【必备】同学的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
你想知道我是一个怎么样的人吗？就让我的几位朋友来给大家介绍一下吧！
博说：他是一个有趣的男生。只要他一说话，我们就会被逗得哈哈大笑。有一次班上举行六一儿童节联欢会，他表演了个双簧戏，等节目完了，我们也笑喷了。
晨说：他是一个超级聪明的`男生，他的大脑里好像装着无数的知识。有一回，我们在森林公园里玩，玩着玩着大家都忘记了时间，玩得正起劲时，前方的草丛里忽然冒出了一条水蛇，把我们一个个吓得魂不附体。那条水蛇以闪电般的速度向我爬来，眼看就要咬住我了。忽然，他拿起一根木棒狠狠向蛇的七寸打去。蛇被这个木棒一打，马上就痛地爬回草丛里去了。事后通过他我才知道，“打蛇打七寸”这句话。他是不是很聪明呢？
伟说：他是一个善良的人。有一回该我们班报名社团了，他报了一个魔力数独社团。恰好那天有一个同学请假没来，这个同学也喜欢魔方数独，但目前魔方数独社团的人数已经满了，其他的社团那个同学也不喜欢。就在这时，他高高地举起了手说：“老师，我愿意把我的名额让给那名同学。”怎么样，他是不是很善良呢？
大家现在认识我了吗？
同学的作文 篇2
我的同学——黄沁。她是我们班学习最好的一位女生，无论大考小考，她的成绩总是我们班第一，所以我非常崇拜她。
她瘦弱的身子，弯卷的马尾辫，水灵灵的眼睛，身上一件黄色衣服，下身一件深蓝的牛仔裤，眉清目秀。
她无穷的变化。上课，她认真严肃，算术仔细，遇到不理解的题目，会经过百般思考，然后在加以分析，是老师的乖乖女。下课，她如一个调皮捣蛋的假小子，在走廊上你追我跑，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，好似一条欢快的鱼儿。有时下课的她，正在津津有味地看一本有趣的书；遇到悲惨的内容时，面容带有一点悲伤；遇到精彩时，她则会哈哈大笑，脸上露出灿烂的表情。还有时，下课的她，正在分析一道困难的应用题，在纸上密密麻麻写满了东西，列出了许许多多的.算式。皱紧了眉头，右手紧握圆珠笔，写一下，再分析一下。会即时向邓老师求助，仔细地听老师讲解。
我真佩服她，无论在什么时候，总是第一个去问老师，总是那么自信的对待自己的解答，总是第一个刻苦、努力……
有一次，因为我特长班学过英语的知识，自然上课的时候，我比黄沁接受力强些，自认为了不起的我，常常认为，虽然我的数学比不上黄沁，但是在英语方面我可比她要强。英语课上，我一一回答了老师的问题，同学们都很惊讶，“怎么吕婧的英语提高了这么多？”当然。黄沁却低着头，仔细听老师的课。我却在一旁看着黄沁：我一定会证明我比你要强的，我一定不会输你的。
下课了，黄沁拿着英语书向我走来，说“：吕婧，我的英语不好，你能告诉我这个单词怎么读吗？”我当然乐意了，能给黄沁讲题，是很少有的事。我一看，是chopsticks和kite,这是我最拿手的单词了，我读给她听，她也很认真的跟读。她还向我借了本特长班的英语书和磁带回去读。
第二次英语课，她的英语飞快的提高了，从一个对英语一窍不通的人，到一个单词滚瓜烂熟的人，可真是奇迹呀！同学和老师都对她赞不绝口，我也真真正正服了她了。
我也一定要向她学习，对待每一门功课认认真真，绝不蒙混过关，知识也要去积累，多吸取别人的长处，回头看看自己的短处，你一定会有所进步。进步的来源在向你逼近，你一定要努力进取，使你获得最后的胜利。你决不能骄傲，只要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚的面对。不要因为一次胜利就自以为是，要知道：人外有人，天外有天！
同学的作文 篇3
齐同学是公认的“学霸”“体霸”，各学科成绩名列前茅，体育也一样，连续两年获短跑二等奖。
或许是有了这些资本，他的尾巴翘起来了，总以为自己是很棒的天才，不再用心去学新知识了。
语文考试前，老师说这次卷子很难，大家要好好复习。可他却在底下扭着脖子昂着头，撇着嘴巴扬扬眉，小声嘀咕道：“再难也难不住我，凭我这聪明脑瓜子，闭着眼也能考100分。”
我觉得这人很奇怪，把目光投向他，心想：这家伙也太骄傲了吧，是不是在吹牛？
他一转身，把手从桌子上挪开，人吊在椅子上，手摸着墙壁对我说：“你不相信？题目好简单，不用复习也能考好！”
他的眸子黑黑的，眼光四射，眼皮上往上挑，翘翘拇指，道：“到时看我的。”
放学了，回到家写着作业，把笔一扔，打开电脑，手按鼠标，开始打游戏，还邀请我一起玩。我可不能跟学霸比，关键时刻哪敢掉以轻心，只有老老实实复习，想多赚几分。
组长发卷子。别人拿到卷子立马看题答题，他倒好，接过卷子反扣在桌上，手托着腮，看着窗外树上的一只鸟儿发呆。
“快写啊！”我踢踢他的脚提醒他。
他这才懒洋洋地把卷子翻过来，可时间已过去了十几分钟。他瞥了一眼卷子，轻蔑地说：“这么简单的卷子，连猪都会写！”
他开始写选择题了，一副心不在焉的`样子，嘴里喃喃自语：“是ACDB，还是BCAD？”他掏出一枚钱，准备猜正反。
我感觉，他做卷子好像在梦游一样。
卷子收走了，我问他怎么样？
他拍拍胸口：“感觉良好！”
下午，老师公布分数，说这次全班最高分98，你们猜猜这人是谁？
大家都把目光投向齐同学，他面带微笑，一种很享受的样子。结果出乎意料，他只得89分，跌出了前十，而我由于准备充分，得了95分，进入了前五。
我想看看他的反应，他仍满不在乎地说“意外，这完全是一个意外，下次看我的！”
下午上学时，他换了一身新衣服，蓝色的大棉袄上，绣着两个卡通人物，棕色的裤子上有两个方形口袋，里面一包纸，几颗糠，一双崭新的黑球鞋上绑着几条白带子。
他一边嚼着糖，一边斜着眼看我，“你小子平时都在80上下晃荡，这次怎么考得那么好，说实话，是不是抄我的？”
我又好气，又好笑，反驳道：“大哥，有没有错，你见过95分抄89分的吗？”
他挠挠脑袋，道：“说的也是啊！来日方长，我一定会考满分！”
我相信他会做到，但成绩好也不能骄傲自满啊！我想把毛主席的一句话送给他，那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
同学的作文 篇4
生日前几天，李晓明爸妈都不在身边，他的心情一直闷闷不乐，在学校都不说话了，下课也不和同学们去玩，中午饭也吃的特别少。
看他这样，所有的好朋友心里都不是滋味。于是我们几个好朋友商量着怎样让他开心。
生日那天，我们手捧大蛋糕，带着礼物、贺卡来到了李晓明的家门口，轻轻地敲了几下门，李晓明奶奶给我们开门来了，他正在房间里做作业，这时我们大声喊：“李晓明，生日快乐！”李晓明做梦都没想到眼前的情景，他激动的流下了泪水。
我们把蛋糕放在桌子上，打开盒子。五角形的蓝色蛋糕上面有个黄色的.月亮，边上一圈白色的小星星，中间写着祝李晓明生日快乐！微微的甜混杂着些许奶香扑鼻而来，李晓明大叫起来：“哇，太漂亮了吧。”
李晓明点燃蜡烛，我们唱起了生日歌。
李晓明再次激动地流下了泪水，我们紧紧的抱在了一起，奶奶满脸笑容地走了过来，帮我们分了蛋糕。我们吃着吃着就玩起了剪刀、石头、布的游戏，要是谁输了，就把蛋糕抹在他嘴边，用舌头添着把蛋糕吃掉。结果李晓明输的最多，抹的他满脸都是，把我们乐的击掌大笑，我们哈哈哈地大笑声，吵闹声音传遍了整幢楼。
最后，李晓明说：“你们是我最好的朋友，谢谢你们给我过生日，我会永远记住你们！
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