活动的作文400字

[热]活动的作文400字5篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的活动的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动的作文400字 篇1

　　今天下午，我们三（3）班有亲子活动。

　　开始了，吴老师让我们按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……报数。

　　我报的是2，所以在第二组。我们组是最后一个站好的，所以老师只给我们组加了五分。

　　做“感恩的心”手语操时间到了，同学们六排排好，家长们围成一个大圆圈把我们包围住，听着吴建鑫妈妈手机里发出微小的声音。

　　第三个游戏是，用嘴和鼻子之间来传吸管，每次吸管掉下来时，同学们都不会灰心，而是一次一次的试，直到成功为止。轮到我了，我翘起上嘴唇，鼻子不断吸气，终于吸上来了，但是因为气喘不过来，吸管掉在了地上。

　　最好玩的`，就要算撕名牌了，一组和二组比赛。游戏开始了，李哲涵冲向李佳琪，李佳琪苦苦求饶，说：‘不要撕我！’李哲涵就像没听见一样，我看见了就立马上前去救李佳琪，可是刚想去撕李哲涵的铭牌时，李哲涵猛地一回头，吓得我连忙往后退了三步。李佳琪趁机逃脱，李哲涵又转身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一动不动，正在寻找需要帮助的猪员。我冲向陆田，正想从后面袭击时，陆田用手乱打。刚才演了猫，现在真的变成猫了！我紧追陆田不放，陆田跑得不快，但是很狡猾，他不停地绕圈圈，弄得我都晕了。

　　亲子活动结束了，但同学们的感觉，就像没有玩过一样。

活动的作文400字 篇2

　　重阳节的时候，我们小记者组织了一次活动。那天是星期六，一大早我们就来到紫金山公园门口集合。妈妈跟我说这也是我国第五个老人节。自古以来我们国家就提倡尊老爱幼的美德。父母生我们不容易，我们应该尊重保护他们。今天我想采访一下，看看到底有多少人意识到这个事情。

　　老师给我们讲完注意事项，我们就开始了。每个小记者采访十个人。经过上两次活动的锻炼，我现在不是太怕人了，由妈妈和老师跟着就开始了。我先采访了两三位老年人，他们都说孩子特别忙，不想因为过个节麻烦他们，有的'是在外地，因为工作赶不回来。看着他们满头白发了还要替孩子们着想，我心里很难受。后来又采访了几位年轻人，他们有的说晚上忙完给父母打个电话·，有的说还没想到这个节日，现在知道了回去给父母买个礼物。不管最后有没有买吧，我觉得能够让他们记住这个节日，能够意识到，我还是很高兴的·。

　　短短一个小时的采访时间，我觉得收获很多，敬老爱老本来就是我们中华民族的优良传统美德。可是很多人由于各种原因吧，把这件事情给忘了或者不重视了。我们今天这个活动能让一部分人想起或者记住，我觉得就很有意义。好多老人都很孤独，让我们以后多给他们一些关爱吧。那么这个世界将会更加美好！

活动的作文400字 篇3

　　过年了，从正月初一到正月初三，我们变成了一个大家庭，爷爷奶奶，爸爸妈妈，姑父姑丈，伯伯婶婶，都在一桌子上吃饭忙着下可乐坏了我们几个兄弟姐妹。哥哥姐姐们平时学习很忙，没时间陪我玩趁着这个春节，我们可以疯狂的玩了。

　　我们放了烟火，玩了电脑，玩了打牌，唱了KTV，让我最难忘的是玩了“谁是卧底“这个游戏。

　　这是在大姨婆家吃饭的时候玩的，当我们还在吃饭的时候，我们已经吃完了，姨婆也已经把我们的桌子整理掉了，我们4个兄弟姐妹们又开始打牌了，这时姐姐拿出了一副从没打过的牌，她教我们玩一种新的.游戏。这种游戏叫“谁是卧底“，要5个人玩，其中一个人当裁判，可是我们只有4个人。后来，我们又叫姑丈来玩，哥哥当裁判，一开始哥哥给我们发一张牌上面写了一样物品的名字，让我们用一句话来形容。玩的时候，我们一直指姑丈，他一直冤死，其实卧底都是我和两个姐姐其中一个。其中我肯定一个人的卡片和其他人的不一样，也是很类似的物品。

　　每人通过半段别人的语言来确定他的物品是不同于另外3人。

　　原来每个物品都可以用很多话来形容，这个游戏让我学会到怎样用巧妙的语言来形容一样物品，我们从来没玩过这么好玩的游戏，这是我在寒假玩过最快乐的活动。

活动的作文400字 篇4

　　上星期二中午，结合“助残日”我们学校举行了“爱心跳蚤市场”活动。

　　看在操场跑道上，各班摆了摊位，放上琳琅满目的商品，看得同学们眼花瞭乱。我们班选出了几位销售员，大家齐心协力把桌子抬到操场的一角，把商品整整齐齐地摆在桌子上等待第一位顾客光临。

　　准备工作一切就绪，该我们大显是伸手的时候了，我大声吆喝道：“快来买啊，快来看啊，小豆苗小卖部大甩卖了！价格便宜，个别商品买一送一！”一会儿，顾客陆陆续续来到我们摊位前，把桌子围 了水泄不通，看看这个，摸摸这个，还不时问问价格。我手忙脚乱心里既紧张又兴奋。渐渐地，顾客变少了，桌子上的商品也所剩无几了。看着哪几样无人问津的商品，我开始发愁了，心想：这些商品 怎样卖出去呢？突然，我灵机一动不一定要守在摊位上，我可以拿着商品主动出击找顾客。于是我拿着一个玩具找到一个低年级的.小朋友对他说：“这个玩具可好玩了，我便宜一点卖给你，要吗？”“ 多少钱？”那个小朋友问。我急忙说：“两元。”小朋友看看手里的钱说：“我只有一元了。”行，就一元。“我说。小朋友赶紧递给我一元钱，我把玩具给了他，他拿着玩具高高兴兴地离开了。我心 里乐开了花。

　　回到教室我想：”虽然我们卖得钱不够多，但却是我们的一份爱心，我希望下次再举行“爱心跳蚤市场”活动，我会更加积极参与，献出爱心，帮助残疾人。

活动的作文400字 篇5

　　今天，学校布置了一项语文实践活动，我想了半天，决定做一个草莓蛋糕。我把我的想法赶快告诉了妈妈，妈妈十分支持我。她下午老早就下班了，还买回来了做蛋糕要用的所有材料。我兴奋极了！

　　在妈妈的指导下，我兴致勃勃地撸起袖子，准备开干了。我先把水果削皮，小心翼翼地切成小块备用。然后妈妈说该打奶油了，我慢慢地拿起打蛋器搅拌奶油，平时看着挺简单的动作，我却总是做不好，手握着打蛋器不停地抖，奶油一下子往外溅出来很多。妈妈赶紧给我做了示范，不一会儿，奶油就打好了。

　　我要开始给蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油，有一点手忙脚乱，虽然我的动作小心翼翼，但是奶油好像不听我的.话，我怎么抹也抹不好，还总是免不了会把奶油抹到自己身上。想不到平时看似简单的抹奶油自己做起来，还是很艰难的。后来，还是妈妈帮着我才完成了抹奶油这一步。

　　接下来该装饰蛋糕了。我用提前切好的草莓片把底部都贴上一圈，上面又用草莓整个摆了一圈，中间点上了嘴巴和眼睛，一个栩栩如生的草莓小人儿做好了。然后，我又把一个黄桃放在了蛋糕的正中间，做成了黄桃小人儿。就这样，蛋糕制作完成了，看着我精心做好的蛋糕，我的心情愉快极了。

　　我和妈妈一起享受着成功的喜悦，谢谢学校组织的这次有趣的实践活动，让我在这次做蛋糕中收获到了许多快乐和成就感！

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