儿童节的作文（汇总7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的儿童节的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的作文 篇1
六一儿童节终于到了，爸爸准备带我去图书馆，我和爸爸在去图书馆的路上举行了一场小小的“辩论赛”，主题是：人该不该残杀动物？爸爸选择甲方：应该。我选乙方：不应该。爸爸说：“应该，因为如果不杀动物的话，人就没有肉吃了，应该大量捕杀。”我说：“不应该，但是少量捕杀可以，我觉得你应该想象一下：如果你是动物的话，看到自己的.同伴被大量的捕杀，你心里会好受吗？”爸爸说：“好吧，这局你赢了，下次我一定会赢！”
说着，说着，我们到了图书馆，看了很多书，从中我知道了：太阳雨是怎样形成的。
这个六一真快乐！
儿童节的作文 篇2
十四岁悄然到来，我们要失去充满欢声笑语、布满彩带气球还有泡泡堂的儿童节了吗？——题记
冲出小学大门，闯进初中校园，虽说脸上添了几分成熟，但内心却依然渴望六一节--那种稚气未脱的小毛孩才期待的拥有着欢声、笑语；可以无忧无虑，随心所欲，无法无天；一个足球、一袋糖果、一件新衣服旧足够！
只是，转眼十四了，转眼最后一次过六一了!我要讲人生的最后一个六一节，绘上不同的色彩，让她绚丽非凡！我不再满足于气球、糖果、小熊，不再满足于一时的小幸福，这些对于“最后”远远不够，我渴望得到更多更大的快乐、幸福——
在这最后的六一，我想要得到“感恩“，感谢在过去的日子里给予我生命，帮助我成长的人们。我布愿意再单纯地接受恩惠，我要回报。有人说过：给予远比索取来的快乐！是的.，我要得到“给予”。我有很多感激的话没有说，我有很多能做的事没有做，还有很多的谢意没有表达！我要趁着这个机会，去说，去做，去表达，毫不顾虑，没有迟疑！因为这是最后的六一了，我马上就是大人了，我有责任、有义务去做一些有意义有价值的事让这一天意义非凡！
我会记住，这最后一个六一节，让她成为十四岁的心曲，成为迈向未来的启明灯。
六一节啊，最后的六一节啊，远离了气球、糖果、小熊，我用这不一样的礼物为你践行！
不留失望，没有遗憾，将脚步驻留在这一刻，度过这最后一个的六一儿童节，尽情享受不一样的六一！
儿童节的作文 篇3
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。班主任在教室里宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是10元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”“9元可以吗？我只剩下9元钱。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过来买我的.东西哦！”他连连点头，说：“好。”付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我终于卖出了9元钱的商品。又过了一会儿，又来了几个同学，我笑逐颜开，和他们讨价还价，一共卖了30几块钱，我心里想：我现在真像一个小商人！
两个小时后，我的商品都卖光了。我的心里乐开了花。这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！我希望天天都是六一节。
儿童节的作文 篇4
在昨天，麓山国际社区，为庆祝六一儿童节，在社区举办了盛大的游园活动。
孩子们穿上节日盛装，有的手拿鲜花，有的手拿气球，还有的手捧捧绒毛玩具，个个喜气洋洋，洋溢着欢快的笑容。
在会所的一角，耸立起巍峨雄伟的攀岩墙。孩子们争先恐后地往上爬着，不时的发出兴奋的尖叫声。一个孩子空然在半空中哭了起来，工作从员不停地鼓励着他，小观众们也为他鼓掌，使他顽强地爬到墙的顶峰。
在攀岩强的一边，整齐地立着一排电玩篮球架，许多孩子在这里排队投篮。在进行袋鼠跳的游戏区域人也不少。捏彩泥馆里人潮涌动，五颜六色的彩泥吸引了许多大人和小孩。捏出珠稀奇古怪的`东西让人忍俊不禁。最吸引人的还是给白T恤衫画画。孩子们拿着各色画笔，随心所欲地画上可爱的图案，然后把自已精美的杰作穿在身上，得意极了!
下午5：30，六一活动园满结束，孩子们都希望社区明年能再举办这样的活动。
儿童节的作文 篇5
我们的成长都离不开父母的陪伴，今天，我度过了一个特别的儿童节。
我从小体弱，个子比同龄人矮一截，父母想让我长高长壮，他们为此事煞费苦心，妈妈天天为我做美食，补充我的营养，爸爸更是拉着我去锻炼身体。今天，爸爸不知从哪里听说打篮球能长高，于是，他在我放学回家后拿出了一个篮球，对我说：“咱们去篮球场打篮球吧！”我一直很羡慕别人会打篮球，现在爸爸拿出一个篮球，我瞬间双眼放光，打篮球的兴趣立马就上来了。
到了篮球场后，爸爸先给我做了一个示范。爸爸拿起篮球站在篮筐前，双手用力，将篮球投向篮筐。投进啦！爸爸实在是太厉害啦，一次就成功投进了！我想：原来打篮球很简单嘛。我从爸爸手里拿过篮球，看着篮筐，用力地把篮球投了出去。可是，篮球却没有如我所想，飞进篮筐的怀抱，而是飞出了场外，而我也一个站不稳，向后跌坐在地上。“哈哈哈哈哈”。爸爸大笑了起来。我瞬间有点生气：“第一次，不算，重来！”我跑过去捡起篮球，一次又一次投向篮筐。可是，没有一个投中的。我有点沮丧。这时，刚刚站在一旁一言不发，默默看着我的爸爸对我说：“欲速则不达，你还不知道投篮的`技巧，就盲目投球，这样只能事倍功半。”接下来爸爸开始教我投篮的技巧。爸爸手把手地教我如何瞄准，我听着爸爸一遍又一遍的指导，一次又一次地将手中的篮球投向篮筐。不知多少次后，我已经汗流浃背，突然，“哐”地一声，篮球投进了篮筐。我简直不敢相信自己的眼睛，我真的投进啦！我高兴的跳了起来。
一下午的时间过去了，我和爸爸都筋疲力尽，但我的心里满满的都是成就感。这是我过的最特别，最开心的儿童节！
儿童节的作文 篇6
盼啊盼，盼啊盼，终于盼来了这个六一儿童节!
六月一日下午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使校园显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日专门举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射击、吹乒乓球(气贯长虹)、打保龄球、抢凳子、夹弹珠、练眼力、抛绣球……其中，我觉得最好玩的项目要算吹乒乓球了。
我兴致勃勃地来到活动场地，这个项目的游戏规则是：把一只杯子的乒乓球一一吹到另外两只里。吹过一只杯子得3个星星，吹过三只杯子得5个星星。我到活动场地的时候已经有20多个人在排队等候，所以，我只好排在队伍的后面看他们吹乒乓球。有的同学轻轻一吹就过了三个杯子，他们的脸上露出了得意的笑容。我心想：神气什么，等会儿看我的!还有的同学小嘴鼓得圆圆的，“呼”一下，用了很大的.力气，却连一个杯子也吹不过去，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，可是每个人却只有一次机会，因此，只好垂头丧气地回教室了。
看着他们的表演，我心里既高兴又紧张，真担心自己一个杯子都吹不过去，要是那样就太没意思了。队伍像流水一样，缓缓地向前移动。一会儿功夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放着有乒乓球的杯子深深地吸了一口气，然后稳稳当当地朝杯子底吹了一口气，乒乓球好像很配合，一下子就跳到了第二个杯子，我又不紧不慢地朝第二只杯子底吹了一口气，乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里，裁判老师讲给我5个星星，此时，身后的同学们都纷纷投来赞许、羡慕的目光。
吹完了乒乓球，我还玩了许多游戏，感觉都很好。当游园活动结束的时候，我已经是满头大汗，衣服也湿透了，但我还是觉得一点儿都不累，感觉累中有乐。
我真希望每天都是“六一儿童节”，每天都能拥有这么快乐的心情!
儿童节的作文 篇7
星期五,学校组织了庆"六一"活动.
上午,我们集中到了操场上,为灾区的小朋友送祝福.一张张爱心卡,一只只千纸鹤,带着我们的祝福飞到了四川.我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课.来自
下午,学校还组织了"快乐游戏节"活动.有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢****、闯迷宫和五环对对碰......我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的'，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。
今天，我过了一个有意义又快乐的六一节。
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