（精华）实用的抒情作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的抒情作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情作文 篇1
金桂飘香，又是一年教师节，这次作为一名初中生的我又更深的领悟到“师恩难忘”。
老师是园丁，我们就是花朵。老师辛苦的哺育了我们，我们难道不应该回报吗？应该，作为初中生的我应该比小学时更加懂得这个道理。多年来，是老师的点点教诲，如春风化雨般滋润了我的心灵。老师那亲切的话语，让我的心里感到了如家般温暖，如小草迎来春天般欢欣。如今，升入初中，我更深地了解老师的辛劳。
初中的语文老师，幽默风趣；数学老师和蔼可亲；英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长，教学的方法也各不一样，但在我们这些学生的心中，老师永远是我们最好的老师。因为我们至今还能清楚地记得，遇到困难时老师淳淳诱导的话语，遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊，您为我们付出了太多太多的心血，太多太多的时光！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字，其中蕴含着老师付出的多少心血，多少辛劳都尽在不言中。老师为了每一课，都做了怎样的备课，其中的劳累都有谁知道？这就是老师这个职业的神圣，他们从不张扬，从不叫苦叫累，只是默默的承担一切，付出一切。他们身上的品质，难道不值得我们赞扬吗？
老师，您是我们心中的`灯塔，指引我们到达正确的方向，您为了我们，就像在海上孤独的生活，也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师，因为您把自己的知识全部传授给了我们，我们感激您！
老师为了学生，把自己的智慧锦囊都授予了学生，任凭自己的锦囊被学生抢之一空却毫无怨言，这，我们能做到吗？老师培养的桃李，现在都已长大成人，他们永远忘不了的，就是自己的恩师，传授给自己智慧的恩师！我们这新一代的桃李，正在老师的呵护下茁壮成长，为将来长成祖国的栋梁做准备。但这其中，是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫，还纠正我们长得歪的部分，使我们永远都是笔直的向上。这些，难道还不够说明老师对学生的一片心意吗？
老师永远是学生心目中的智多星，在老师面前，学生可以得到一些疑难问题的答案，可以得到数学题的解答方法。老师啊，您如蜡烛，燃烧了自己的激情岁月，却培养出了一代又一代祖国的栋梁；您如春雨，献出了自己的青春岁月，却滋润了一批又一批的幼苗茁壮成长；您如一座桥，佝偻着腰，站在岸的两端，接送着一个个学生从桥上走过，来到知识的彼岸，而您却一直在那里护送着更多的学生，直到渐渐老去……老师，您是我人生的一盏指明灯，照着我前行。老师，在教师节来临之前，请允许我赞美您，歌颂您，祝福您！
老师，祝您教师节快乐！祝所有老师节日快乐！
抒情作文 篇2
俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”再长的跑道有尽头，再深的海洋有最深处。人不可能永远都在一起，而见面的时候往往不知道某一些事情。比方说：相见的时候心里只可能会有兴奋，不可能会有悲伤，而往往分离的时候只会有悲伤不会有兴奋。我们永远都怀念那在幼儿园的时光，可是如果永远在幼儿园你能学到什么。除了画画，玩沙子，什么a， o， e永远都这样你不会觉得厌烦么？
在幼儿园的时候我往往会想：永远不要去小学，我不想离开我的幼儿园。而现在我会想：永远不要去中学，我不想离开我的母校。常言说得好：天下没有不散的'宴席，其实上幼儿园是为小学打基础，上小学是为中学打基础，上中学是为大学打基础，而上大学是为走进社会打基础，为成为社会有用的人才、栋梁打基础。
我们今天的相聚，明天的离别，都是为了成为后天的国家建设者，时代的骄子。其实有些不现实的事情最好不要想，否则你会越来越想做这件事情。我永远不想离开我的家园，可是，可以么？不可以，你要向外面发展。有一首歌，名字叫《别亦难》歌词是：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干，泪使干。啊！相别难。啊！别亦难。蜡炬成灰泪使干。这里很明显地说出了，唐代的大诗人李商隐和远方亲人离别的时候的感情。
人生也是有尽头的，永远都不可能长生不老、长命百岁。当你离开这个世界的时候你可能会反省到自己人生走过的许多事情，对其评价。
抒情作文 篇3
天上有个太阳，
圆又圆。
湖里有个火球，
红又红。
一群飞鸟扑过去，
火球变成两三个。
飞鸟吓得到处飞，
鸟儿回过头来看一看，
火球还是圆又圆。
点评
小作者用独特的视角，将天上的.太阳倒映在湖里的倒影比喻成火球。形象生动地描述了飞鸟将湖里太阳倒影撞碎的场景，用独特的视角来展现自然界中一件平凡的小事，突显出了孩子的天真无邪。
抒情作文 篇4
老师，
一个熟悉的名字；
老师，
一个亲切的'名字；
老师，
一个不凡的名字。
老师，
您像一个园丁，
把我们这一颗颗小苗，
养育成一棵棵参天大树。
老师，
您像一根蜡烛，
为我们照亮光明，
直到熄灭。
老师，
您像一只大鸟，
把我们这一个个小雏鹰，
哺育成展翅高飞的雄鹰。
春蚕到老丝方尽，
是您呀，老师。
我们将永远记得您的大恩大德，
您对我们的期望，
将永远铭记在我们的心中。
我们一定会记住您的，
敬爱的老师。
我们一定会用行动来回报您！
抒情作文 篇5
现在，开学了、上课了；初三，开始了。
开始了，结束了。当年，初一、是开始；现在，初三、是结束。谁还记得开始时的我们，穿上初中的校服，迈进初中的大门，开始初中的生活。开始，显现的是无知的我们当时又何曾懂得结束的来临。三年，是那么的漫长，不是一眨眼就能过去的'。等待这三年，漫长而又忙碌。谁知，开始、然后就是结束。初三，看到这个名字时觉得还很陌生，清醒过来之后才发现，原来自己已是初三。当年所说的三年期限如今已缩水成了一年，并且还在倒数。茫然一片，原来，已到结束的末点。谁还眺望结束时的我们，拿着毕业的照片，领着自己的中考成绩，结束初中的生活。
微笑了，沉默了。当年，初一、是微笑；现在，初三、是沉默。谁还能够恢复开始时的我们，在那校门口，静静地微笑着，期盼能发现一个不一样的自我，交到像小学那么好的友谊，是开心。开心，这个词，掩盖了许多许多，也让我们忘记了那悄悄逝去的时光，转眼间，已是初三。当时的开心，如今却转变成了一片沉默，寂静无声。是时光，挑起了沉默的源头，无限的单曲循环。在暗地里安慰着自己。心疼吗？又是一片沉默。我们互相沉默着，没有理由跳出这首单曲循环。听着听着，初三、快毕业了。
沉重了，释然了。当年，初一、是沉重；现在，初三、是释然。谁还能够说出当年初一时许下的期愿，那些给自己增加的负担，让我们曾困苦不堪，将我们压入最低谷，不让我们抬起头来，只在那里深深地叹息，孤苦自哀。埋头在膝间，回想过去的一切，叹气、自怜。进入初三，不知怎的，心中的负担一下子落下，没有了那沉重的东西，反而显得释然了不少。沉重的心、在初三的钟敲响的时候，释然了。
哭了，笑了。当年，初一的我们，哭着哭着就初三了；现在，初三的我们，笑着笑着就毕业了。明年，哭着笑着，我们就高中了……
我要毕业了……
抒情作文 篇6
忽然间又想起西源，想起他眼睛在笑着看我。
我想我感情实在是泛滥成灾。
人们说“种瓜得瓜，种豆得豆”，而我去年种下的喜欢，以后是否也会有所收获呢？还是，在它疯狂生在的春季遭遇了蝗灾，从此绝迹了呢？
想起那个阳光明媚的下午，我端着杯子去接水，长长的走廊里，有你游荡的身影，在那个靠楼梯的位置，你在那块地方晃来晃去，像极了游手好闲的无赖流民。忽然楼梯上传来几阵笑声，接着走下来几位窈窕的美女。
其中一位美女大声的说：“现在干嘛去？你们不是说去买卫生巾吗？”说完后才反应过来，捂住嘴巴傻笑，周围的几个女孩也尴尬的笑。当时楼道走廊上有很多人，那几个女孩只是吸引了我的目光，并未令我停下脚步。一个不经意的抬眸间，我看到我熟悉的身影，站在那里，看着那几个女孩笑。我看到在你的.目光聚集处，那个女孩脸红了偷偷避开视线。
当时的我，心里并未有多大的难受。那时我只当你是普通同学，顶多算个不常搭话的同位，还没有喜欢上你。可现在，回想起那个场景竟令我十分不自在，心里的味道酸酸的，我甚至有些嫉妒那个可以被你注视的女孩。
你的眼睛，像日月潭的湖水那样深邃，然而一眼望过去，仿佛自己掉进了一个美丽的童话里，享受着，快乐着。
命运果真捉弄人。曾那样盼望你的目光可以在我身上停留几秒，却始终不曾；如今的感觉浅了淡了，你的目光却时时将我环绕。
现在的我们已不是同位。因为你爸是班主任，把我们两个异性同学调成同位长达半年，本就让人胡乱猜想。他们在背地里传：班主任已经认定文雪是他未来的儿媳妇了！
如今的重新排位，我们终于不再是同位。可你仍离我那样近，就在我位置的右侧。在拉位子的忙碌之际，我听到有女生窃窃私语：班主任又让他俩挨得那么近！
我以为没有了同桌这层关系，我们之间将不再熟络，关系慢慢也会淡下去，最终形如陌路。可你并没有实现我的以为。你动不动就拍我的肩、砸我的头、踢我的板凳，这样看在别人眼里极其暧昧的动作，引起一阵阵高潮起伏的调侃声。我心里很荒凉，因为我知道，他们都想错了。
抒情作文 篇7
一次，几个淘气包，偷偷地带着长竹竿来到树下，举起长竹竿去钩石榴。可是人太小了，一连钩了好几次也没钩着。另一个小朋友想出了一个办法说：“我抱着你，你去钩，这样肯定行！”于是抱起那个小朋友，但力气小，他们一会儿向左，一会儿又向右边，“扑通”一声，邻居听到了声音，出来看。小朋友刚要逃，邻居早到一步，对他们说：“你们不要这样对待石榴树，这样会减少明年石榴产量的，你们要，我每次都给一个。”小朋友争先恐后地说要哪个。他们脸上洋溢着最可爱的.笑容。
秋天就是每一个人最幸福、最快乐的季节。我爱你，快乐的秋天。
抒情作文 篇8
人生好比一杯咖啡，当你刚刚品位时，你会感到苦味，但当你细细品味之后，会感到一丝香醇。当你去，你就会理解人生的真谛。
一颗会在天空中发出耀眼光芒的星星，他也会有属于自己的人生;一颗会在空中漫天飞舞的蒲公英，他也有属于自己的人生;一棵会在土中顽强生长的小草，他也有属于自己的人生。
人生像一杯红酒要慢慢品味，人生如一杯咖啡要细细品尝，人生似一杯浓茶要细细回味。在我们人生的旅途中，我们坚定的踏出每一步。
人生不会是平淡的，在我们的人生中有很多惊喜，也有很多辛酸。当你在无数次的努力只后，就会有收获，就会有惊喜。在我刚升入初中时，我的成绩并不理想，我为此伤心过，失望过，但是我鼓励我自己，我希望我的成绩能够提高，我为此不断努力，我用知识充实我自己，让汗水尽头我浸透自己，在我的努力下，我终于体会到了成功的喜悦。
人生不止有喜悦，还有辛酸。当我成绩不理想时，在我的心里，辛酸的滋味久久不能散去。当我面对无情的分数时，辛酸的滋味便从心里生起。当自己努力过后，迎来的却是不理想的'成绩，那种辛酸又能如何表达呢?
人生是多姿多彩的，人生不会是平淡无奇的。人生，这是一个多么值得品味的词，而这要我们用一生去慢慢品味。
人生的味道，无论是苦是甜，都要我们自己去品味，而每个人的体会则是不同的，人生要我们用一生去品味，品味的味道只有我们自己才懂得。让我们一起去品味人生，感悟人生的真谛。
抒情作文 篇9
记得，有一首歌中这样唱到：
感谢明月， 照亮了夜空；
感谢朝霞， 捧出的黎明；
感谢春光， 融化了冰雪；
感谢大地，哺育了生灵。
这是孙悦演唱的一首经典老歌《感谢你》，再次聆听，伴随着优美的旋律，甜美的歌声，戴上小皇冠的我高兴过后，静下心来，眼前浮现着一个个画面，我的脑中不断的回想昔日的点滴，心中充满了感谢与感激。只想说也是最想说的是：感谢有你。
感谢明月， 照亮夜空；
回首过往，我也只是一个埋头教书，沉于琐碎，不求有功，但求无过的人。对于读书写博，总是觉得是语文老师的事，与我无关，我只要上好课，负责好学生就好了。但不知道为什么，老公体贴，儿子懂事，工作顺利，同事和睦，领导支持，可就是觉得日复一日，毫无新意，每天总是在重复着相同的轨迹，书写昨天的故事，就像一潭平静无波的湖水，没有一丝涟漪。我想，难道我就这样过下去吗？现在的我，仿佛看到了一年后，两年后……的我，生活的平静，却空虚，没有目标，没有幸福感，就像歌中那宁静的夜空，黑的寂寞而空虚。
就在这时，20xx年暑假过后，我校学生开通了校讯通短信，我也在学校的要求下开通了属于自己的博客。“什么是博客？它有什么用？”一无所知的我，询问着同事一缕馨香。她耐心的向我介绍，怎样写博，怎样评论，怎样用信纸，怎样加分割线，怎样加音乐。而我却满不在乎地说：“写这，有什么用？再说我也不会写呀！”她告诉我：“就算是语文老师也不会写，我们老是教学生写，而自己一遇到写论文，就下载，真正能写的才有几个人呀？这里写，只当是锻炼，写教学中的感悟，写生活中的趣事，写自己的读书收获，总之想写什么就写什么。不在乎写的有多好，只要写了，就是在向前走，总比停步不前的好。再说，以前教书的都称为‘先生’被大家认为是文化人，能诗能文。可现如今的我们手不能提笔，心中无文，当别人让我们写个文章时，说不会，觉得挺丢人的。”我在她的鼓励带领下，开始战胜自己对写博的畏惧，走出了第一步，开始了充实而快乐的写博之旅。
感谢你，一缕馨香，你就是我的一轮明月，照亮了我的夜空，为我指明了成长的方向，找到了心灵的.归属。
感谢你，真心说声谢谢你！
感谢朝霞， 捧出的黎明
一路走来，其中磕磕绊绊，有过迷茫，有过放弃，可是他鼓励着我。当学生调皮捣乱，学不会时，他会说：“如果学生都是会了，还要老师干什么？”当我认为自己很笨写不好，博文老是不能被推荐的时候，他让我“做最好的自己。”当我没有目标，无所事事的时候，他告诉我“人无法改变生命的长度，但可以改变生命的宽度。”当我对自己的努力，却得不到认可的时候，他鼓励说：“机会留个有准备的人。”当……
他就是我们学校的校长，一位睿智的校长，一位鼓励教师成长的校长，一位重视教研的校长，一位想方设法让教师进步的校长。
感谢你，校长，你就是我的朝霞，捧出属于我的黎明，一路帮扶，为我照亮博腕的道路。
感谢你，真心说声谢谢你！
感谢春光， 融化了冰雪
本以为来到校讯通博客，除了我们学校圈子里的人，那可是两眼一抹黑，谁也不认识，我的小家一定是冷冷清清，谁也不会理我。可是在这里，我认识更多的朋友，得到了更多的相知，相伴，相助。
抒情作文 篇10
妈妈的爱是一件厚厚的红色棉袄，
穿上它将不再畏惧那严冬的寒风，
将我包围在无穷无尽的温暖之中；
爸爸的爱是一棵永远不倒的`大树，
在时晴时雨的盛夏为我遮阳挡雨，
令我不用受烈日烤晒和大雨浇淋；
奶奶的爱是金秋时节一片片落叶，
上面刻写着各种各样的人生道理，
教导着我识别生活中的是非恩怨；
爷爷的爱是一面具有魔力的镜子，
反映出我生活学习上的种种不足，
让我看到自己的不足并加以改正。
长辈对我们的爱伟大无私，
当我们遇到困难、感到失落，
他们都会伸出关爱之手，将我们包容。
当我享受着这无尽的爱，
我不认为有多么的天经地义，
你们的关爱是我前进的动力。
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