有趣的活动的作文经典(10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的有趣的活动的作文10篇,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
今天,老师给我们带来了一个大大的惊喜——学做蛋糕,这让我们一下子就来了劲。全班同学都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神会错过什么精彩内容。
活动开始时,负责教我们的章妈妈耐心地讲解了一遍水果蛋糕的制作过程,又现场演示了一遍,接下来就把奶油和千层皮还有小盒子发到同学们手中,我们便照着阿姨的做法一步一步地认真地做了起来。首先,我把一层千层皮放进小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,随着“咚,咚,咚……”的声响,不一会儿就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一层后,我再放入第二层的千层皮,加入少量的草莓酱、芒果酱以及沙拉酱。最后,我在千层皮上放入几颗晶莹的葡萄来点辍。瞧!一个精美的千层水果盒子就大功告成啦!我再看看同学们做的,真可谓五花八门——有草莓味的、有芒果味的、还有蓝莓味的……我们小组三个小馋猫迫不及待地尝了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人间美味呢!大家互相欣赏着每一个小“作品”,大口大口地品尝着自己亲手制作的美味,教室里洋溢着大家开心的笑声。
活动结束了,我还沉浸在欢快的水果蛋糕制作过程中。是啊!这真是我吃过的.最美味的蛋糕,我也满心期待着下次活动的到来。
有趣的活动的作文 篇2
叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们像一群快乐的小鸟飞出教室,来到操场上,玩起了自己喜欢的游戏。
操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏:一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。小鸡们可害怕了,他们躲在鸡妈妈的后面,老鹰可厉害了,“它”东“飞”一下,西“飞”一下很快就把我们这些“小鸡宝宝”捉住了,“鸡妈妈”看着自己的`“孩子”被老鹰捉去了,就拼命的想把他们救出来,一不小心摔了一跤,我们都为她加油,鼓励她快站起来,救出自己的孩子们。
玩的正高兴的时候,上课铃响了,我恋恋不舍地往教室走去。心里却想着要是自己也能那么痛快的摔一跤该多好呀!
有趣的活动的作文 篇3
星期六,我和妈妈参加了大江晚报小记者组织的“我是小小放映员”活动。
上午9:50,我戴着采访帽、记者证,手拿采访本和很多的小记者以及爸爸妈妈们一起来到了幸福蓝海国际影城。首先,我们参观了爆米花的制作过程,影城的叔叔给我们展示了每份爆米花是用600克玉米混合焦糖、白糖和椰油制作的,只要把它们放进机器里,很快我们就能得到又香又甜的爆米花。然后,我们观看了电影的放映过程,了解了2D电影和3D电影放映机的区别,知道了把电影投到不同颜色的墙上会产生不同的色彩变化,我们每个人还把自己的爸爸妈妈当作观众,学习了怎样检票和介绍影厅的位置。最后,所有的'小记者和爸爸妈妈一起观看了最新上映的动画电影《赛车总动员3:极速挑战》,在看电影的时候,影城还给我们发放了一份爆米花和一大杯的可乐,爆米花真是香甜可口。
今天的活动真是既有趣又开心,希望以后还能参加这样的活动。
有趣的活动的作文 篇4
今天的作文课,老师带我们去后花园玩“打野鸭”的游戏。我们知道了游戏规则后,当猎人的同学围成一个大圈,选了十几位同学当野鸭,站在圈中间。
游戏开始了。所有的“野鸭”都很紧张,胸口像揣了几只野兔,砰砰直跳。有的“野鸭”藏在另一只“野鸭”后面,有的“野鸭”东跑西跑,还有的.“野鸭”死盯着“子弹”——皮球不放。这时,一个飞球“嗖”地一声就掉进“野鸭群”里了。“野鸭”们一哄而散,只有一只注意力不集中的“野鸭”呆呆地被“子弹”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。这时,一个“猎人”来了个乘其不备,一颗“子弹”“从天而降”,落在了一只在笑的“野鸭”头上,大家笑得更欢了!
不一会儿,不知是谁把“子弹”传给了我。身为“猎人”的我兴奋极了!我拿着“子弹”,找目标。咦,那只又肥又壮、挺着大肚子的“野鸭”——陈真正注视着另一颗“子弹”。这真是个大好时机,我瞄准它的身子,用力地把“子弹”扔过去。“嗖”地一声,那只肥“野鸭”发出惨叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫着。那只“野鸭”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
听着这一阵阵清脆的笑声,同学们心里有说不出的喜悦。游戏就在这笑声中结束了。
有趣的活动的作文 篇5
20xx年的最后一天是我们不断期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦,也迎来了新的的一年。
走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的.气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗.
游园活动开始了,五年级一班举行贴鼻子;的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想;要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。
五二班举行了一个踩爆气球的活动,比赛开始了,二班响起了一阵阵“噼噼啪啪”的响声,比赛结束后“战场"上全是气球的碎片。
游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
有趣的活动的作文 篇6
“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了,我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。
看!我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。
听!悦耳动听的笛声飘然而过,听了这优美动听的笛声,让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。
瞧!那是中国画社团,同学们毛笔一挥,一副栩栩如生的画就出来了。
“啊哼啊哼,”钢笔社老师发话了,他说,“如果钢笔社的社员再不来,就不能来了。”我一听,便快速的逃到社团的`屋子!
社团活动过了一半,旁边的铅笔社就有一大批人去洗手,有些小朋友回来的时候,会走到我们钢笔社,就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。
我喜欢校园的社团活动。
有趣的活动的作文 篇7
今天,我非常高兴,因为今天我玩了你做我猜这个游戏,还当上了“小演员”,这真有趣,一节有趣的活动课作文。
在课堂上老师先说了规则:“首先从每组选三名同学,然后选一个人来表演,剩下两名同学来猜,一共有三次机会。表演的人不能说话、写字、画画,只要做了就算犯规。”
比赛开始了,由我们骏马奔腾队的.三名同学上场。我表演,另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条,打开一看,啊!竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来,我是个大男孩,叫我跳天鹅舞,这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天,两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂,乱猜了两个,也没猜对。我心想:只有最后一个机会了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢,手心朝上,手指对齐,碰到一起,放在胸前,踮起脚尖,抬头挺胸,就像舞蹈演员。我又想了想:光跳舞还不够,还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出:“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来,伸出了四根手指头,告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳,最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了,我们这次以失败告终……虽然我们失败了,但是很高兴。
没想到作文课可以这样上,这节课可真有趣呀!
有趣的活动的作文 篇8
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。我从小就爱看书,每当遇到优秀的文章我就会爱不释手,迫不及待地去翻看。在我看来,书就像阳光,而我是小草,它滋润着我,哺育着我,让我快快长大。其实读书的方式有很多种,我可以独自在这字里行间任意穿梭,去联想、去猜测,如脱缰的马儿自由奔放,那是怎样一种心情啊!也可以大家通过游戏活动等方式一起读书,在玩中学,这又是怎样的一种快乐啊!
星期五的下午是校本课程,我们班举行了一次别开生面的读书节活动,活动的主题是“猜书名”。猜书名的同学们个个摩拳擦掌,精神饱满。活动的`主办人林微微选了三组挑战者,一组两人,还有两组嘉宾,一组三人。
活动规则是:一组一组进行游戏,一个同学抽纸条,抽到一个书名就做这个书名的动作,另一个同学根据动作去猜这个书名,最后看哪一组画的“正”最多就是胜利者。
活动开始了,第一组是黄浩升与杨超众,黄浩升表演,杨超众猜。黄浩升做了一个机器人走路的动作,超众抓耳挠腮,怎么也猜不出来。第二次,黄浩升做了一个较简单的动作,他把两根手指竖在头顶上,好象兔子的长耳朵,又在空中画了一根草的样子。超众想了又想,突然,他急中生智,叫了起来:“中国兔子德国草!”“完全正确,加2分!”林微微说。接下来,杨超众对答如流。但是强中更有强中手,最厉害的对手第三组出场了,只见陈碧禾与陈俊走上了讲台,陈碧禾做了一个动作,还说了“花园”二个字,陈俊顿时脱口而出:“是秘密花园!”“回答正确!”林微微说。接下来,陈碧禾又做了一个动作,她指了指自己的鞋子,又指了指头顶,陈俊灵机一动,说:“是红雨伞,红布鞋!”“又答对了!”林微微叫了起来。下面几个题目,陈俊都答了出来,只有一题答不出来。陈碧禾这组果然不负众望,取得了最后的胜利。虽然这次活动我没有参加,但是作为一名观众,我也从中增长了知识。我相信,下次轮到我主办读书节活动的时候,我可以做得更好!
通过这次读书节活动,我了解到在玩乐中也能感受到读书的乐趣,了解到只有通过好读书、读好书来增长自己的知识,才能在活动中有更好的表现。“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”,我们看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去读,才会嗅到书的清香。
……
有趣的活动的作文 篇9
暑假里,我们做了一次城市美容师——铲除“牛皮癣”、倡导垃圾分类。
我们拿了毛刷、钢刷、铲刀和水桶,沿街寻找“牛皮癣”。我们看到河边的小饭店外墙上,到处贴满了花花绿绿的广告纸,有医院的广告,有餐厅的广告,还有卖鞋子、卖衣服的广告,应有尽有。我们先用蘸过水的毛刷把广告纸泡酥,然后用钢刷和铲刀去除广告纸。王钦洪咬着牙,脸涨得通红,像喝醉了酒似的,拿着钢刷用力地刷着墙壁,不一会,一张广告纸就消失了。我也不甘示弱,那些用油漆印上去的广告无法刷下来,我就把准备好的水泥水,用刷子蘸着一次又一次地刷,直到那些字被盖住为止,别的队员也卖力地各自在刷,一会儿,整面墙就焕然一新了。
铲完牛皮癣,我们来到马路边的分类垃圾筒旁,看到许多路人往这儿乱倒垃圾。这时,来了一位叔叔,他手上拿着一个饮料瓶,随手扔在了不可回收垃圾箱里,我们走上去,异口同声地说:"叔叔,您不能乱扔垃圾,应该把饮料瓶放在可回收垃圾箱里。”叔叔一听,脸一下子红了,立刻把饮料瓶捡了出来,仍进了可回收垃圾箱里。叔叔走后,我们又跟许多来仍垃圾的叔叔,阿姨倡导垃圾分类。
最后,来了一位老爷爷,手中拿着一袋垃圾,把垃圾袋放在了桶盖上。我们呆了,心想:老爷爷怎么可以把垃圾放在这里呢?这时,老爷爷把垃圾袋解开,挑出瓶子仍进可回收桶里,又把剩下的垃圾全部倒进了不可回收桶里。我心想:如果每个人都像老爷爷一样,我们的城市一定会更加美丽的'!
今天的假日活动可真有意义,我们为美化环境作出了一点点贡献。
有趣的活动的作文 篇10
今天,我们在班里举行了有趣的活动。
一上课,老师走进教师对我们说:“这节课我们做‘木头人’游戏”。话音刚落,原本坐得端端正正的同学们顿时炸开了锅,激动不已。
游戏开始了,教室里立刻安静下来,静得仿佛一根针掉在地上都可以听得到。小王已经在讲台上摆好了姿势,只见他张牙舞爪,两手高高抬起,两个手指勾了回来,他的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得也是大大的,露出了牙齿。一条腿站得直直的,另一条腿稍微有点弯曲,一动不动地在那里像个展翅高飞的'雄鹰一样。
快看那边逗木头的小飞扭着屁股走上了讲台。突然小飞深吸一口气,伸长脖子,瞪大眼睛,嘴巴张得都可以放下一个苹果了!他紧接着说:“呀,这不是周立波么?其实我唱歌唱得可好听了。”然后就唱起了跑调版《最炫民族风》,终于,小王忍不住,“扑哧”一声笑了出来。
快乐的时光匆匆离去,不知不觉游戏就结束了。这真是一场有趣的“木头人”游戏呀!
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