(推荐)感恩老师作文14篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的感恩老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩老师作文 篇1
感恩老师,教会我们知识,老师,你是我们成长的指路人,除了家人,您就是我们的亲人了。
记得又一次刚开学,我很难受,大概是因为不愿意上学才难受的的,因为那是我第一次离开爸妈这么远,以前都是在离家不远的地方上的学,现在竟然跑到了形台,还没有人陪我,非常难受,老师让我去医务室,好像是让苗嘉兴陪我去医务室以后,老师给我治了治,不发烧,睡一觉就好了,我回了教室,我心里想:老师会不会会狠心的让我继续上课。但是,我错了,大大相反,你让我回了宿舍,先睡了觉,没有让我继续上课这可比以前的老师好多了,本来的老师不管发多高的烧,他只让我去医务室拿点药回来后还让我继续上课,一点都不管我,田老师就像我的.另一个妈妈,所以,我就没有在怎么难受了,我的性格就是不好交朋友,所以我就一个人独来独往,很寂寞,老师就给我讲道理,让我交点朋友,渐渐地,我就不寂寞了,交了许许多多的朋友,现在,我从寂寞的孩子,变成性格开朗的孩子了,这跟我以前有了大大的改变。全部都是田老师赐予我的。
感谢您老师,我永远不会忘了您。
感恩老师作文 篇2
今年的9月10日是第35个教师节,我想:“这是我小学阶段的最后一个教师节,准备什么礼物送给老师呢?”
今年,我想送一件特别的礼物给老师。前几年,我送的是花,花总有凋谢的时候,所以今年我想要送老师一张贺卡。之后,我去书店,精心挑选从颜色到样式我满意的贺卡。
画什么呢?我从电脑上找到了一些参考画。
第一张,我先给王老师画。上面画了一位老师抱着课本,让我不禁想起了王老师给我们上课时的情景。右边画完后,我认为左半边太空旷,所以我又上网查找了一位小学生给老师送花的图,再加上我自己的想象,把这个画的'小女孩当作自己,就好像以前我给老师送花的样子。画出小女孩后,我怎么看她都不顺眼,原来是小女孩的头发太扁了,不饱满,让人总感觉那里好像少一块一样,于是我把发头那块用橡皮檫掉,心里还偷偷的乐:“还好是选用的铅笔打稿,要不然,这个贺卡就不完美了。”
画完给王老师的贺卡草稿后,我一口气又画了两张。分别是给数学老师和英语老师的。都打完草稿后,我拿给妈妈看,妈妈说画的不错,如果涂上颜色就会更好。我马上回到桌子前,把贺卡涂上颜色。上了颜色的贺卡看起来让我更满意了。
老师就像辛勤的园丁,我们就像花草一样,在他们的浇灌下茁壮成长;老师就像给我们指路的明灯,照亮我们前进的方向。
感恩老师,祝老师们教师节快乐!
感恩老师作文 篇3
夜,静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。
我躺在床上,焦灼不安地想:爸爸出差了,妈妈也没下班,我怎么偏在这个时候生病呀?这时,门“吱嘎”一声开了,老师走了进来。她走到我的床前,轻声地对我说:“快起来,老师带你去看病。”我奇怪地问:“您?您怎么知道的?”老师没回答,只是微微地笑了一下,抱起我往医院走去。
一路上,我依偎在老师怀里,虽然阵阵寒风向我袭来,但我心里却感到无比温暖。到了医院,老师顾不得喘口气就去挂号,一会儿又把抱进急诊室,医生诊断了一会儿,对老师说:“孩子只是发烧了,我给她开点药打点点滴就行了。”这时,老师长长地松了口气,微微涨红的脸上露出欣慰的'笑容,仿佛心里一块石头落了地。
老师,谢谢你!你时时刻刻都像慈母一般关怀我们,令我很感激。当我胆怯的时候,老师您鼓励的眼神让我感动;当我生病的时候,老师的嘘寒问暖令我感动;当我遇到困难的时候,老师,还是您伸出援助之手使我感动。老师,那么多令我感动的事,都是您做的。感谢老师!
感恩老师作文 篇4
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。老师,在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随在我的左右。
刚上学时,胆小的我对一切都感到陌生,由于这个原因,在课堂上,就是知道问题的答案,也不敢勇敢地回答。您有可能觉察到了,把鼓励的'目光投向了我,好像在说:“侯翔,别害怕,你一定能成功的!”是您那鼓励的目光,支持着我,让我增加了勇气。久而久之,我养成了积极回答问题的好习惯。
老师,当我三年级期中考试时,夺得了全年级第一名的骄人成绩时,您的目光中有着点点泪花,那是骄傲的泪,幸福的泪!
老师,当我遇到难题向您请教时,您总是不厌其烦地一遍遍讲解,耐心地告诉我解题思路,一遍又一遍,直到我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上才又露出舒心的笑容。
老师,每次您讲课都让我听的十分入迷,以至于下了课我都不舍得离开,很想让您再多讲一会儿。您和蔼可亲处处关心着我,让我和您的距离拉近了许多。您的关怀就好似和煦的春风温暖了我的心灵。让我在您的呵护下健康成长!
老师,将来不管我走到哪里,不管我成为参天大树还是低矮的灌木,我都会记着您——我敬爱的老师!
感恩老师作文 篇5
教师节那天,我看见很多人都给老师送上礼物,并微笑的说:“老师,教师节快乐!”、“老师,您辛苦了!”。老师总是微笑的点点头。这些情景,谁都见过。
可是,老师如果给我们多布置作业,耽误我们下课时间的话,就会听见同学们的怨言:“唉,老师怎么比我妈还烦!”、“老师呀,您何时不耽误,非耽误这时!”。我听了,不是滋味。老师听了,一定更不是滋味。
换个角度来想,假如你是老师的时候,你为了提高学生的能力,尽力耗费自己的时间,可换来的.却是同学们的抱怨和不满,你当时会怎么想?
上课时,老师,您转身在黑板上写字时,懂事的孩子就会看见:粉笔落下的笔灰染白了您的头发,不怕艰辛。很多老人以前当老师的时候,看见自己的学生长大有成就了,就会骄傲的说;“这就是我的学生!”可当看见自己以前的学生没有成就是的时候,也不会感觉丢脸,只会长长叹一口气:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”
这天,在跳着《感恩的心》这个舞蹈时,我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!
感恩老师作文 篇6
学习是离不开老师的,有了老师的辛勤培养,加上我们的刻苦努力,成绩一定会更好。教过我们的老师都应该感谢他们,但是,我最想感谢的老师是苏老师。
苏老师有一头乌黑发亮的长发,白色的皮肤衬托着乌黑的长发,给人一种温柔的感觉。一双明亮的大眼睛镶嵌在鼻子上面,鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴巴。
苏老师对我们的'作业总是布置的很少,我们听写时她总是用普通话来说,如果我们听写的不好,她总是让我们每个词都订三遍。有时候考了试,要听考试卷,老师就会让我们把很多人错的那道题订四遍。怎么样?你觉得我的老师好吗?
苏老师有时候还会带着我们玩。记得那年下雪,苏老师,还有我们全班同学一起在操场上玩雪,苏老师还拿手机给我们拍了许多照片。怎么样?我的老师能带着我们一起玩,羡慕吧!
感恩老师作文 篇7
窗外下着雨,天的一半像被墨水染黑了,我望着窗外,想起了6岁那年的一件事。
那天,我们幼儿园毕业了,学校让我们唱《感恩的心》这首歌。我们唱了起来,很欢快,可是唱完后老师却哭了。我们不知道老师为什么哭,只是送上纸巾。然后我们开始了准备很久的舞蹈,老师看着我们的舞,笑了起来。看见老师笑了,我们都很开心。最后每个人给老师写一封信,我永远都记得我写的'是:“老师,感谢您的教育,我会回来看您的!”
“潘老师,您以后还在这里吗?”我跑过去问她。
潘老师笑了,说:“在呀,怎么了?”
“没什么”,我虽然说的是没什么,但我下决心以后都会回来看她的。
过了一年,我和幼儿园的同学一起回去看潘老师,她很高兴。不久,同学又告诉我,潘老师已经不在那儿了,我很伤心。
再后来,我知道潘老师生病了,就要妈妈给老师邮寄了一些药。因为,原来都是老师给妈妈发微信,告诉她应该买哪些药。
一滴雨水滴在了我的脸上,我慢慢地睁开双眼,终于知道老师为什么在我们毕业的时候哭了。
感恩老师作文 篇8
有人说,老师是最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强壮的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人,您用事实向我们证明学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便想去求助的人。您让我们知道只要我们愿意,您能倾听我们的一切倾诉。您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白我们能从失败中汲取教训。在困难中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡,您将美放在我们心上,给我们教诲、见识和想象。由此营造我们的`一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您帮助我们做到最好,或许,您讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感恩老师作文 篇9
苍鹰、小鸟感恩蓝天,是因为蓝天给了他们一个温暖的家,我感恩老师,是因为老师给予了我很多知识。
在我一年级的时候,语文考试总是一百分,但是到二年级时就不知道怎么了,考试一直在96分以下,总是考不了一百分。
二年级的一次考试,这次考得更低了,才考了80分,老师一念我的成绩,同学们都不约而同的转过头来盯着我看,好像在说:这次卷子这么简单,你怎么才考了这么点分?因为班里的人都考了90多分,只有我考了80分,所以他们才盯着我看,我顿时脸红了,像喝了半斤白酒一样,我把头低了下来,手不由自主的.拉着衣服,脚和腿也抖了起来,王老师用严厉的目光看着我,仿佛一把剑穿过了我的心,老师说:“把头抬起来,我现在不批评你,但是下课必须来我办公室。”
下课了,我和老师来到办公室,老师说:“其实你是一个很聪明的孩子,但是因为你的粗心,就会丢分,如果长大了,你当了医生,因为一点粗心,可能会要了一个人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老师相信你。”
我听完老师的话,下定决心要改掉粗心,我感恩老师,谢谢您的鼓励,谢谢您。
感恩老师作文 篇10
在我成长的过程中,有许多要感谢的人,有陪伴我的爸爸妈妈,有疼爱我的爷爷奶奶……现在,我最想感谢的人就是您,为我们传授知识,帮助我们成长的老师。
记得一年级时,我当上了班长。那时的我既自豪又骄傲,可是骄傲等于落后,我上课变得喜欢说话了,老师一直教导我上课不要说话,要认真听讲。我没有听从老师的教导,不知道知错就改,上课依然喜欢开小差。我丝毫没有察觉到,自己的成绩一点点向下滑落。后来的一次考试我才考了七十几分,这让妈妈很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,这时的我开始明白老师的一片苦心,想到老师上课时沙哑的声音,我心里开始忏悔,我怎么会变成这个样子,我一定要找回自信,重新开始,不能再让老师失望了。
经过一段时间的.努力学习,我的成绩慢慢提升,有了很大的进步,这些都是老师教导的结果,还记得我的字写得不规范时老师的教诲,还记得老师总是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息时间来辅导我们学习……
我想说,老师,谢谢你,是您让我学会了不能骄傲,要好好学习!老师,感谢您几年来的细心教导,我们一定会努力学习,天天向上!
感恩老师作文 篇11
xxxx年寒假是一个特殊又漫长的寒假,假前我总想着可以让寒假过得过久一点,可现在我的愿望实现了,但现实并不是我想象的那
样快乐与开心,因为新冠肺炎已经暴发了,而我面对是“停课不停学”的学校活动,每天一大早起床进行视频早读,接着吃饭、看课堂直播,下午还得写作业,忙得不可开交。可今天我通过学校的`公众号看到了我校梁葵敏老师的事迹后,这
我才知道什么叫忙得不可开交。梁老师和我们学生一样,每天8点半准时收看网络直播课堂,而且边看边记录,看完还得写每节课的心得,给学生布置作业,布置完作业还得给学生批改作业,电子作业毕竟不是纸制的作业。每天改作业都得在手机的屏目上一个字一个字地看,不可有半点差错,有些学生的字迹比较乱,梁老师得一个一个的排序、检查,就这样也算差
不多的了,有些学生甚至不交作业,梁老师还得打几十通电话和发几十条短信,忙得不可开交。在我的心中梁老师仿佛是一株小草,无论风欺雪压或下顷盆大雨,她都一点也不害怕,她就是老师,一位真是的老师。读完她她的事迹我觉得我的生活实在是太美好太舒适了
感恩老师作文 篇12
今天我演讲的题目是——感恩老师!
老师是那最可爱的人,他们无私奉献,无怨无悔,认真负责。新闻上、报纸上、书籍上,我们都能了解到老师默默无闻、无私奉献的事例。大家一定看过《感动中国》,里边给我们留下深刻的那些老师还记得吗?到偏远山村支教的支月英老师,几十年如一日的为学生奉献,她吃了很多苦,但是给孩子们的却是甜的.。西藏山区的格桑德吉老师,她想法设法让大山里孩子们获得更多的学习机会;还有张丽莉老师,就是那个为了救自己的学生失去了双腿的女教师,还记得吗?
感动我们的不单单是这几个老师,其实所有的老师都是无私的、伟大的、可爱的!咱们的老师也是这样的啊,她们用和蔼可亲的笑容、清脆的声音,解答我们一个个的疑惑,把书本上死板的知识生动形象的讲给我们听,带给我们无限的想象,让课堂充满了乐趣。
老师,您就是勤劳的园丁,善良的天使,把知识一点点的传授给每一个学生,用一整颗爱心去点亮我们每个学生的梦想。您的关爱无处不在,还教我们学习如何做人、如何做事,让我们健康向上的成长!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,我们感恩您的付出、感恩您的关爱、感恩您的教导。我们一定会努力学习、奋发向上,用实际行动来感谢您!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
感恩老师作文 篇13
记得三年级的时候,我在毫无准备的情况下,我参加一次英语比赛的预赛,还得了奖。我知道后,高兴地跳了起来。
那天晚上,教我们英语的`储老师打来电话,告诉我进了决赛,还让我到她家去学习。我爽快地答应了。从那天开始,我每到星期三和星期五的时候,我就和另外两名晋级的同学上储老师家补课,有时是下午四点三十分,有时是七点三十分。我们到储老师家,每天都会做很多的英语奥林匹克的练习题。每次一学就是三个多小时,可储老师从没说过一个累字。有时储老师,在玩植物大战僵尸,她边玩边说:“谁作业做的最好,谁就可以玩一会儿电脑。”听了这句话,我们就写得更认真了,准确率也提高了。我们不仅玩到了电脑,还增长了知识。就这样,一日复一日,一周复一周,我们的英语成绩越来越好了。决赛的日子也来临,我和那两位同学都做好充分准备,来到三完小参加比赛。两小时后,考试完了。为表示感谢,我们还请储老师吃了个便饭。过了几周,比武成绩公布了,我们三人都获得了一等奖。
这都要感谢储老师,虽然储老师已经调到三完小去了,但我依然忘不了她。
感恩老师作文 篇14
我要感恩的是我的老师,是她用阳光般的笑脸抚慰着我受伤的心灵,用无私的爱滋润着我成长。
刚读一年级时,我不太懂事,也很调皮,一下课就喜欢和同学们一起玩“开火车”的游戏。
有一次,正玩得尽兴时,突然摔倒,下巴跌了一个洞,血流不止,吓得我哇哇大哭。老师匆忙赶来,二话不说,掏出手帕紧紧按在我的伤口上,连忙把我往医院送。
路上,一向严肃的她,突然变得特别温和。她搂着我的肩膀,轻轻拍着,一个劲儿地哄我、安慰我、鼓励我。有了她的陪伴和关心,我也渐渐地停止了哭泣。
到了医院,医生说要缝两针,她马上给医生说:“医生,孩子那么小缝针会受不了的,将来还会留下疤痕,你再好好看看,有没有别的'治疗方法?”医生又看看我的伤口说:“不缝针也行,那就先打破伤风针,然后再好好地消毒包扎,只是恢复得有点慢。”听到医生的话,满脸愁容的她才松了口气。
可是,我最怕打针,又害怕地大哭起来,她急忙蹲下身子来哄我,教我在手上画指纹。当时,我感觉她就像我的妈妈一样。至今我都还很清楚地记得她那温暖、和蔼的面孔。
老师对我的这份恩情,我一直铭记于心,时刻鞭策自己努力学习,唯有取得好成绩才是给老师最好的报答。
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