有趣的老师作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的有趣的老师作文,欢迎阅读与收藏。
有趣的老师作文1
我的数学老师——朱老师,乌黑发亮的头发扎着一把马尾辫。我的数学老师可以一个有趣的老师哦!
说朱老师趣味,是因为上课时,她随时能吊起我们学习的味口,让我们学得轻松、愉快。
有一天,学校里停水,同学们没水喝,上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计,叫一个同学讲了一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发,上课的学习气氛活跃了起来,举手回答问题的同学明显增加了很多。
朱老师为了让我们提高学习的兴趣,还采取了一种星星制的奖励办法。
有一次,朱老师见我们写数学作业马马虎虎的,不怎么认真。就面带微笑的说:“现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星,就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖,一颗糖虽然很少,却是老师的一点希望。”在之后的作业中,得A+和五角星的同学越来越多。一转眼,又进入了期末复习阶段,朱老师发现在检测中,我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:“现在,上了98分的'奖一根棒棒糖,上了100分的奖两根。”这下子,我们的学习积极性大涨,成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下,得了很多棒棒糖,成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。
虽然,我懂得学习并不是为了得到老师的糖果,但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。
有了这位有趣的老师,我们的学习生活变得更加轻松了!
有趣的老师作文2
孙老师是教我葫芦丝的老师,我非常的喜欢他。
孙老师五十多岁,身体胖胖的,有一个大大的将军肚,他说话又幽默又有趣。孙老师经常地和我们说说笑笑。尤其他最喜欢我了,每次我去上课的时候,只要一进琴行他就把我揽在怀里问我“中午吃的什么好吃的?”“今天去哪儿玩了?”“下次早来我给你做你最喜欢吃的土豆炖牛肉!”还说等到夏天和我一起去游泳,到时候我们两个人要比比谁游得最好。
虽然孙老师在下课时像小孩子一样和我们打闹开玩笑,但一上课就不一样了,他非常的严肃负责。他总是一遍遍不厌其烦的教着新的曲目,有不对的地方立马指出来让我们改正。同学们有不会的`问题问他,他也会认真耐心的解答。不过老师上课时也有可爱的地方。记得有一次,我们上课时老师用檀香木做的拍子给我们打节奏,拍子的一半已经打断了,可老师还在认真地打着节拍。
“啪!”拍子的另一半也断了飞了起来,有的同学已经咯咯地笑了。“别笑!别笑!继续!继续!”老师更严肃了,一边拍着剩下的一点木头一边嘴里唱着曲调。“啪!”拍子终于全断了,我们终于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起来。只见孙老师放下木头把,拿起了断了的木头块,放在鼻子下闻闻,然后眯着眼睛慢悠悠的说:“多好的木头啊,真香!”大家一听更乐了。
我喜欢孙老师。他是老师,认真负责敬业。他是长辈,幽默风趣、慈祥和蔼。每次上完当天的课,我都盼望着下个礼拜跟孙老师上课的日子快点到来。
有趣的老师作文3
时间过得真快,弹指一挥间,新学年又开始了。当我们一路叽叽喳喳地走进教室时,就发现我们的数学老师又换了。我们都很好奇,不知道这又是一个怎样的老师呢?可又感觉在那里见过,听很多同学说老师姓浦,仔细一想,哦,原来这为老师以前给我们代过几节课。
浦老师给我们自我介绍时,说自己长的很难看,我倒觉得老师长的胖呼呼的很可爱。他中等身材,特别是一双大大的眼睛很吓人。虽然他戴着眼睛,但他的眼睛还是很神气的,有是我们看到他明明在看左边,但他却对右面的情况了如指掌,于是大家都不敢在上课开下差了。
浦老师也很搞笑的`,比如遇到有道踢不能用加法计算,他就拉张声音说人和猪能加的啊!就算加了也就是一个猪八戒,我们一听马上开怀大笑,上课也就更有劲了!浦老师的教学水平很好,我们听说他曾经带了几名同学参加数学竞赛,最终所有同学都获奖了,实在是太厉害了!我很开心有这么一为老师来教我们数学。浦老师的知识很渊博。每星期我们都有一节数学的综合实践活动,在着一接课上,浦老师给我们讲一些课外的数学知识。一开始老师句教我们有趣的印度数学,我们全班都喜欢这一节课,也很佩服老师。
这位新的数学老师,让我们都平时不喜欢的数学产生的兴趣,也爱做题了,这真是一位好老师!
有趣的老师作文4
听过“大嘴王三人组”的名号吗?那就是我王翔、大头、小胖,我们三个大嘴巴无所不讲,上知天文、下知地理,死的都能被我们三个说成活的。只要有我们三人组的.地方,就会听到叽叽呱呱的吵杂声,比长舌妇还厉害。
不过你一定也会听到,马上我们就会被老师狠狠开训,那声势绝对不输给我们三个,所以,挨训的经验,我也是丰富到不行了。
平时爱讲话被训也就算了,但是最气的一次,是六上的期末考结束后的同乐会上,大家证兴奋的庆祝考完试,好不容易可以轻松欢乐一下,我们那个号称最温柔的康康老师,就用那个“温柔”的声音:“不要吵!不要讲话!”也不知怎的,她那故做轻柔的声音,让我毛骨悚然,简直就像阿飘在招魂似的令我浑身不自在。尽管心里百般不乐意,明明就是happy time,还要压抑我们,我还是配合她的要求,把音量放小了许多。
这学期走了“温柔”的康康老师,来了一个我简直不知道该如何美化他的老师,让我宛如活在地狱,有话不敢讲,有事也不敢说,我们三人组被盯的满头包。这些老师一个比一个爱整我们,让我实在快乐不起来了。
有趣的老师作文5
其实后来上了高中之后,自己才想到,其实很多老师会把搞好师生关系作为要务,就是他们会觉得只有在和学生搞好关系之后才是一个成功的老师。当然可能也只是我的想法,毕竟我现在真的觉得能够和学生打成一片的老师是一个比较优秀的老师了吧?是一个形象比较高大的老师。
毕竟之前接触的话,他们都是以老师的姿态和我们交流,但是上了高中之后,大概也是老师们觉得我们有自己的想法了,而且大概我也是因为我们没有什么年龄差,代沟不会做那么大,所以最后我们的相处才会那么融洽吧,最后他们才会以另一种姿态来和我们交流,才让我有这样子的`感悟。
昨天数学老师说要换课,就是说你要和早上八点半的政治老师换下午三点多的他的课。后来同学们一直在调侃,他说他是要去干嘛?她说因为她想要尝试一下,早上上上课的感觉,因为他每次都比较早醒,想要尝试一下,然后同学们就开玩笑,说她是不是想要去约会?想要去干其他的事情就直接说嘛,然后历史老师就在群里面说,知道了就好,不要拆穿人家嘛,后来他说胡闹,自己是成家的人了,还什么约会啊,不要胡说。
可以这样子交流的老师真的也是因为在学生心中形象挺好的,老师吧,即便同学们会打到他,会调侃他,但是是从心理认同是一个老师的形象的。
有趣的老师作文6
时间如白驹过隙,转眼间,五年的时光已经过去,如今我们已经是六年级的大孩子了,在新的学期,我们迎来了一位幽默的数学老师—李老师。
李老师瘦瘦的,有一头棕色的卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着他炯炯有神的`眼睛,可讨同学们喜欢了。
记得李老师初来我们班时,既没有滔滔不绝地自我介绍也没有凶巴巴地制定班规,而是在黑板上列起分数算式来,我们见了,大吃一惊,老师边列式,还边问我们些奇怪的问题:我们于都有几所学校?我们学校有几个班?弄得我们丈二和尚摸不着头脑,老师葫芦里到底卖什么药?
很快,黑板上写满了算式,老师转过身,开始解释:“我们于都有一百多所学校,我却来了城小,城小有九十多个班,六个年级,我却到了你们班......经过层层叠加,你们说说我们的缘分是几分之几?我们有些迷惑,分数乘法我们还没学呢!怎么知道等于几。”那好吧!我告诉你们答案,等于一万分之一!”老师大声说到,我们的嘴巴张地大大的,原来概率这么低,还有不少同学感慨:“老师真是与众不同!”
李老师不仅语言与众不同,在管理办法上更是别具一格,她所制定的加分制,让我们懂得自我约束,在学习上更自觉了。
我们喜欢李老师有趣的语言,更喜欢她别具一格的教学方式,李老师真好!
有趣的老师作文7
教过我的老师很多很多,有教我语文的老师,有教我英语的老师,也有教我作文的老师。但在我的记忆中,最深刻的还是三年级时,教我奥数的老师。
他长着一头浅黑色的短发,一双大大的眼睛上架着一个长方形的眼镜。他的身子胖胖的',走起路来像个鸭子。他是一位有趣的老师。
他刚来的时候,我们大家都以为他会对我们很严格。可让我们没想到是,第一堂课就让我们开怀大笑。上课铃响了,老师走进教室,向同学们做自我介绍:“我是教你们奥数的吴老师,如果有什么问题,可以来问我。”吴老师看了一眼大家,然后接着说:“现在开始上课,今天上的内容是简单推理。”老师刚讲完就接到一个电话,打完电话后,问大家:“我刚才打电话了吗?”全班一起哄堂大笑。老师又问:“我刚才挂电话了吗?”全班再一次哄堂大笑。不止这些,老师还用孙悟空猪八戒出题,使每堂原本没有趣味的奥数课变得有趣味了,也让我爱上了奥数课。
啊,我真喜欢教我奥数的吴老师,因为他太有趣了。
有趣的老师作文8
小学生活中总会遇到有趣或独特的老师。
我的班主任是个凶巴巴但又很温柔的老师。说她凶巴巴的的确是这样没错,有时上课发现同学们在玩尺子,就会直接抢走把它掰断,扔了,从那时起同学们对她的印象就不好,甚至有些惧怕。还有些,某位同学顶撞老师班主任就气急了,她那双眼睛里燃烧着怒火,脸涨的.通红,如辣椒般的颜色,如果这是在漫画里的话,她的头发就是烈火。学校估计几秒内就被烧成灰了。那位同学看了后,把头埋得低低的,好像巴不得有条缝让自己钻进去。老师把那个同学拉进办公室,一只手叉着腰,另一只手指着他,斥责着道:“你啊你啊!居然敢顶撞老师,瞧瞧你自己多没出息,现在我把脸往哪搁。”……那位同学每听到老师说得一个就哆嗦一下,当他出来后。面色苍白,在后来每次看到班主任就哆嗦一下。现在老师只要一扫教室,同学们就立马做好。
虽然她大部分时间挺凶的,但还是有温柔的一面。比如有一次一位同学跑步时,不小心摔倒了,膝盖上流了血,哭得稀里哗啦班主任就蹲下来,安慰她说:“没事的,过几天就好了。”说完后,便用手抹去她的眼泪,再把她扶起来,走到前面,弯下腰,温柔的说:“上来吧!”就把她背到洗手间,慢慢地蹲下来,让她落地,再把同学的腿微微抬起,老师拧开水龙头后,就说忍忍就过了,知道吗?
就是这样一位既凶又温柔的班主任,让我得到了不同的温暖,陪伴着我度过我的的小学生活。
有趣的老师作文9
有趣的老师总是能给课堂带来欢声笑语。我们班也有这样一位老师——方老师。
今天,我们班来了个新的作文老师。
下午作文课时,一个中等个子的人便走进教室。他瘦得皮包骨,戴一副深度近视的眼镜。
第一节课,他做了自我介绍,没来得急教我们作文,就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果,被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的作文课了!
方老师教我们写作文也与众不同。以前,我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡,题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文,简直不可思议。
原来的.作文老师说不能写的和别人一样,不然,就是“文贼”。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来,这样就是你自己的了。这样一来,我们班的作文水平就大大提高了!虽然,他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。
方老师,谢谢你给我们带来了欢乐!
有趣的老师作文10
在暑假的奥数兴趣班上,我认识了一位有趣的老师——曹老师。
他是一位既滑稽又严格的老师,从第一天开始,我们全班同学就喜欢上他了。他高高的,瘦瘦的,脸上常常露出亲切的微笑。一双炯炯有神的大眼睛总是笑得像月亮似的弯起来,一张嘴巴能说出一大筐的笑话,常常把我们逗得哈哈大笑。喔!开始上课了,这是我们上曹老师的.第一堂课,整堂课都上得十分愉快。曹老师先介绍了一下他自己,然后又讲了一些我们需要注意的事项,笑话就从这开始讲起,曹老师说:“我们要养成良好的心态才能学好东西,好的心态叫做变好的心态,我们要有好心态才能学习好,如果没有好心态,心就静不下来,一但心里胡思乱想,就不能学好,而不好的心态呢,又称作变坏心态,简称:恋态”。“哈哈哈……”一听这话,全班同学都笑得前俯后仰,“停” 曹老师大叫一声,可是还是有几个人在说笑,曹老师又发话了:“怎么好像有几个人变态了呀!”那几个顿时安静了下来。我不得不暗自说道:“曹老师,你这一手真绝!”
上了这堂课,我从心底里佩服曹老师,他并没有用死板严厉的语言去批评那几个同学,而是灵活地运用巧妙的语言去讽刺那些自顾说笑的同学,这大概也就是语言的魅力吧!曹老师,您真是个有趣的老师。
有趣的老师作文11
我的老师长着又长又黄的头发,像方便面一样,看着就像闻到了方便面的味道。一对明亮的眼睛,像柠檬一样,一个红红的嘴巴,像樱桃一样。
我的老师很有趣,有一次老师让我们改试卷上面的错,因为这些题很多人都错了。没改完就给我们棒棒糖,然后又说:“但是只有棒棒两个字。”我想:“是打手吧?”不一会儿,就把卷子收上去了,老师果然发现了一个同学,于是把他叫上去,用一把米尺,那个同学就要哭了。
我的老师有时也很温柔的,但温柔的时间很少。有一次,我和我的好朋友蕾蕾就发烧了,上午没去学校,下午去的。下课后她就会很担心我们,一下课,就问我们要不要回家休息。
我们有不懂的'地方,老师会手把手的教我们。记得有一次,我有一道题做错了,那道题其实很简单,我写太快,一下忘了,就不会做了。改了一下,我又问了一下同学,同学不说。我一直都想不出来,就又重新写了一个我要的。可是还是错的,然后老师就给我说了一下,让我用手挡住一个零,问我是多少,我说了是一百,老师就说:“这就是答案。”我就知道了,下午放学老师让再做几道那样的题,给她看了再走。我想:老师真关心我们。
老师上了很多队会课,但是我很喜欢她上的那次讲诚信的队会课,因为她讲的时候讲了很多,她说:“做人一定要讲诚信,不然,会闹出大事。”让我觉得讲诚信是必须的。
我喜欢我的老师,她给了我们很多知识,也会用有趣的话和我们说话。
有趣的老师作文12
所有老师上课的方式都很独特,有的老师上课时生动形象,有的老师上课时认真严肃,有的老师上课时幽默十足。而我却喜欢那位上课时生动有趣的老师。
她有一对深情的眼眸,在时时刻刻提醒着同学。他还有一个红润润小嘴巴,总是可以说出各种甜言蜜语。他的下巴圆圆的,显得十分可爱。她有一头乌黑的头发,穿上一件漂亮的连衣裙,披着头发时,异常漂亮。却经常穿一件运动衣或搭配一条裤子。天凉了,也只是加了一件粉红外套。他还有一副眼镜,镜腿是红色的,把原先美丽的她衬得更像小仙女了。
她上课的方式很独特。总是给我们交各种各样的.学习方法,而且不会太枯燥,而会一边做游戏一边讲解,异常有趣。记得有一次,有同学回答问题,一不小心回答错了,她笑着把那个同学的观点与错误告诉了我们,轻松幽默的教学方式,也让我们不会再犯同样的错误。老师在上课时,总会给我们制做各种各样的小游戏,让大家玩个尽兴。
有几次同学们不听话,老师笑了笑便说:“在课前我们先做一个小游戏——静坐一分钟,闭眼,把听到的事物说出来。”起先,同学们的兴致并不高,后来,大家静下心来,听到了各种声音,有趣极了。从那以后我们每到上课前,都盼着这个游戏。
这就是我的老师,一位美丽又有趣的语文老师——李老师。
有趣的老师作文13
我家里有四位有趣的老师。
第一位是我妈妈,她可是大名鼎鼎的“粗心老师”。每次帮我检查作业后,仍然有错误,要知道她可是一位六年级的老师,我呢,才上二年级。唉,真不知道她到底是一个怎样的老师?
第二位是“细心老师”,她检查作业可是一级棒,粗心老师查漏掉的错题都是细心老师发现的,细对粗嘛,所以粗心老师经常被细心老师批评。你想知道她是谁吗?她就是我的外婆,对我的学习最关心了,还会为我的.学习和粗心老师争辩呢!
第三位是我的外公,他是什么老师呢?他是位美术老师,教我素描。每次我和他学素描,他的画都比我的画像多啦,我最崇拜他啦。
最后一位是我的自行车教练,只要到我该学骑自行车的时候,他都扶着我骑,还会不停地给我鼓励:“放心大胆地骑,不要怕跌跟头,我会扶着你的!”现在,我越骑越快活,教练的手松开我也能骑那么一小段了,他常常累得满头大汗。我觉得这位教练真是好棒啊,在他的指导下,我一定要学会骑自行车。这位教练就是我的爸爸。
我家的四位老师会不停地发生趣事,他们给我带来了开心和快乐,我真喜欢这四位老师!
有趣的老师作文14
我喜欢的老师有很多,他们对我都很好,但我最喜欢的要数育才作文班的老师。她约20岁左右,剪了一个学生头,浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴。她很爱笑,一笑就会露出两个浅浅的小酒窝。给我的第一印象是非常和蔼,但又不缺干练。我之所以非常喜欢她,是因为她的课讲的非常有趣。
一开始上课,她并不像其他的老师,直接给我们讲怎样写作文,而是让我们大声的说一句口号“在作文中感受快乐,在快乐中学好作文”。从而增加我们学好作文的信心。想想我自己,每次习作只是为了凑足字数而已,未感受到快乐。这又怎能写好作文呢?
然后,又通过“点亮桔灯——闪闪闪”引入新课。她让我们在游戏中学习作文。第一节课,她制作了许多卡片,卡片上写着动词、名词或者是形容词。她把这些卡片从我们的头顶飞快的提过,并让我们拍打这些卡片,谁打上了,就得立刻说出它是什么词。这样不仅让我们知道了一些词语的特点,而且还增加了我们的词汇量。第二节课,她让一个同学做动作,其余的'猜他做的是什么四字成语。这样更增加了我们的理解能力。这就是我喜欢的老师,一位讲课有趣的老师。
有趣的老师作文15
我升上了五年级,遇到了一位有趣的老师——徐皓祥老师,下面,就让我来介绍它吧!
徐老师是我在小学遇到的唯一主科男老师,很有趣,也很严厉,对作业的书写非常看重。
徐老师戴着一副眼镜,个子不高、胖胖的,脸上常常挂着笑容,但是,严厉起来可不是说着玩的,需要“小心”一点。
老师选收作业的小队长、课代表时,轻松叫出宋秋娴、王璐瑶、张迟宇飞、谷佳慧等人的`名字。我在想:老师是怎么认识这么多人的名字的?
老师说话很风趣,把罚作业称为“大补丸”,自称教我们时“治病救人”,被罚作业、作文还要说一声“谢谢老师”。因为,徐老师说“让你们重写,我还得再批改一遍,再费一次精力,所以你们要说一声谢谢老师”。这种理由我第一次见到,不过也对,我就按老师说的做吧。
有一次,我还觉出来老师的思想比较独特。我们班的谷佳慧同学既是语文课代表,又是英语课代表,但是徐老师却让她只能当一个。我心里想,为什么不能当两个?可能是收了英语作业,就来不及收语文作业了。老师也很看重朗读,徐老师第一周就来了个“朗读比赛”。朗读好、表现好、学习好就可以加A,十个A换一个免作业卡!
瞧,这就是我们的新老师,又有趣,有严厉,真是一位好老师!
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