我的烦恼作文优选(14篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的烦恼作文,欢迎阅读与收藏。
我的烦恼作文 篇1
烦恼,这个词自打我懂事后一直围绕着我。
被人都说少年无忧,单位常常在夜深人静的夜晚,凝视星空,想想这四个字,内心忽然有些惆怅,少年,也有忧……
我是个性格内向,不善于交际的女孩。我会因为别人的一句话或一个举动而困恼很久很久,看着同学们刚开学变敢于互相讲话,交朋友,我由衷地羡慕。我也曾多次鼓励自己:“去吧,和他们一样,感受蓝天的美好,感受土地的关心……”可我就是迈不出这一步,无法大胆和别人交往。
依稀记得那时一个秋高气爽的早上,那是军训结束的最后一天,同学们都兴致勃勃地围成一圈,开心地谈论着一些有趣的话题;而我却在旁边闷闷不乐地坐着,听着他们聊游戏、明星,很多次我都鼓励自己和他们一起玩,但心里却犹豫了。万一他们不和我仇天,不接受我怎么办,这样我会很尴尬的,但我如如今这么坐在这里也很不合群啊!要不试试把,可我和他们并不熟悉啊!哎,怎么办呢?我的内心十分纠结,我知道,我应该去试试,但我又不好意思主动。
天空像是感受到我的心情,变得灰暗且寂寞,我抬头望着它,心里不仅想:天空,会不会也像我一样呢—慢热、内向、寂寞、多愁善感。
看着成群的`结队的同学,我竟生出了一种向往,我向往他们的性格;但我明白,这必须要我迈出第一步,因为第一步,总是要自己去探索,去寻找……
夜已深,我却怎么也睡不着,我在为我的烦恼而烦恼,在为如何迈出第一步而忧愁……街外的灯光映照着房屋,冷风呼呼地吹,影子拉得很长很长……
我的烦恼作文 篇2
抬头看,天气不错,可以给狗洗个澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切准备就绪,开始洗澡。
我把水温调好,一把抱起豆豆,把它放进水盆里,不料,它一接触到水便受惊了似的,立刻挣扎起来,小短腿在水里一阵狂踹,在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了,我只好把它抱起来,重新放水。 水放好了,我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子,大声喝道:“你,必须给我乖乖洗澡,不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛,接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎,它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训,一边把豆豆放进水盆里,一边用手固定住它,我的计策成功了,它没有再像上次一样乱动,我不胜欢喜,暗暗想到:哈哈,我真聪明,这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时,豆豆眼珠一转,又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体,把身上的水都抖在了我身上,我无可奈何地看了眼自己湿透的'衣服和一脸得意的豆豆,重重地叹了一口气。
终于洗好了,我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹,来发泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它冲我咧了咧嘴,露出两颗洁白又危险的小尖牙,我被它那凶猛的样子震慑住了,立刻对它露出了一个大大的笑容,并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。
大功告成后,我虚弱地趴在沙发上,看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过,此刻我有了深深的无力感。 为什么给狗洗个澡这么累啊!要是我可以了解动物的内心,可以和它们交流的话该多好啊!
我的烦恼作文 篇3
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力的写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读。老师在催促着,家长在监督着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,学习枯燥、乏味,让我苦不堪言。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。现在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的.日子相比也渐渐地拉开了距离。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就和现在的我一样,凡事都应有自己的主见,不能时时都依赖父母,我也该独立了,也该学着自制、并在压力中不断调整自己,渐渐成长了。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
我的烦恼作文 篇4
哎,谁说小小少年没烦恼,我的烦恼可多着呢,可最让我心烦的就是我的外号。
因为我的.名字里含有“孙”这个字,这可害惨我了,同学们空闲时就拿我来开涮,每到那时,他们就把语调变成老人的声音:“哎,孙子呀,给我这个老人家倒怀水!”这时,我就会感到非常气愤。
那一天,我去食堂领午饭,走回餐桌时郭一川飞奔过来,眼看马上要撞上我了,我赶紧稳好重心,这才没被撞倒,“啪~”郭一川却摔倒了,饭菜洒了一地,这时,记分的同学来了,我刚想说明原委,郭一川从地上爬起来,居然还“恶人”先告状:“他刚刚撞倒了我,害我吃不成饭,同学,你一定要帮我啊!”“他叫什么?”记分员问,郭一川眼珠子一转,说:“他叫孙子!”“什么?”“他叫孙子,是的,我没骗你!”郭一川一边说,一边朝我坏笑,那两个记分员忍住不笑,记下了我的“名字”,这时,郭一川大叫:“快来看,孙子把我的饭盘打翻了!”围观的人渐渐多了起来,都在一边笑一边看着我,我感到脸上火辣辣的,忍着马上要夺眶而出的泪水,头也不回地冲出了人群。
回到家,我立刻向妈妈“抗议”“我要改名!”妈妈大吃一惊:“为什么?”“每次同学都笑我的名字!”妈妈听了,笑着对我说:“傻瓜,同学们在逗你玩呢!你看战国时的孙武,三国的孙权,唐朝的孙过庭,近代的孙中山……”我听了,恍然大悟,原来姓孙的名人那么多啊,我以后也要让我的名字传芳百世!
我的烦恼作文 篇5
“加油!加油!……”七一班的体育课正在激烈的进行着。同学们的欢闹声、热烈的掌声荡漾在整个校园,面对如此喧腾的场面,大家可能会情不自禁地想:活力四射的热血少年定是个个神采飞扬驰骋于操场之间……而我,一个七一班的男生,却与你们想象之中的截然不同。
面对各项体育运动,或许我都在行,却“独钟”于“跑步”,每次跑步比赛都不免有些怯场。而我又是一个比较要强的男生,要强的.我似乎担心跑不赢会很丢人,因此跑步的结果当然应属意料之中!这就是我最大的烦恼。此次体育课又要跑步,我一听顿时感到一阵紧张。似乎未跑前我就认定自己已经输了。听说要跑步手心就不自觉地出了一层汗,我心里默默地一遍又一遍地告诫自己:怕什么,不就一个长跑比赛,输了又怎样,人嘛哪能事事追求完美。
可刚起跑,我的内心又开始慌张了,自然跑的时候又是力不从心,结果可想而知。同学们看我一蹶不振,强烈要求老师再给我一次机会,可是一贯的败局已经好像让我“心灰意冷”,没办法碍于大家的苦苦相逼,我抱着一线希望重新尝试一次,但似乎回天无力,我依旧落后,我又输了!唉——这就是我最大烦恼。
此外,我还有一个烦恼困扰着我:初中的学习生活更加严峻,而大大小小的考试让我迎接不暇,这就无非又加重了我的负担,关键是面对那忽高忽低甚至是只退不进的成绩太令人烦恼!
唉!亲爱的小伙伴们!你能帮帮我化解烦恼吗?
我的烦恼作文 篇6
烦恼就像一本书,压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网,把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞,把我所有的好词好句全都“吸走”,一写作文脑空白。
一听到写作文,一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了,这个写不详细,那个又无意义,真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开,何况下文呢?好不容易选好题目后,又得想开头,憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容,这个得详写,至少要写300个字,而且直逼重点部分,不能啰里八嗦的;细节嘛,还得这添,那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写,添一些歇后语就更好了,还要合适,不能添乱。说起那事例,更是让我头痛。我搜索知识宝库,显示:无。我从中懂得了如果没有亲身经历,那就算再编,也比不过亲身经历一件事,经历一件事能让你懂得一个道理,让你铭记在心,永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的`,可以让你泉思如涌,不断出现新的想法。无头绪、无事例,真是背靠悬崖——没退路。更多时候,是有的忘了写,或有的写错地方。总之,状况百出,令人措手不及。
哎,最后还得写结尾。当然这也至关重要,关系到作文的谋篇布局。比如:爸爸问儿子,“儿子你在哪儿?”儿子回答:“我在家里!”还有:这个玩具太好玩了,不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣,还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字:烦。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。
真是一写作文脑空白,还消耗我一堆脑细胞,烦死了不偿命啊。以后要多用功,做好阅读笔记,不能临时抱佛脚,那就不会一写作文脑空白了。
我的烦恼作文 篇7
“小小少年,很少烦恼,眼往四周阳照……“不知不觉中,那个烦恼很少的孩子已离我越来越远,不知什么时候起,烦恼开始寸步不离的伴在我身旁,这次周记的题目,让我一见便有了无限感慨。
好亲切的题目!这是我心中第一个想法。烦恼,他从上初中起甚至上初中前就纠缠着我,像雾,像雨,像风,死死地盯着我不放,已成为家常便饭。作业,考试,练习都会带来烦恼,它们毫不留情地向我袭来,无数的“已知““求证“”证明““解答”在前方虎视眈眈。
已知:1,现在已是北京时间二十三点整。2,还剩三张试卷,四页数学题和三篇作文。求:继续还是睡觉?分析:不许睡,不做作业?有没有想过老师明天会如何对待?中午不该去玩的吧?反驳:可我还是个孩子,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是学生,对否?批改:快写作业,别墨迹,你首先是个学生,然后才是个孩子,而且是个听话的,长大了的孩子。批改人:老师。订正:继续做吧,学海无涯,回头也望不到岸啊!证明:我不想长大,不要长大。
已知:去年的衣服穿不下了。解:我的'个子长高了。证明:我在长大。批改:光长个子,不长脑子。批改人:父母。解得:我不想长大,却不得不长大。
已知:每天八节课,一周七天,一学期二十周,看过的书与练习册多达数十本。求:我学到了什么?解:学到了写作,解方程,读英文……证明:并未浪费光阴。批改:我不畏长大,我直面成长。批改人:成熟的自己
以上可得:少年必遇愁,惧愁愁更愁,直面愁不惧愁,方能识愁而胜愁!
我的烦恼作文 篇8
烦恼就如一道数学难题,让人不知从何下手。但只要认真地去分析,就一定会弄清楚,弄明白的。从而,也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼——地理总是听不懂,学不会。
进入初中生活,和小学生活截然不同。其中,有一科让我最头疼,最烦恼的——地理课要学会地理课,我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了!为什么我不行?
记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课!这堂课——我们学习东南亚。首先,老师叫我们读一下有关东南亚的知识。然后,结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练习。我一翻开书,看到那些陌生的练习题,额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道:“不会做啊!怎么办?”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了!我还没有做出来。老师讲后面的内容我也没认真去听。直到下课了,我一直在抓狂。一直想,为什么我就是学不会地理?是我不够认真去听课吗?不是!是我不喜欢学地理吗?也不是!我很爱地理课,因为从地理里我能学到很多知识!
终于,我知道我为什么学不会地理了!——1、学新课时,没做好预习的.准备。2、没学会看地图。3、遇到有些不会的,没听懂的。不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想,确实是这样子!在以后的日子里,我要把这些通通弄明白。而且,我还知道在电视里有一台关于“地理中国”的节目。里面的内容都是关于地理知识的,我应该多去看看,这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的!
烦恼,不会一辈子都困扰我们。只要方法得当,它便会消失得无影无踪的!
我的烦恼作文 篇9
我们的一生不可能是无忧无虑的,自是有许多烦恼,有别人带来的,也有内在的忧虑。
我的烦恼是不成熟的,幼稚的。我总会为一件小事烦恼,如:脸上长痘痘,眼睛近视……那天学校体检,家人都在担心自己的'体重,而我在担心我的视力。我坐在后排,黑板和电脑上的字,往往是看不清的我努力睁大眼睛,眯上,在瞪大,再眯上,仍是看不清。带了同桌的眼睛,这才看清了,这并不能让我安心地开始听课,反而心乱如麻。因为我发现戴上眼镜就是一点也不晕!那时我害怕极了,父母是绝对不允许我近视的。可当我测了视力后,发现我的视力是5。2,庆幸之际,我突然想到了什么,我开始想我的眼睛是不是出了什么问题。对于一个常年趴着写作业,躺着看书,看手机的人来说,没有近视,实属神奇。想到也许某天我的视力会很急速下降,甚至失明,我也无精力在听课了。
我的烦恼是不切实际的,有时写作业写到一半就开始构思自己的“一生”。小到小测不及格,或是哪一天自己变成年级倒数,被人嘲笑,被老师,父母责备……大到考不上高中、大学,沦为社会中的无业游民,被人唾弃。心下慌得不行,干脆连作业也写不下。
我的烦恼是父母和长辈的健康。现在在手机上我总会翻看一些“养生栏目”,甚至用本子记下来。妈妈的腰不好,所以让我养成一种习惯,平时每晚帮她揉腰。爷爷奶奶一个高血压,一个低血糖,然后我总是试图找些“偏方”。我害怕他们某天会离我而去,怕他们长眠地下,不在陪伴,我看着我成长。
烦恼源于生活,但往往都是我们不愿去面对的。对于无法改变的事实,我们应放宽心,欣然接受。对于未发生的,我就应该尽自己的努力去改变,世界上没有绝对好的也没有绝对坏的,心平气和,烦恼也就烟消云散了。
我的烦恼作文 篇10
日常生活中,总有一些使人烦心的事,你想听听我的烦恼吗?
记得有一次,数学老师拿着我们刚刚考过的卷子,大步流星的走进教室。接着“哗哗”地抖了抖手中的卷子发了下来。这时,两个鲜红的数字赫然映入我的眼帘。“79.5,这是我的分数吗?”我不禁喃喃自语。拿着卷子,我想起了考试那一天,大家都在仔细地检查卷子,只有我马马虎虎地完成了卷子,却不仔细检查。顿时,我觉得很后悔,眼里含着泪花。整节课,老师在评讲卷子,大家都专心注注地听着,只有我垂头丧气。
放学了,我失望地走在回家的'路上。天空不再露出灿烂的笑脸,只是用铅色掩盖自己的烦恼。花儿不再向我打招呼,鸟儿不再向我问好。回到家,我闷闷不乐地走进房间做作业。突然,爸爸走进了我的房间。看见我闷闷不乐的样子,似乎看出了我的心思,语重心长地说道:“失败乃成功之母。”说完,就走了出去。我犹如丈二和尚摸不着头脑。心想:“难道爸爸看出了什么?我做完作业,反省了一会儿。我掏出卷子,看了看,才知道这是我的粗心造成的。于是,我多找来一些练习题,认认真真地做,绝不放过哪一个细节。
到了第二次考试,我虽然认认真真地完成了每一道题,进步了许多,可还是有些是由粗心造成的,连口算题也错。我的粗心使我和好成绩擦肩而过。每当我拿卷子给父母看,父母都会叫我“粗心大王”。
啊!这就是我的烦恼,粗心。每当看到别的同学拿到好成绩,我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺点,做事处处细心,让自己和好成绩交朋友!唉,最近比较烦,比较烦……
我的烦恼作文 篇11
道路上总是有坎坷的,没有哪条路是顺畅到底的。人生的道路也同样坎坷,在这条路上我也尝到了烦恼的味道。
第一次考试结束了,我的各科考试成绩都没排在年级前面,我小学时的名列前茅的优越感荡然无存,有点担心长此以往会不会被越甩越远。所以成绩问题成了我的烦恼。第二次考试之前,我加了把劲儿,尝试把各科知识再温习一遍,可成绩并没有明显提升。我就想到底是为什么?我比小学时努力了呀,为什么我的成绩没有明显的上升?这烦恼压在了我的心头。
接着第三次月考来了,我感觉它就像死神敲钟了一样。于是,我在考试的头一天复习知识点,老爸却说这样的.复习只是在浪费时间,没有技巧。我问:“那怎么办?”爸爸说:“你把以前考过的卷子上的错题复习一下,每个错的知识点至少复习三遍,不就ok了?”“是吗?那行吧,我试试。”我听了老爸的话,并照爸爸说的去做了。
考试前,我心里很紧张,爸爸的话回响在耳边,“放弃一切无关紧要的事儿,全力以赴,像职业运动员那样要求自己,发挥你最强的实力!”当卷子发下来时,我立即深呼吸三次,舒缓了一下心情,以最好的心态来迎接考试。这次果然不一样,我答题时感觉很有把握一样,真是下笔如有神助!一星期之后,成绩排名出来了。我向前超越了!足足前进了五名呢!
后来我明白,不是我自己智力有问题。而是我的复习方法有问题。通过这次考试,我明白了只要你找到合理的解决方法,一些烦恼就不再是烦恼了。
天上飘来五个字——那都不是事儿!对呀。只要你找对方法,努力解决,那么你的烦恼就会被踩在脚下。
我的烦恼作文 篇12
大人们常说:“少年不识愁滋味。”可是他们不知作为少年的我们同样也有许多烦恼。
步入青春期的我,脾气越来越阴晴不定,常常会因为一件小事而乱发脾气,甚至有时还会冲妈妈大发牢骚。但每当发完脾气后,我都懊悔无比,后悔自己因为一件小事而对从小关心我、爱护我的妈妈发脾气。因此,乱发脾气这件事成为了我的烦恼之一。
但如果和我的另一个烦恼相比,乱发脾气这个烦恼小得“不值一提”,因为我乱发脾气这个烦恼是可以控制的,但面对我的另一个烦恼,我便“败下阵”来。
小时候的`我非常喜欢吃甜的和硬的东西,例如瓜子啦,糖果啦……因此蛀了不少牙齿,那时的我还特别喜欢嗑瓜子,因此这更是“雪上加霜”,给我的牙齿带来了不少的“伤害”。
有一次吃晚饭,我突然感觉到我有一颗牙齿准备离开自己的“岗位”,可害怕疼痛的我坚决不许它离开,十几天后,它还是离开了我。但是我却惨了,因为我曾对它的苦苦挽留,导致它现在还很“怕”我,都不想再长出来了。我欲哭无泪,以前为了防止被同学嘲笑,笑起来也是那种古时候大家闺秀的那种“笑不露齿”,或者是用手捂着嘴巴,生怕被同学们看见之后问我:“你牙齿怎么啦?”那时,我真想找个地缝钻进去,这样,就可以不用回答这个让我尴尬了这么多年的问题了。
对于我的牙齿,我也曾想挽救它,但最后我终于放弃了挣扎,亲戚看到之后都说:“这牙齿不太好补啊!”每次听到这句话,我一天的好心情全没了,心塞塞,却又不能说什么。
唉,也不知道这个烦恼要伴随我到什么时候。
我的烦恼作文 篇13
夜很静,我独自坐在窗前,抬头仰望,半轮寒月发出幽怨暗淡的光,周围几颗稀疏的星星毫无生气,我的心也隐隐作痛。
“怎么考的?你平时是怎么学的`!明天别上了,在家拾破烂去吧!”妈妈拿着试卷,又开始无休止地发脾气了,我把头埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是会钻进去的,我不敢抬头看她的眼睛,因为她恨不得要把我吃掉。“你看看人家萱萱,人家又考了班级第一,你可好了,我还有脸跟人家说你是刘老师的闺女吗?”妈妈说这些话,我一点都不觉得奇怪,因为我习以为常了,甚至可以倒背如流了。
可是,我能辩解吗?不,不能,当然,也不想辩解什么?因为在她眼里,老师的孩子必须要门门功课都优秀,不然会给她这个光辉的老师形象丢尽了颜面。
我是个九岁的孩子,我认为我的心智很成熟,因为我特别心累,我也想学习好,成为妈妈的骄傲,当然,如果时光可以倒流,我多么希望我的童年里有妈妈的陪伴,哪怕是一天,一个小时也是满足的,在我的记忆里,妈妈没有陪我出去游玩过,没有看过一次电影,在她的眼里,只有学生,只有家长,我知道她很辛苦,可是我多么想让她放慢脚步,留意一下身边的我啊!
晚上,我看妈妈备课,我为她倒杯水,妈妈发烧,我为她拿药量体温,可是,妈妈从未夸奖过我,妈妈,我还是个孩子,一个四年级的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你关爱的童年啊!
此刻,豆大的眼泪顺着脸颊滚落,流进了受伤的心里……
我的烦恼作文 篇14
们都有烦恼,很多的烦恼,如果处理不好,还可能造成一系列的心理阻碍,从而影响我们的心身健康。我的烦恼就是:为什么我的牙长得不好呢?
小时候,因为贪玩就没有想过拔牙,父母也没有说。直到有一天,吃饭咬到石头,牙开始疼了,才想起开始拔牙。于是爸爸叫我用力把它摇出来。最后因为怕疼,就慢慢地摇。妈妈见我不摇了,招呼我过来,叫我张开嘴巴,那就像夹子一样的手夹着我的牙,在拼命地摇,我也在拼命地叫痛,眼泪不自觉地流下来……
过了一会,我觉得能拔了,兴奋的向爸爸说:“快去拔牙,老爸。”爸爸瞧了瞧,丢下一句:“没得,继续。”我不信,我坚信自己的牙能拔了,最后,我拿着一根线,像看漫画里的那样把线绑在牙上,准备用力拽出来,我的心砰砰地跳,就好似从一百层的屋顶上向下看那样紧张。我大喊一声,但还是没有勇气拽,最后我默念三声,用力一拽,牙还是一动不动,我差点没叫出声,我痛苦地捶着桌子,一只脚用力地踩着地板,双脚在发抖。那感觉,别提了,果然是疼的.要紧啊……
经过两天与心理的奋战,我精神抖擞,把它摇得很松很松,但我还是不敢自己拔,只得叫爸爸待我去牙科,伺候的牙也是这样,因为胆小,几乎每次都要去……
现在,我的牙终于拔完了,可却长得不好,我十一岁才拔完,可有些小孩,真可谓是敢死队,早在六岁,他们的牙就应经拔完了。所以说,我要学习他们那种大胆勇敢的精神。
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