寓言作文400字

时间:2023-12-11 08:45:16 寓言 我要投稿
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寓言作文400字【荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的寓言作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

寓言作文400字【荐】

寓言作文400字 篇1

  今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

  讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何,只好四处躲避。后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的.蛋都砸了下来。据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。

  读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。

  三(10)班沈玉兰

寓言作文400字 篇2

  寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。

  寓言是一把金色的钥匙,可以打开心灵之门,启发智慧,让思想变得更加活跃。

  寓言是一本智慧的书籍,这本书可以让我们开心快乐地去享受人生,让我们更充实地过完每一天。

  我曾经看过一本寓言书,名叫《伊索寓言》,里面讲的都是许多哲理家讲不来的人生哲理,每一条人生哲理都是那么实用。有些可以用在学习上,可有些呢?那就是社会的谈吐举止上。等多个地方。不管怎么说寓言里的人生哲理都是无处不在。

  人生最快乐的时光莫过于童年时期了,那段时光无拘无束,自由自在。童年里我们唱过的歌谣,听过的故事都伴随着岁月渐渐沉淀在我们的记忆中,深深的埋在我们的内心深处,让我们用一些时间去珍藏,去回味。愿我们能在寓言的快乐阅读中茁壮成长,

  晨曦中纯真的笑脸;艳阳下欢快的笑声;夕阳里跳跃的身影;成长的每日每夜;快乐的每时每刻;愿美丽的'童话盛开在你童年缤纷的四季中;经典的故事沉淀在你成长的潺潺溪流中,奇特的寓言伴随在你充实的人生中……

寓言作文400字 篇3

  一天清晨,老虎在森林中晨报,碰巧猎豹也在晨跑。老虎见猎豹是森林中跑步最快的一个,便上前问号:“豹大哥,早上好!”猎豹回答:“这么巧虎小弟也在晨跑呀!敢不敢跟我比试比试?“老虎惊奇地望着猎豹,心里砰砰直跳。猎豹好似看出了它的.心思,便道:“诶!这也只能怪我太厉害。这样吧,给你三天时间练习,三天后我们在这儿不见不散!”

  听到那个消息后,老虎每时每刻都不放松练习的机会。而猎豹则在外面逍遥自在地玩耍,好像一点也看不起老虎一样,它心想:“虎小弟想要赢我?那可真是异想天开。”

  三天的期限到了,老虎早早就来到森林做准备运动,还有很多小动物们来为它捧场。猎豹还在慢悠悠地边吃着早餐,边欣赏着美景。猎豹为了这场比赛,让全森林的动物都来了,目的是为了让它们看见老虎出丑的一幕,让老虎从此“退隐江湖”。老虎见猎豹来了,兴高采烈地说:“豹大哥,您不先活动活动吗?”猎豹一本正经地说:“我哪儿用得着像你这样花心思去弄这些呀,快去跑步吧,别浪费时间了。”

  “哔——!”哨声响起,它们都用尽全力去跑,但由于猎豹在跑步纤没有活动筋骨,不幸扭伤了脚,让老虎拿了第一名。

  比赛完后,小兔子跑去对像泄了气的皮球一样的猎豹说:“豹大哥,虽然您是大名鼎鼎的跑步高手,但古话说得好,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’呀!”听了这一番话,猎豹想想也有道理,不时地脸红了起来。

寓言作文400字 篇4

  在一条大街上,竖着一个邮箱,旁边还有一个垃圾桶。邮箱和垃圾桶是邻居,他们已经和和睦睦一起生活了好多年了。

  可是有一天晚上,邮箱想:我穿着一身制服,肚子里装着一封封信件,上面还贴着花花绿绿的邮票。可那邻居垃圾桶肚子里面装着一大堆臭烘烘的垃圾,还有一群群苍蝇在里面飞来飞去。他配当我的.邻居吗?邮箱越想越不对劲。

  第二天,邮箱睁开眼睛就对垃圾桶说﹕“喂喂喂,臭东西。”垃圾桶被吵醒了,奇怪地对邮箱说:“你叫谁臭东西?”邮箱理直气壮的说:“当然是你了,你肚子里臭烘烘的一阵风吹来,臭气就飘到我这里来了,你不叫臭东西谁叫臭东西?”

  “兄弟......”

  还没等垃圾箱说完,邮箱就说:“兄弟?谁是你兄弟?你看我穿着一身绿制服,肚子里面装着一封封信件,上面贴着花花绿绿的邮票,多干净呀!你臭哄哄的,不配当我的邻居,快滚!”垃圾桶听得无话可说,只好在一边摇头。

  不知道哪一天,什么时候,邮箱发现垃圾桶不见了,他高兴极了。可是,这时有一个人走过来扔垃圾,一看说:“垃圾箱呢?不管了。”便把垃圾往地上一扔,走了。过来一会儿又有一个人走过来,说:“垃圾桶怎么不见了?不管了。”便也把垃圾扔在地上,走了。就这样,每来一个人就多一包垃圾,垃圾越来越多,埋住了邮箱的身体。邮箱也变的臭烘烘的,再也没人愿意把信放在这个邮箱里了。

  这时邮箱才知道:每人有每人的作用,不能只强调自己看不起别人。

寓言作文400字 篇5

  寓言和童话,都是儿童文学中比较特殊的样式。《狼来了》的故事,是大家都熟悉的。这是个寓言故事,它以简练的文字,生动地告诫人们:为人要正直,不要说谎。那么什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅偏短,但含义深远。

  寓言,也有人把它归入童话一类。说起童话,它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想、道德教育。童话历来是少年儿童 最喜爱的文艺样式。优秀的童话作品,其现实与幻想,总是和谐地融合在一起,而造成一种如诗如画的艺术境界。童话体裁有超人体,拟人体、常人体以及科学童话 等。超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。拟人体童话,是将人类以外的`各种有生命、无生命的物体,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人 体童话中的人物,只是一些普通人,但这些人物的性格和行动,极端夸张,是实际生活中不可能发生的。科学童话除了应当具有一般童话的特点之外,还带有比较浅显的科学知识内容。话题作文采用这种形式,生动、活泼、发人深思,别具一格。这一类文章虽不是很多,但如果恰当地运用,也能得高分。

寓言作文400字 篇6

  森林里,住着一只小白兔和她的妈妈,小白兔叫欢欢,有一天,兔妈妈让欢欢去森林里采些蘑菇,并把篮子给了欢欢。

  欢欢出门了,走着走着,欢欢看到了许多蘑菇,便采了起来,忽然,正好有一只饥饿的大灰狼走了过来,摸着自己正在不停地叫的.肚子,当它正发愁的时候,突然看见前面有一只小白兔,大灰狼想;我今天运气怎么这么好,居然碰到一只又大又肥的兔子,可以够我吃上两天了,刚想完,大灰狼就对欢欢说;''小兔子,我要吃了你!‘’小白兔听了,吓了一大跳,赶紧往河边跑去,可是前面突然有一条河,当欢欢正着急的时候,大象伯伯 走了过来,问小白兔怎么回事,小白兔把事情告诉了大象伯伯,大象伯伯说;''没关系,你顺着我的鼻子走到对岸吧!''走到对岸后,小白兔向大象伯伯道谢后,回到了家,把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈夸她是一个好孩子,可那只大灰狼呢?才赶了过来,当它找不到小白兔时,就问别人有没有看见一只小白兔,但别人都说没有看到,大灰狼只好继续找食物吃了。

寓言作文400字 篇7

  一天, 小猫和小兔还有小象一起出去玩,它们走着走着,忽然,它们看见前的路被一颗又高又壮的.树倒下横挡住了路,过不去。它们不知该怎么办,想来想去,还是没想到应该怎样把那棵又高又壮的树移开。

  它们想了很久,忽然,小象说:“我们一定有力气能把这棵大树给推走的,只不过要让我们三个齐心协力,准能吧那棵树给移开的,让别的小动物也能走过去。”小猫和小兔说:“没错,我们三个一起用力,一定能推开这棵大树。”它们三个使出全身力气,还是没把那棵树给推走。小象说:“怎么办,还是不行?”小猫又说: “我们先休息一会儿,等我们三个有力气了再推,好吗?”“好。”小象跟小兔边喘气边说。

  它们休息好了,小象说:“我们应该去推树梢的那一头,应该要轻一点,花不了那么大的力气。”小猫和小兔说:“那我们试试吧!”他们三个齐心协力,终于把这颗大树移到了路边。小猫和小兔高兴地说:“小象,你真有办法。”

  有些事靠一个人的努力是不够的,但只要大家齐心协力,一定能把一件事办好。

寓言作文400字 篇8

  有一天,钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了,不一会儿就睡着了。突然,一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了,钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起,钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀!”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“小主人每天都用我来写字,我的本领最大!”橡皮说:“我的本领最大,我每天帮小主擦掉错别字,不然小主人的作会打个大大的.叉!”卷笔刀说:“我每天帮铅笔削尖,让小主人有笔写上好字,所以我的本领最大!”钢笔爷爷想了个办法就对他们说:“你们各写一笔篇作文,限时五分钟,准备好了吗?预备——开始!”开始时,他们可努力了,铅笔想:“这可是我的特长!”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字,只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未,铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候,傻了眼。钢笔爷爷对他们说:“现在,你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写,铅笔写错了,橡皮赶快过来擦,铅笔定钝了,卷笔刀过来削。。。。。。。很快,他们写完了一篇很整洁的作文。

  钢笔爷爷语重心长地说:“看到了吧,你们都很重要,所以你们要团结!”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。

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