快乐的时光作文

时间:2023-12-09 13:09:46 时光 我要投稿

快乐的时光作文共6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的快乐的时光作文6篇,希望能够帮助到大家。

快乐的时光作文共6篇

快乐的时光作文 篇1

  我们经常拥有快乐的时光,那段日子真是无忧无虑、自在快活,我们犹如一对雄鹰,在湛蓝的天空自由翱翔。

  记得那次回到老家,一下车,你就从家飞奔过来,一个熊抱,我们相拥在一起犹如失散多年的亲人,你身上、脸上虽满是汗珠,但脸上却挂着天使般的笑容。记得我们经常在一起玩,在河里抓鱼、在田野里野餐、院子里玩耍。挨骂时,总是为对方背黑锅,虽然有几次误会,但并没有使我们的感情遭到破坏。

  在那个明媚的早晨,天上挂着火辣的太阳,我从家里拿出两顶帽子去找他,因为今天我们约好要去田野里野餐。当我来到你家时,你早已准备好,把一个背包拿给我,我也把帽子给了你:“外面热,戴上吧。”

  我们先是来到了小河边,准备抓鱼。过了许久,你的桶已经满了,我的桶里却还是空空如也,你跑过来跟我说:“抓鱼的时候,不要出声,而且看准鱼的位置要往前面一点抓,因为光的折射。”说完便试了一遍给我看。

  开始,只是马马虎虎抓到了一两条,但越发变得得心应手,等抓足以后,我们便往田野里去了。一路上,起伏不断的路两旁是留有一些枯稻草的田野,远处的小山也是光秃秃的',迎面的微风带来一丝丝凉意。我似乎觉得外面的世界很惬意。我们拾来柴草,搬来砖头,挖了土坑,做了一个简易的灶,然后在灶里铺上一层枯草,上面又一层黄叶、树枝,放上鱼后又放了一些柴草然后就拿起打火机点火。烤好后,你把第一根给了我,我尝了一口,虽然没有加调味料,但里面包含的是我们的感情,而这又是自己的劳动成果,所以吃起来十分有感觉,我也连忙拿起一根给他吃,我们俩在一起吃的不亦乐乎。

  似乎是刚才太累了,还没吃饱,于是从包里拿起几个红薯放在火上烤,不知不觉便睡着了,没过多久就听见你大喊:“糊了,糊了。”我连忙把红薯拿起来,可却烫得红薯在左右手交替移动。过了一会儿红暑不烫了,把皮拨开后便是一层金黄,十分诱人,轻轻咬下一口,红薯的香气在口齿里环绕,十分香甜。

  夜晚,我们躺着空旷的草地上,望着天上的星星发呆,突然一道流星划过天际,我们不谋而合地两手五指交叉同时说:“我想和你永远在一起……”说完,我们紧紧相拥在一起,那种亲切的感觉是无法替代的。

  我们朝家的方向奔跑,一路上你追我赶,最后到了家门口,却发现妈妈站在门口,她问:“你怎么回来那么晚,又去哪里玩了?“他却站出来说:“阿姨,你不要怪他,他本来是要早点回来的,是我拉着他叫他再玩一会的……”

  我只知道回家后他被他爸妈打了,我默默的留下了眼泪,心里想:他为我付出了那么多,我却什么也不能为他做。我很恨我自己那么不能,让你受苦。

  你,现在过的还好吗?虽然总是天各一方,我们即使不能天天在一起,但我们的心却紧紧相连,等着吧,等着我下次回去再次与你共度好时光。

快乐的时光作文 篇2

  我姥爷家的后院,是用砖铺的一大块地,夏天那块地的旁边种植着各种各样的蔬果,农地一块一块的主人便是我们的邻居们。砖地右边挨着墙,有一棵老树,老树的阴凉下有一个给猫搭的小屋,“小牛”就住在这里,有一段童年时光便是和这里的猫咪度过的。

  在姥爷家度过的一段童年时光可算是快乐无比。因为那时是放暑假,每到我写作业写得不耐烦的时候,就放下笔,跑出去到后院去玩。我的玩伴是几只可爱的小猫咪,对于我来说,我最喜爱的小猫咪就是“小牛”了,“小牛”长得并不是非常好看的,但“小牛”长得很有个性,它的鼻子上有一小块黑毛,很搞笑,它身上的毛色分四种颜色,棕色、黑色、黄色和白色,头部肚皮和四肢都是白色的,脊背和尾巴上有棕色、黑色、黄色斑点,很像奶牛,所以就叫它“小牛”。我喜爱它还有它很爱干净,在它每次睡觉前,它都会整理自己的床铺,猫屋里每处都有薄垫铺着,“小牛”每次发现它的地方乱了,就用爪子和嘴认真地铺好,有时候那块垫子脏了,它会自己给叼出来,放在屋外,等我和姥爷发现了,便会明白,就给它换块干净的小垫,它真是爱干净的小猫呀。

  过了一段时间,好看的小猫都被人要走了,就只剩下这只可怜的“小牛”了。我怕“小牛”自己在楼下很孤单,就让大姨带着“小牛”进了姥姥家,刚刚来到这里的“小牛”很不适应,对新环境都不熟悉,还有些害怕。我慢慢地让“小牛”适应着,过了几天它终于熟悉了新环境,胆子也大了起来,记得有一次我和“小牛”玩,我给它揉了三个纸球,分别还涂上不同的`颜色,“小牛”看我涂色时已经迫不及待了,我给它第一个纸球时,“小牛”一把按住纸球,可是它抓的不稳,纸球一下子滚了出去,只见它东扑一下,西扑一下,像抓老鼠一样,玩的不亦乐乎。“小牛”把纸球叼到了床上,继续这样玩,我把剩下的纸球一会扔给它一个,一会又扔出去一个,“小牛”都不知道玩哪个纸球了,一个纸球被它弄到了床缝和墙之间,我伸手在缝间划了几下,没拿出纸球,“小牛”也学我用小爪子在缝里划了几下,也没弄出纸球,但没料到的是“小牛”飞速地窜到床下,又飞速地爬到了床上,这时它的嘴里已经叼着刚才掉的那个小纸球了。我很惊讶,还夸它:“你可太聪明了,”我高兴极了。以前看见过小狗会这么聪明,没想到没经过训练的“小牛”也有这样的头脑,真是让我惊讶和高兴!

  我与“小牛”快乐的玩耍,也快乐的长大。现在它长成了一只很大很胖的大猫,我偶尔去看它,就会想起童年快乐的时光。

快乐的时光作文 篇3

  秋天是一个快乐的季节,它给我们带来了许多快乐。

  10月18日,我们采荷二小307班全体同学一起去莫干山花花世界游玩,其中,让我觉得最有趣的一件事就是——比赛捉泥鳅。

  捉泥鳅比赛开始了,只见裁判一声令下,大家就开始捉泥鳅啦!有的人把手拉得很开,准备大捞一场,可惜只扑了个空。我们的夏霁阳同学把手放在一排泥鳅后面,只见他的`手飞快地往前一进,就捉到了好几条泥鳅,正当夏霁阳为自己的“战利品”哈哈大笑的时候,泥鳅就从他的手指缝里面溜了出去,回到了水里。这时,夏霁阳大喊一声:“哦,NO。”随着夏霁阳的一声大喊,全场都沸腾了起来,整个捉泥鳅的场地都变成了欢乐的海洋,当大家正玩得兴高采烈的时候,时间到了,大家叹了口气,只得收手。最终,我们以88条的好成绩战胜了其他队。

  在回家的路上,杨树的树叶发出了沙沙的声音,好像在为我们庆祝呢。

快乐的时光作文 篇4

  时光飞逝,一转眼小学六年就要过去了。在这六年中,我收获到了知识和同学,而在这些同学中,我也收获到了珍贵的友谊。同时,我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中,我最忘不了的还是教会我知识的老师。柳老师:我最喜欢的老师,教了我们六年语文。柳老师给我们上课,我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课,从不会犯困,有时候晚上睡得有点晚了,第二天上柳老师照样精力十足。

  张老师:我们的.数学老师,教了我们四年数学,后来因为一些事情而去教了别的年级,这让我一时间接受不了。在那四年里,张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了,但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师:从三年级开始教我们英语,到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了,继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少,这不会让我们有压力。

  当然,还有很多老师我都不会忘记,但我就不一一再说了。这六年了,老师付出的太多了,所以我要好好的学习回报老师。

快乐的时光作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。今天,同学们盼星星,盼月亮。终于盼来了一年一度的秋季实践活动。今年,我们要去的地方是位于蚌埠怀远四方湖景区占地1000多亩,是安徽最大水果采摘主题庄园--西海庄园。

  走进公园的南大门,映入同学眼帘的是一座大山,大山上方刻着四个红色大字:“西海庄园”。大山的左边便是一条大瀑布。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道,一阵略带凉意的秋风扑面而来,从中,我们闻到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。虽然,已是秋风习习,但林荫道两旁柳树依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草长得十分茂盛,草尖上凝结着晶莹的露珠,既细且嫩,还是一片墨绿。

  我们在门口看见了一个大牌子,上面的图就是西海庄园的板块,也就说明了,这上面是整个西海庄园。有:馨香金瓜种植园、意大利樱桃种植园、草莓种植园、火龙果种植园、葡萄种植园、猕猴桃种植园、圣女果种植基地,有机蔬菜种植基地、台湾果桑采摘园、花卉苗木基地以及水蜜桃、晚秋黄梨种植园、模拟“长征”素质拓展教育基地、农业科普教育中心、景观文化乐园、生态健康餐饮等。

  快乐的`时光慢慢流逝,而我们的心情永久的保存在我们的心中,真期待下一次春游快点到来。

快乐的时光作文 篇6

  读书仿佛从我很小的时候起,就成了我生活的一部分,不知不觉中,读书早已成为一种习惯,这其中也发生过不少有意思的事情。

  听大人们讲,我一岁多的时候特别喜欢看都是插图的一本《西游记》,自己把书摊开,虽然读不懂字,但图可以读懂,并让大人们给我讲,就这么讲了很长时间,这时候的我一旦听到谁读错一两个字,立即会不满地纠正:“读错了!”四岁那年生病住院, 只带了这本书去,我便在病房大省“朗读”这本书,引得同病房的大人一阵惊奇:“这小孩会认这么多字呀!”其实,虽然这时的字我认了不少,但大多却是在边装模作样地翻书边背诵,这当时还是让大家称道的.一个所谓“本领”,现在一提起,我就会说:“谁让当时只给我读一本书呢。”事实上,是我不肯听其他的书,大人只好就给读者本。这应该也算我读书生涯开始的第一件趣事。

  二年级时,我也不知道怎么心血来潮就自作主张的把幼儿园时的识字课本带到学校去读,后来居然无视“王法”,上课也在孜孜不倦地阅读,听课自然视听不了了,也招来老师几次突然袭击式的提问,可惜那时的我固执得很,老师的提问总能奇迹般地答对,但还是没免了没收书一下午的惩罚,从此之后我有了记性,再也不敢在课上看书了。这件事以前我还谁都没告诉过,因为觉得太不好意思了。

  四年级在东校区上课,二楼和三楼有个“课余空间站”。我没到周三体活课就到哪儿读《爱的教育》,还拿枝铅笔圈圈点点,等我觉得该回去时,同学们早都站好队了, 我一看到这样,也立即冲进教室收拾好书包,前面的同学还不忘回过头来说我一句:“你去哪自己玩了?现在才回来。”我刚想反驳几句,但还是闭上了嘴巴,谁让我刚才已经到作者那个世界神游了呢。

  其实像这样的事还有很多,但我自己实在数不过来,所以就只写这些让大家分享一下我的读书趣事。

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