文老师有事可以给机器人头里装上语文晶片,让机器人给我们讲语文课。如果老师要去开会学习,就会出现一个隐形的摄像头,来看我们的表现。下课后,教室还可以变成游乐场,有游泳池和太空人,我们可以好好地玩。

  这就是我想要的神奇教室,你们愿意跟我一起在这样的教室里学习吗?

教室想象作文4

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天,教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案:如果是冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。

  教师的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,床和就像一台“大空调”,给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞,这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源,有保护了环境。

  教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告:如果你坐姿不正确,椅子就会振动,提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课?”别担心,讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,按几下按钮,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

  我们作业用的'是激光感应笔,这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯,过了30秒垫等就会自动熄灭。

  我想,随着科学技术的发展,不久的将来,一定会有这样的教室。

  我要好好学习,争取将来发明出各种各样的东西来,这样我们的生活必将变得更将美好,还会越来越使人觉得方便。

教室想象作文5

  有一天,我早早地就上床睡觉了,然后我做了一个梦,梦见我站在一间教室的门前。

  这时,一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说:“你好,我叫小奇,欢迎你来到我的教室。”我说:“你好,我叫小涵,我可以进去参观一下吗?”小奇说:“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。

  进去后,小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如,让人心动的多功能书包,这个多功能书包,有三个特点,一是可以自我清洁,二是可以自己减重,三是能自动整理书本。还有多功能书桌,它也有三个非常神奇的特点,第一个特点是,如果你有不会的字,你可以问它,它就会告诉你。第二个特点是,如果你离作业本太近的`话,它就会提醒你远离作业本。第三个特点是,它的重量很轻,如果要移动桌子,小朋友们可以很轻松的抬起来,非常方便。还有多功能黑板,第一个功能是,如果老师生病无法来学校讲课,它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是,不用粉笔就可以写字,是触屏的。第三个功能是,可以隐形,不用的时候,它会变成和墙一样的颜色,根本看不出来。而这个墙也非常神奇,可以根据季节的变化自己调节温度,冬天墙会发热,给大家带来温暖,夏天墙会变凉,可以给大家带来凉爽。

  听完小奇的这些介绍,我都惊呆了,真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇,“小奇,这些东西可以送我一份吗?”小奇说:“没问题,可以送给你。”我高兴坏了,可这时,妈妈把我摇醒了,哦,天亮了,我该上学了。

  梦醒之后,我的心思还在那间神奇的教室里,不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。

教室想象作文6

  新的学期开始了,很开心又能和同学们一起愉快的学习和玩耍,一大早我就背着书包去学校了。来到教室,我看到教室的墙壁上挂着一些恐龙的壁画,突然发现老师的衣服竟然也是恐龙的图案。我们惊奇的问老师:“老师,今天是学习恐龙吗?”老师微笑着说:“是的,我的同学们!”我抬头一看灯的中间,有一只飞翔的恐龙,好像要跳出来和我们一起上课。老师让我们坐在自己的座位上,让我们每个人都点击自己的课桌,突然发现老师讲的恐龙——雷克斯霸王龙、雷龙暴龙、剑龙、三角龙、牛龙、独角龙、梁龙都一一的出现在我们眼前,我们置身于恐龙的世界,听老师讲着各种恐龙的特征和生活习性,我们陶醉在恐龙的世界里。

  第二天,我们来到了教室,今天教室墙上的壁画变成了海洋,抬头一看,墙顶上有一只巨大的蓝鲸,又用惊奇的眼神看向老师,老师没有说话,对我们点头微笑。同学们神速的在自己的座位上坐好,等待着老师带领我们走向海洋的世界。我们看到课桌的有两个带字的图案,一部分是海的组成,另一部分是海洋的生物。我们跟随着老师的声音先看了海是由什么组成的`。海洋生物里面有独角鲸、鲨鱼、小丑鱼、章鱼、剑鱼、中华鲟等,海洋的世界太庞大了,等待着我们去探寻。

  第三天,我们怀着一个好奇的心情来到教室,果然不出所料,墙壁上有一些森林的壁画,我们看到老师的衣服也变成的森林的颜色,再看看墙顶上,今天是一个飞翔的老鹰。老师今天要带着我们一起走进丛林中的动物世界,老虎、老鹰、狮子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊,他们在开动物大会,欢迎我们和他们成为好朋友。

  叮铃铃,突然下课铃响了,我们才发现自已又回到的现实的教室里。

教室想象作文7

  今天,只有我一个人在教室写作业。

  突然有一种沙沙的声音,我左看看右看看,没有什么东西呀,我心想:是不是听错了。

  于是我又接下来认真地写作业,“沙沙、沙沙”的声音又传来,我再次放下笔,仔细一听,声音是从书桌里传来的。

  原来是钢笔、铅笔还有墨水在小声地讲话。它们在说些什么呢?我屏住呼吸,只见钢笔问铅笔:“铅笔小弟,你最近的生活过得好不好?”

  “别提了,一点都不好,我的小主人每天上课都要用我,你看,我是越用越矮了!”只见铅笔扭了扭身体惆怅的说。

  钢笔说:“铅笔小弟,主人还是三年级嘛,经常会写错字,所以常用你嘛!而我们想主人用他都有不用!”

  铅笔说:“哦,钢笔大哥,我明白了,不过为什么你们使劲写也不会短呀?”

  这时旁边一直在沉默的墨水说道:“我是科学家用化学元素加上水剂制成的,我的保质期可没有你们那么长,主人要用我的时候只要吸足就可以写字了!我的优点是书写流畅,但是写错了可就不是那么轻易能擦掉了!”

  这时铅笔又说道:“哇!你们太棒了,我就不行了,像我的小主人一点也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的`削掉,扔掉的扔掉,我还不知能不能过得了今天呢!”

  钢笔和墨水赶紧来安慰铅笔小弟,可它一想到自己的命运未卜,还是小声呜呜的哭起来。

  想到这里我的心里非常惭愧,我平时不就是这样么!

  大概是听到了什么动静吧,这些文具停止了说话声。

  后来我把听到的这些话告诉了同学们,大家都觉得平时真的太浪费了,一点都不珍惜自己的文具,于是我们全体同学都从个人做起,从一点一滴做起,虽然我现在没有听到文具的对话,但我想它们一定很开心吧!

教室想象作文8

  光阴似箭,日月如梭,转眼20年过去了,世界也有了新的变化,我们的教室比以前神奇了许多。

  教室的门,跟以前不一样了,以前是按手把才能打开门,现在门上安装上了扫描器,老师把所有自己班的同学面貌存到里面,只要是这个班的同学,站在扫描器前,门会自动打开;如果不是这个班的同学,扫描器就会发出警报声,门很神奇吧!

  进入教室内,室内有感应器,室内四季如春,当教室里温度低的时候,它会让教室温度升高,当教室温度高时,它会让教室温度变低,一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时,它会自动清新转换,让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的'教室环境。下课时,教室的墙壁上有青山绿水,鸟语花香的动态图案,让同学们如置身于大自然的怀抱。

  教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化,以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目,现在不用了,有了声控器,只要老师对着声控器说出题目,大屏幕就会自动出现这类题和习题,并教给同学们,要是同学们不会,每个同学的课桌上都有讲题器,可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答,并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题,还能提醒同学,比如,有同学上课打瞌睡,注意力不集中,它都会发出小警报,而且不会影响其他同学。

  我们在这样的神奇教室里学习,同学们的成绩肯定提高很快,以更好的科学技术来改变世界,让我们的祖国更昌盛富强!

教室想象作文9

  一个神奇、有趣的教室,你一定想在那里上课吧。那就跟我一起去看看吧!

  校门口有一个机器人保安,他看到学生就会对你敬礼,而且会说:“你好!”如果有陌生人想要进入校园,它就会把那个陌生人赶到很远很远的地方。

  教学楼也变得很高,每一间教室空间都很大。每一间教室的门都是有密码的,需要学生和老师的指纹才可以把门打开。窗户是一个正方形的,夏天的时候,窗户会把里面的'热气排在外面,屋子里会变得很凉爽。如果是冬天。窗户会把里面的冷气排在外面,屋子会变得很温暖。

  教室里的黑板就像是一面墙那么大,讲台是智能的,讲台和黑板的线是联通的。上课时,讲台上会出现一个语音装置,老师想在黑板上写字,就点击那一个语音装置,对着讲台说自己想写的字,字就可以出现在黑板上了。讲台也可以调成手动的,讲台上会出现一个键盘,老师只要输入想写的字,字就会出现在黑板上了。

  学生们的桌椅也是自动的。学生早上来的时候,桌椅会自动摆整齐。如果学生们放学回家,桌椅就会自动叠起来。桌椅下面有一个自动的吸尘器,会把教室打扫得很干净。桌子上还有一个按钮,只要按那一个按钮,就会出现一台电脑,学生们不用要书了。只要一搜索,电脑上就会出现哪一学科的书。

  我觉得随着科学的发展,我们一定会坐在这样的教室里面学习的!

教室想象作文10

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年了。现在的教室跟以前的大不相同,现在有电子学习桌,电子笔,电子自动门等等,各种先进的学习用品。

  室外有电子机器人保安巡逻,十分安全。在操场随处可见有保安在工作:打扫卫生、修剪花花草草、检查有没有凹凸不平的地面,如果有,就会立刻铺平。

  上语文课的时候有专属教室,电子自动门门口有一个检测仪,只要检测到你的'脸们就会确保百分之百的安全,自动开门;课桌上已经不用本子了,每个电子学习桌上有电子学习屏,只要有什么需要,只要在电子学习屏上写出来就好了。

  上数学课就更高级了,上课时老师写什么都会发在电子学习评上你需要验算纸的时候,你只要说一声验算纸电子学习屏上就会自动转化成验算纸,你需要时,它自己会变回来。

  上英语课时,门口有一个电子英语说话机,见到你,他会根据早上、中午、下午,向你问好,教室里有个电子听力机,只要老师说第几单元听力部分开始电子听力机就会开始读。

  音乐教室里有电子播放器,只要你想唱什么歌,你给老师说,老师就会对电子播放器说播放什么歌电子播放器就会放那首歌。

  美术教室里有电子国画专属颜料、电子国画专属纸、电子国画专属毛笔,只要你需要哪一个,只要对电子屏上说需要什么东西,就会自动给你拿。

  体育课也有专属教室,教室里有:电子障碍跑道、电子健身器材,在教室里有电子机器人保安保护学生安全。

  这就是未来的学校,一个充满科技的学校。

教室想象作文11

 未来在某个城市中心的一个小学中,有个实验性的电脑教室。这个教室里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。

  电脑教室的窗户上安装着风向标和温度器。它们连接着室内的电脑。电脑会根据气象资料调节室内的环境。不管是酷暑还是严寒,教室里都很舒适。

  教室门上没有锁,要想进入教室必须要输入密码。如果密码输入错误,就需要按指纹。陌生人进入,需要教室里的老师或同学们同意入内,教室门才可以打开。

  上课时,我们不用课本就能讲课。语文课上,老师讲到《鸟的天堂》,电脑教室便会带我们去体验那个地方,感受那里的美;学到《为中华之崛起》,电脑教室便带我们亲身体验那个时代的社会环境;学完《绿绿的爬山虎》,电脑教室就会让我们穿越到叶老先生的家里,可以交谈,可以触摸……

  数学课上,电脑会和我们一起玩数学游戏,可以领略大数学家阿基米德讲课的'风采,还能和很多数学家一起讨论呢!

  更有趣的是阅览课上,我们可以和水浒英雄舞刀弄枪,与唐诗宋词的作者对台吟诵古诗,陪着米老鼠、唐老鸭一起嬉戏……

  未来的教室里所有电脑全部设在“暗处”,在室内看不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境做出综合判断,为同学们提供舒适的学习条件。

教室想象作文12

  哎!又要到上学的时候了,我眼睛都睁不开,算了算了,我还是老老实实的去上学咯!我穿好衣服,吃完饭,立马背上书包去学校了。

  滴滴滴!脸部识别成功!为你开启小校门,啊!快迟到了!我坐在循环电梯里去14楼,转一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指纹识别成功!请坐上智能椅子上,选择你的座号,谢谢!46号!嗡嗡嗡“”拿出语文课本和语文作业!”毛老师说到,滋滋,机械手臂替我们拿出来,“今天,我们要学习《草原》这一课,请大家默读课文,想想课文主要内容是什么一会我找人回答我的问题。”黑板上就立刻显示着课文内容是什么?厉害吧!“范家乐,你说一下吧!”“我觉得是这样的…………”滴滴,正确值百分之八十……

  公共社备,如窗户:点下红色按钮是关上,蓝色按钮是打开,黄色按钮是清洗。灯光是根据你的需要来调节的。

  学习社备已经介绍一些了,桌子是个电脑,老师发布作业可以在电脑里发布,按下橙色按钮变形成一个小床,椅子垫可以发热,还有被子,到冬天的时候,按下绿色按钮弹出被子盖好你的腿。

  哈哈哈!厉害吧!

  焯灏!焯灏!醒醒!该上课了啊!嗯?原来是梦啊!多么多么真实啊!我希望以后的`学校就是这样的,那该多好啊!我好喜欢我梦见的神奇教室啊!

教室想象作文13

  十点的钟声敲响了,我躺在床上迷迷糊糊地睡着了。突然,我来到了一个陌生的地方,看见了老师和同学们在教室里。我走进去,问我的同桌:“咦,教室怎么换了一个样?”我的同桌说:“这是2037年的教室呀!”原来,这是未来的教室。

  教室的墙壁可以随着季节而变换图案。春天,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。秋天,湛蓝湛蓝的天空,白白的云,红通通的苹果,金黄金黄的稻田,美丽极了!

  窗户的功能也很奇特,好像一部大空调。夏天,窗户给我们送来了凉风,非常凉爽。冬天,窗户给我们送来了暖气,就好像躺在妈妈的怀里,暖和极了!这样既能节约能源,又能保护环境。

  教室里最奇特的要数桌子和椅子了。桌子可以随着同学们的身高而自动升降。要是有的.同学不专心听老师讲课,椅子就会轻轻地震动,提醒同学们专心听老师讲课。对老师来讲,未来的黑板就能减轻很大的负担。老师只需要坐在讲台前,操纵老师专用的机器人,只要老师想做什么,机器人就会代劳,给同学们讲课,教室里再也不会被粉笔灰污染了,噢,对不起,我还说漏了一点,这个机器人用的可是无任何污染的粉笔。

  未来,连笔也不一样了,所以同学们称它为“万能笔”。这支笔可以从我上学一直用到我工作。这支笔你让它是什么颜色,它就是什么颜色,这一定让你大开眼界吧!教室里的电灯本领真大,如果天空乌云密布,电灯就会自动变得更加明亮。如果阳光明媚,电灯就会自动调暗。这样既可以节约电量,又能保护眼睛。

  “丁零零”闹钟把我从梦中唤醒。我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样功能奇特的教室。

教室想象作文14

  每个学生都希望自己的学校很漂亮、很方便。下面我来给大家介绍一下我心目中自己的教室是什么样子的吧!

  首先我想让我们学校的墙壁有一种功能,它可以永远让我们呼吸到新鲜的空气。如果有人不小心摔倒了磕到墙角了,墙角就会立马变软,这样学生就不会磕的头破血流了,为大家减少很多不必要的伤害。

  另外窗户也很实用,如果天气很好,风和日丽、阳光明媚的话窗户就会自动打开,让班里换一拨新鲜的空气,如果刮大风、沙尘暴天气的话窗户就会自动关上,以免班里进灰尘。

  门的作用也很大,有学生来了门就会自动开门,进去之后就自动关上。如果着火了门会自动报警并且告诉民警起火的具体位置。

  老师的黑板那就更厉害了,虽然用的.还是粉笔,但是不会产生粉尘,这样就不会对老师的身体健康产生影响,老师用手在黑板前面一过,需要擦掉的字就会自己消失。

  夏天很热,可是我们班里总是很凉快,因为我们的空调可以让室内温度永远保持在二十五摄氏度左右,如果室内有尘土,空调就会自动清理室内尘土,来保持室内空气清新。

  如果没有灯的话我们教室就会漆黑一片,灯会根据室内亮度自动调节灯的亮度。如果室内很亮的话灯就会自动关闭或者变暗。如果室内很暗的话灯会自动变亮,让每个学生都能看见。

  我们每个人的桌子上都有一个计算机,如果自己忘记带书或者别的学习用具,对着电脑一说,它就会出现在你的眼前。另外我们每个人坐的凳子会根据学生的身高来自动调节高度,来达到最舒适的高度而不影响学生的视力。

  我觉得只有想不到没有做不到,所以我们作为祖国的接班人,要努力学习将来凭借自己的智慧来将这些发明出来。加油!有了梦想就要为之去努力去奋斗!

教室想象作文15

 我们只知道现在的教室是什么样子,而未来的教室我们不能肯定,但我们可以想象,那就发挥我们的想象力,来想象一下未来的教室。

  未来的教室的地板,是可以发出一种清新的香气,上课时,它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时,它能让同学们放松一下,让同学们上课时更有精神。

  教室的讲台是铁的,有三层,第一层是放笔和其他东西,第二层是放老师没收的东西和老师的包还有书,第三层是放电脑的。而且每个箱子都是用同一个钥匙,更加方便安全。

  教师的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常难,而未来的黑板是用一种笔来写的,如果要擦掉的'话,只要手按一下,然后说“擦”就会消失,地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。

  未来的课桌上面有一个小型摄像头,老师可以通过电脑知道,那些同学在开小差,那些同学表现很好,老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采,电脑会发出声音说:“老师,你要讲个故事啦!”这样老师也会更轻松。

  未来的课桌有一个抽屉,是翻盖的,而且这个抽屉还有一把锁,钥匙就在这个坐在这个座位的同学手上,这样就不怕丢东西啦。

  还有很多很多的变化,我就是说三天三夜也不一定能说得完,那我就讲到这里啦,我相信我们未来的教室非常完美的哦!

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