儿童节的作文

时间:2023-12-10 10:34:09 儿童节 我要投稿

(精选)实用的儿童节的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的儿童节的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(精选)实用的儿童节的作文9篇

儿童节的作文 篇1

  今天是我们的节日:六一儿童节!我们大家好高兴啊!

  尤其是我心情格外的好!因为我们练习已久的,《弟子规》响板表演就要和大家见面了!同杨我业特别的紧张!早上早早的起来,妈妈帮我穿好衣服,画好了妆,我一看镜子里的自己,呀!这是我自己吗?我原来这么美呀!我一定要好好表现,把美的一面展现给大家。

  我们是第三个节目,终于轮我们上台了!在老师的指导下,我们有序地上台站好,开始了表演!大家一个个神彩飞扬,背诵的《弟子规》,滔滔不绝的从我们的口中流出!大家都伸出大拇指赞叹,连白校长都说我们一年级的小孩能背下这么长的弟子规真了不起!听完这话,我们一个个心理美滋滋的!

  接下来是其他班级表演的节目了,有的唱歌,有的`跳舞,还有表演杂技的。这么多的节目一个接着一个的!就这样在流沙坡小学我们度过了这么高兴,这么愉快,这么兴奋的一天。

  这个儿童节,过得好快乐啊!

儿童节的作文 篇2

  今天,我一大早就起来了,为了迎接这个美好的节日,我飞快地穿好衣服,就急匆匆地赶到学校。终于,老师宣布可以下楼了,同学们便如潮水般涌出教室,飞奔在操场上,刚找好位,比赛就开始了。看到二年级表演时,我的好朋友朱文欣来了,她特地赶来看我表演的,我可不能演砸了。站在四年级后面看他们表演时,我感到强手如林,越是这样,我越要好好表演。

  终于,该我们表演了,我的脸上荡漾着自信的笑容,做着优美的动作,从后面缓缓走来,这是上场。跳校园集体舞时,我尽量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里紧张极了,生怕自己会做错哪一个动作,谢天谢地,终于跳完校园集体舞了,该做广播体操了。广播体操对我来说也是一个极大的.考验,因为我是领操,每一个动作必须做得很到位。

  音乐响起,我做着那些已经做了很多遍的广播体操,一切顺利,就是在下场时出了一个小意外:由于老师给错了音乐,我都不知道该什么时候走了,我心里十五个吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,对呀,我怎么才想到呢?我赶紧用眼睛的余光看她,她已经开始走了,我赶紧开始走,和她保持一致,音乐戛然而止,一切圆满结束。我们获得了一等奖,我想,我们的一等奖是名副其实的。

儿童节的作文 篇3

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是我们孩子们的节日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园,我非常激动,今天我可是要大显身手的。

  一到教室,大部份同学已经到了,我们已经分好小组,同学们都各就各位,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的'笑容。

  上午,我们来到学校的体育馆,今天是六一国际儿童节合唱比赛,节目真是丰富多彩啊,各班都精心准备了自己的节目,每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》,同学们个个都很卖力,最后我们班得到了第一名。我好开心啊!

  下午的庆祝活动更是精彩,精心准备的美食节活动开始了!同学们分工合作,各显身手。有的在包饺子,有的在做汤圆,有的做水果沙拉,还有的在拌凉菜,我是拌凉菜的,大多都是家长帮忙帮我们搞的,但是我们也帮了不少忙,帮他们洗菜、洗锅碗等……,我们一起品尝我们的劳动成果,然后我们又到操场上做游戏。六一国际儿童节这一天我过得好开心啊!

儿童节的作文 篇4

  期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小我们就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,我们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。

  我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。

  然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的`时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。

  老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。

  今天,我们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是我们快乐的“六一”儿童节。

儿童节的作文 篇5

  今天是六一儿童节,是我过得第四个六一儿童节,也是最难忘、最快乐的六一儿童节了。

  今天早上刚进教室不一会儿,我和同学们就去操场上表演、观赏节目了,刚到操场上排好队坐下不久,就听见两位主持人甜美的声音,那声音就像小鸟的歌声那样悦耳,主持人开始报节目让我们做好准备先报前三个节目“第三个节目五年级二班,四年级三班,三年级一班的合唱的《大梦想家》,第二个节目四年级二班的《兄弟难当》,第一个节目五年级一班的小品《反义词》请大家做好准备”我紧张得像热锅上的蚂蚁,我照样和其他同学一样挤出了人群。去台边准备。我心里想着“这可是我第一次在六一的舞台上,在全校同学的'眼光下,在全部老师和校长的笑脸下,我哪里有勇气呀!很快就该我们表演了,我望着全校同学期待的目光,望着老师们慈祥的笑脸,我用望了望湛蓝的天空,它像一块湛蓝的宝石。它仿佛在对我说:“加油吧,你能行的”。于是,我鼓起勇气,心里在暗暗地对慈祥的老师和可爱的同学说:“我不会让你们失望的。”在我唱歌的时候我望着远方,我仿佛看到了我梦想的出发点,理想的发现和人生的起点,他们会一步一步走向远方,走向世界!

  终于唱完了我心里平静了许多,我来到了我的位子,来观赏其他同学的节目,我在看的时候也在向表现好的同学学习,我比较喜欢四年级一班的《健美操》,因为这个节目有活力,有青春绽放感。我还很喜欢一年级一班的《虫儿飞》因为这个节目很可爱很天真。

  我喜欢这个六一儿童节!

儿童节的作文 篇6

  为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。

  下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。

  回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的.鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。

  第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”

  第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。

  游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。

  这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。

儿童节的作文 篇7

  在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的!

  早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的.玩具呢?我真是太激动了!我去问妈妈:“今天去哪玩啊?”妈妈没有回答我,妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了!

  接着妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了!

  最后妈妈还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了!在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了!

  六一儿童节真是太好玩了!你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧!

儿童节的作文 篇8

  又是一年六一儿童节,我已经三年级了,一年级和二年级的时候六一儿童节我们没有活动,只是放一天假,而今天的六一儿童节我很高兴,学校说今年六一大过,我们要一起开联欢会,每个小朋友都要参与进来,每个班级都要出很多节目。

  一年一度的六一儿童节终于到了,我今天要表演节目,我要唱歌“幸福万年青”这是我头一次登台演出,头一次表演节目心里真的非常害怕,但是却特别的高兴,这么多人在一起过六一,我们不是去游乐园,而是在学校里面举办联欢会。一群橙色小公主们跳完了水果舞,下一个节目该到我了,心扑通扑通跳个不停,掌声响起,我登上了舞台,不知不觉中唱完了歌,恍惚中听到一片掌声,此时我才明白原来我的演出非常精彩,同学老师们都非常喜欢。听到这些对我支持的掌声我更加高兴了,真的是一个难忘的六一。

  六一联欢会在同学们的歌声中舞蹈中圆满结束了。我获得了最佳小歌手的.称号,还获得了演出二等奖,真的好高兴过了这么快乐的六一儿童节,这是从小到大过的最难忘的六一儿童节了。如果可以明年我也不想去游乐园,我还想和老师同学们过一个更加难忘的六一儿童节。

儿童节的作文 篇9

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。

  上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的'后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

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