四季的作文锦集（15篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四季的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季的作文1
春天来了，桃树上开满了许多粉红色的桃花，美丽极了！像小朋友的脸蛋。小鸟唱着美妙动听的歌，小草碧绿碧绿的，好像给大地铺上了绿毯。大雁从南方飞回来了，就像春天的精灵。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，啊！春天是碧绿的。
春天把炎热的夏天带来了，火辣辣的太阳在天空中晒着，土地快被烤焦了，人们在家里吹着空调、吃着冰淇淋。啊！夏天是红色又是粉红色的。
秋天来了，风一吹就很凉爽。田里的稻谷熟了，金黄金黄的'，像铺了一地的金子。还有很多水果成熟了，比如:桃子、梨子、苹果、香蕉等，秋天是金黄色的。
寒冷的冬天来了，雪花从天空中飘下来，雪白雪白的，像天空中的云朵。啊!冬天是银白色的。
这真是个多彩的四季，我爱多彩的四季。
四季的作文2
春天的气候很温暖，动物们开始出来活动，美丽的樱花也开了枝头长出了嫩芽。到处都可以看见新生命的诞生，让处处充满欢乐及笑语，也帮大地重现生机。
夏天的气候很炎热，草木茂盛，大家最喜欢到海水浴场玩水，或躲在家中享受各式各样的冰品。然而夏天的草丛里，许多昆虫政一边玩着捉迷藏，一边在夜晚演奏着欢乐的虫鸣交响乐。把夜晚的大地变得好不热闹！
秋天的气候很凉爽，很多树叶渐渐枯萎凋零，不过美丽的枫叶也换上了红色的大衣，许多小动物都忙着储存过冬的粮食。我最喜欢在中秋节和家人团聚一起烤肉、赏月。秋天就像魔术师一样把大地变得红通通的'，别有一番风味。
冬天的气候最寒冷，许多树木身上的叶子都掉光，放眼望去，到处都是光秃秃及白茫茫的一片，此时，梅花却盛开了，人们也开始穿起厚重的大衣，动物们纷纷躲进自己温暖的窝准备冬眠，大地一片祥和安宁，万物都沈睡在长长的梦境里。
四季就像时钟一样，春天时唤醒动物们起床，夏天时，叫大家出来活动筋骨，秋天时，提醒大家要赶紧存粮过冬，冬天时，要大家安心入睡，等候下一个春天到来。每个季节都有不同的特色，只要我们用心去观察、体会，就可以领悟到大自然许多奥妙之处。
四季的作文3
春天是清凉的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。但在四个季节我最喜欢夏天了。
春天来了，春天来了，春姑娘用魔法棒把大地变成了绿色的，春天是快乐的`，小朋友可以在草地上玩耍。一切都万物复苏，柳绿花红了。
夏天，夏姑娘穿着红色、漂亮的短裙来到了填上，夏天，和花开了，那粉红色的花瓣真让人喜爱。夏天，我可以穿漂亮的公主裙，可爱的花边裙，文静的短裙。这时丹东市内的桃花香扑鼻而来。那颜色真温馨。桂花也从睡梦中醒来，伸了伸绿绿的叶子，小“黄花”也开了，小小的花真逗人喜爱，闻一下，还有清香。四个小花粘在一起好像一个小家庭。这时的太阳真炎热！
秋天，秋姑娘把大地的炎热带走了，带来了一片丰收的景象，树的叶子都黄了，苹果树上的“小娃娃”都忍不住要掉下来了。而我最喜欢吃红通通的苹果啦！辛勤的农民已经把国栋的果实收完了，正等着冬天的来到呢！
冬天，冬姑娘穿着白色的棉袄急匆匆地跑来了，鹅毛大雪原来是冬姑娘睡懒觉去了。冬天一片白色，下着大雪，像给无边大地铺上了白色的地毯。小动物们也贮藏着东西正准备过冬呢！
一年四季，春夏秋冬，可真美丽呀！
四季的作文4
我们校园里的旧校楼前有一排整齐的玉兰花树。这玉兰花树长得高大挺拔，郁郁葱葱。
玉兰花树刚长出来的叶子是嫩绿的，在春雨的浇灌下不几天叶子就变成绿油油的。玉兰花树的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜。
夏天，玉兰花树正在茂盛时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那女翠绿的颜色，明亮地照耀我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
玉兰花树不仅叶子好看，玉兰花更美丽，玉兰花是洁白的`。它的花瓣是长长的，几片花瓣把花芯围在里面。花芯是黄色的，玉兰花盛开时发出淡淡清香。一阵风拂过整个校园都笼罩着淡淡的清香。玉兰花开了不时会引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中起舞，更是引来不少同学。
春天玉兰花树为同学们挡雨，夏天玉兰花树为同学们遮阳。我们都喜欢校园里的玉兰花树。
四季的作文5
四季就像四位身怀绝技的演员，你们看，他们马上就要开演了。
春姑娘来到了人间，赐予大地无限生机，所有花都开了，有红的、黄的、蓝的、紫的，有的.像发夹，有的像扇子，都非常妩媚，春天的太阳大大的，像小孩的脸，每个人的脸上都挂着春意。
火霸王出场了，它可不像春姑娘那么温柔了，它带领火之国最强悍的将领来到人间，把火洒向人间，大地一片火热，它的身影到哪里哪里就一片酷热，人们都换上了T恤，到外面散步，夏天施展了它的绝技，满意的下台了。
秋公主到了人间，它把金色洒向大地，大地一片金黄，俗话说：“一叶落地天下秋”。大雁飞向南方，果实都压满枝头，人们脸上挂着丰收的喜悦。
慈祥的冬妈妈来到人间，给大地盖上了厚厚的毯子，大人们屋里烤火，孩子们却在外面玩打雪仗，一点儿也不害怕冷，孩子们都很开心。
日复一日，年复一年，绿春、红夏、金秋、银冬这四个演员在大自然这个大舞台上，表演着各自的节目，展现着各自的风采。
四季的作文6
春，是一个绿色的季节。万物复苏，百花争艳，的一个好季节。柳树姑娘正在梳理自己那翠绿的小辫子，在微风中飘扬。小青蛙从睡梦中醒来，燕子从南方飞了回来，大树又换上了新的假发。我喜欢春天，因为每天早上可以看见美丽的日出，一丝丝阳光照在我身上感到十分温暖。夏，是一个炎热的天气，也是一个甜蜜的。在夏天我们可以吃到可口不论什么季节都吃不到的东西，那就是：冰激淋。有一次我吃了很多冰激淋，结果拉肚子了，害得我躺在家里好几天。所以我们有好吃的的东西不能多吃，不然就会拉肚子，真是自食其果。秋，是一个金黄的季节，也是一个丰收的`季节。我喜欢秋天因为我可以吃到好吃的水果，我最喜欢吃橘子：金黄的皮，香飘四里我一见他就垂涎欲滴，把它皮扒开就露出了香甜的果实，把他们掰开就先一个月亮。橘子是我的最爱，只要妈妈买了橘子，我就能把桔子“搜”出来。 冬，是一个雪白的季节。可是我喜欢这个季节，因为下雪了我们可以打雪仗、
堆雪人、滑雪……这些好玩的东西，让我们在这寒冷的天气里十分温暖。冬季是一个赚钱的好机会，因为我们正好放寒假是过年的时候，只要我考试考好我就可以大赚一把。
四季的作文7
我要观察的是，大自然的奥妙，大自然像是多变的天气，大自然有不同的想法，来规定它们的生活，像是春、夏、秋、冬，四个季节，代表着它四个不同的个性。例如：春天就像是开心的、快乐的天气，夏天就像是爆躁的天气，秋天就像是闷闷不乐的天气，冬天就像是冷酷无情的天气。
春天是个温暖，又令人开心、快乐的`季节，许多花都长得特别漂亮，特别美丽，也会结许多果实的季节，也可以代表快乐。夏天是个炎热，又会令人爆躁、火大、容易生气的季节，同时也是代表生气。秋天是个气候普通的季节，虽然不太会有什么感觉，但是很多树的树叶都变黄了，大概是代表闷闷不乐的感觉。冬天是个令人觉得冷的季节，同时树叶也都掉落了，像是个冷酷无情的杀手。
大自然虽然有很多现像，但是我只有写季节的原因是因为季节像是个千变万化的天气。
四季的作文8
每一个季节都是不同的色彩，春夏秋冬，可谓大相径庭呢。
春风一拂，那土地里的小小生命被唤醒，激起了向光的热情，勇敢地向上生长，不惧困难。树技上又抽出了绿芽，透过阳光，显得青葱可爱。不知何时，田野上又有了鸟的歌声，蝉的鸣叫。到处都是生机勃勃的.景象。
七八月时，太阳当空，人们穿着短袖。此时，桃树上又开出了粉红色的桃花，吸引着采蜜的蜜峰们。夜晚，远处不时传来竹子抽的声音，竹子便向上生长，似乎要冲破云霄。夏日虽热，但相比于春天，小草嫩叶变得深绿了。
秋天，原野飘满了果香。树上的嫩叶也变得枯黄，随风飘落。我又看见了田里，人们弯着腰割着麦子。人们个个都笑逐颜开。在空气中，稻香和着蛙叫，构成了属于秋天的交响曲，十分悦耳。
过了几个月后，天下飘下了白雪。所有花都谢了，只有梅花还开着;所有叶都落了，只有松叶还绿着，它们似乎有一种不畏炎寒的高傲。人们都穿上了棉袄，孩子们堆起了雪人，他们让冬又有了活力。
每个季节，都有自己的色彩，尽管年复一年，但人们依然不厌烦。
四季的作文9
春天，光秃秃的树木们醒来了，伸了伸懒腰，打了打哈欠，像士兵一样笔直地站在那里。柳树姑娘也醒了，甩了甩一头长长的辫子，在池塘边晃来晃去，让池塘泛起层层涟漪。
夏天来了！太阳公公照着大地，田里的农民伯伯都抱怨：“哎呀，太热了，我们怎么干活呀！”太阳公公生气了，更加猛烈地照着大地，把大地照得金灿灿的。不远处传来一阵阵嬉闹声，哦，原来是小孩们在玩水呢！
秋天，落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着，可爱极了。树叶宝宝们，离开了妈妈的怀抱，松柏显得更苍翠了。小径上铺满了金黄的树叶，美丽极了。小蚂蚁们正在找过冬的粮食，忙得不可开交。
冬天，雪花漫天飞舞，给汽车穿上了一层厚厚的`衣服，给大树穿上了米粒般大小的衣服，给小花儿穿上了晶莹的衣服，给小草穿上了又细又长的衣服……雪把冬天装扮得像个童话王国。
四季的作文10
春天的雨
春天的雨可以使万物复苏，让河面的冰融化，春雨来时，嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户，似乎在唱歌。荷叶上满是露珠，旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。
夏天的太阳
太阳使人神清气爽，夏天的太阳是四季中最热的，使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼，玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。
秋天的果实
秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里，瓜果飘香，这是农民伯伯最快乐的季节，那些大树的叶子已由红变成了黄色的，像一棵棵摇钱树，远远望去像一个金黄的金山。
冬天的雪
冬天的雪盖住了所有的.东西，到处白雪一片，这时小朋友们从自己各自的家跑了出来，打雪仗、堆雪人，雪地上热闹了起来，欢呼声、笑声响成一片，小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着，盼着春姑娘的到来。
四季的作文11
我从小生活在北方，我喜欢北方四季的颜色。
春天，睡了一冬的小草露出了嫩绿的小脑袋，小草说：“春天来了，我也该起床了。”柳树姑娘在春风中摇摆着它那嫩绿色的小辫子，柳树姑娘说：“春天来了，真是太好了 ”春天里，五颜六色的郁金香和迎春花对人们说：“春天来了，春天来了。”
夏天，小草长的绿油油的，小草又说“啊！夏天来了！我又长大了。”树木也长得翠绿了。我们还可以在树荫下乘凉。花园里的花都争先开放了。有红色的玫瑰花，粉红色的月季花，黄色的夜来香，白色的秫秸花各种各样的花都张起了笑脸。花园里都是花的香气。
秋天，小草从绿色逐渐变成了黄色，小草说：“我们要休息了。”大树的树叶也变黄了。枫树的叶子变成了红色的`。远远望去是一片红彤彤的，特别的美。枫树说：“哈哈：大树，你也太老土了吧？你看看你，已经枯黄了，你看看我红彤彤的，多漂亮啊！”秋天里，很多花都枯萎了，只有金黄色的菊花在寒风中张着笑脸。
冬天，小草都睡了，大树也睡了。这时下起了大雪，房子和大树也穿上了银装，大地也盖上了雪白的棉被。
啊！北方的四季真美！
四季的作文12
春天，春姑娘来了。她把小花叫醒后说：“小花妹妹别睡了。”小花妹妹被吵醒了，说：“干嘛呀？”春姑娘说：“春天到了！”小花马上钻出地面，长出了苗苗。春姑娘飞呀飞，飞到小树上，说：“小树小树，快醒来，春风儿暖和了！”小树听从春姑娘的指挥，长出了苗苗。
夏天，夏哥哥来了。太阳像个大火球。老爷爷和老奶奶来到大树下乘凉，在兴致勃勃地谈天呢！知了不停地吹着口哨：“知知知……”好像在说：“你的热情我领教了，领教了！”
秋天，秋婆婆来了。这是个丰收的季节，果树上结满了又大又黄的梨。果农们正在高兴地摘梨。大树的叶子黄了，风一吹像蝴蝶似的'，优美地飘了起来。飘到地上，大地铺上了金色的地毯。
冬天，冬爷爷来了。他是个幽默的长者。天上的雪花一片片的，像一朵朵棉花。从天上飞下来。看，小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪，一脸的汗水直往下滴，头上还冒着青烟呢！
四季的作文13
四季代表了人生，如果没有它，人类、树木、花草、动物等将无法生存，因为四季给了人希望，给了人们食物，给了人们花草树木，所以它和太阳一样，我们离不开它。
春天一到，大雁就要从南方回来了，它们摆成一个人字形，似乎在向人们打招呼，小溪化了，叮叮咚咚的声音像在唱一曲美妙的音乐。春天像一个美丽的姑娘，用绿色衣裳包裹着大地，远处传来一阵叽叽喳喳的声音，那是鸟儿的歌声，此刻，它的心情是那样愉悦，仿佛在世界的每角落都能听见她的声音。
夏天到了，向日葵蒸蒸日上，太阳像一个大火球似的炙烤着大地，仿佛地面在燃烧。山丛中，鸟语花香，百花齐放，小蜜蜂展开那双美丽的，翅膀，在花丛中高傲的飞翔，仿佛在给花儿增添了无限的乐趣。
秋天，果实熟了，高粱竖起了火把，大地都是金黄色的，树叶在空中飘舞，像是沉睡了似的`，风姑娘来了，她用双臂抱住地球，让地球更加凉爽，让农民伯伯不再流汗，让叶子飘动得更加美丽。
冬天，像鹅毛般的雪花在空中飞舞，整个世界变成了白色，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗，他们为这个世界增添了迷人色彩。
四季是那样美丽，无论春、夏、秋、冬，都让人感到快乐。
啊!我爱四季!爱美丽的四季!
四季的作文14
春天已经来了。可我们却感受不到。
夏天已经来了。那红火的太阳就是标志。
秋天已经来了。那金滚的麦浪就是象征。
冬天已经来了。那白色的积雪就是预示。
春是最神秘的，当它与冬接替时会耍一点小聪明。那你就捉摸不到它了。就算立过春了。但是它还故意冷一点，但太阳公公已经出卖它了。太阳明显比原来热了。
与春最亲近的莫数冬了。春与冬在交替时，还不舍得离开，像离家的'孩子在母亲温暖的港湾不想离开。冬走进季节时，所有万物都被它感染了，当下雪花时，一大片一大片的，当孩子们玩的开心时，它也会高兴。
而夏秋是亲密的伙伴。当种子已经播撒，夏散发着热气助种子一臂之力，使它们早早成熟。
在秋值班时，夏也会串门，当夏看到人们收获时的喜悦的笑脸时，夏也会很高兴。
春夏秋冬各有不同，却同样美丽。
四季的作文15
我们学校的四季真是可爱又美丽。
春天，我们学校万物复苏，小草探出头来，树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘让我们注意春天要来临了。
夏天，小青蛙们又从洞里跳出来唱歌，好像在说：“夏天来啦，夏天来啦。”我们学校组织去游泳，我们一下水，就像一个个游泳健将一样游来游去。
秋天，树叶都变黄，我们学校的清洁工阿姨又在扫地了。放学了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一阵微风吹落树上的叶子，这就是所谓的秋风扫落叶了。
冬天，同学们都穿上了棉袄，大家一来到学校马上跑到了班级，生怕被冻僵了！
你们觉得我们学校哪一个季节美呢？
教师点评：小作者用他的'笔写出了学校一年四季的美景，并且用拟人的手法写出了“小草、小树、青蛙”等景物，给人生动有趣的感觉。无论写哪个季节，小作者都描写了同学们的活动，与开头“我们学校的四季”相照应，突出中心。如果小作者对冬天也有一定的环境描写就更好了。
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