实用的谈学习作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的谈学习作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
谈学习作文 篇1
这是我学习的经验,感兴趣者可以看一下。
学习的关键在于对待学习的态度,即所谓的观念,说白了就是你怎样看待学习。学习是痛苦的,我想大部分同学都是这么认为的。这种观点我不反对,因为作为一名学生,每天面对作业、考试的确是一件令人头疼的事,尤其是考试成绩不理想时再开家长会,那是最令人头疼的事。但是我想大部分同学也同意“现在是必须要学习的”这个观点,不管是自愿的,还是被逼的,总之是要去学习。当然,如果有人不这么认为,那我也无能为力。既然学习是痛苦的,又是必须的,痛苦被迫的接受,那还不如去快乐自愿的接受。学习中也有乐趣,只不过没有去探索,没有发现罢了。其实当你通过自己的努力,挥洒汗水获得成绩时,那是最快乐的。当自己再向上提升一个境界,由苦学变为好学时,那时就能“快乐学习”了。
学习好要努力。学习好的人分为两种:一类是天才(这种人太少了),另一类则是普通人。大家同是普通人,为什么他们成绩好呢?其原因就在于他们付出了努力。做任何事都要付出,“世上没有免费的午餐”。有人说自己成绩太差了,自己努力学也不会取得什么成绩。那我想说,既然自己认为追不上别人的步伐了,还不如放手一搏。如果你能创造进步奇迹,那说明你的确很有潜力;如果你付出艰辛努力后成绩还是不好,但是有进步,也说明你是有一定潜力的;如果你付出艰辛努力什么也没得到,那你应该发展一下自己其他的优势了。
学习要做笔记。笔记是很重要的,但是要会记,会整理,定期整理可以起到复习的作用,同时还会收到“温故而知新”的`效果。记笔记时要记录要点,不要全都记下来,不然时间会不够,影响下面的听课效果。
学习还要有筛选性。所谓筛选性,就是指书本上的内容有些需要记,有些看看就可以了,如果都去记忆,那就是在浪费时间,叫做不会学,对待老师讲的内容也是这样,要了解自己在学习方面缺少什么,需要什么,改进什么,发展什么,可以给自己一个客观的分析。
学习要会分析。既然提起分析,那就不得不说说试卷分析了。以前我看过许多人的试卷分析,有些人写了一大段话,不分段落,那一看给人的感觉就是重点不突出,这样自己再看试卷分析就很难找到自己的问题了;我也见过那种潇潇洒洒写了一堆自己的感受,题目则是“试卷分析”的文章,我说的难听点,其实那些感受对于“分析”二字来说就等于是一堆废话。试卷分析要客观,有条理,我在这儿建议大家列点分析,并一一对应写出改进方法。分析客观绝不是找客观理由,那是两个不同的概念,客观分析是说考砸了不要说自己马虎、粗心,无缘无故没发挥好之类的话,因为这些不算是理由,而是借口,一个pretext。如果基础题错了,说明基础知识不牢固,说自己看错数了,那自己就要问“自己是干嘛吃”的了。没发挥好也一定要找原因,是生病还是心态问题,自己要给自己一个合理的理由,也给别人一个合理的理由。
有句话叫“欠债还钱,杀人偿命”。学习就像是向银行里存钱,算错的那些题就是你欠的一笔“”,请大家注意,是“”,如果不及时还清“”,及时把问题弄懂,它会利滚利,以至于影响自己之后的学习。有问题还像水面结了一层冰,要想捞到鱼,取得成绩,就要及时把冰砸破,弄会问题,可以问老师,可以问同学。问题最忌讳堆积,那样就等于冰面在不断变厚,当特别厚的时候就砸不破了,捞不到鱼了,那时就可以直接去溜冰了。
以上是我的经验,希望对大家的学习有所帮助!
谈学习作文 篇2
如何让孩子自动学习,是个重要的议题,专家们主张不要逼孩子去补习,身为父母的人当然希望能不补习,功课又都处理的好,只是常常天不从人愿,孩子不读书又不补习,成绩一落千丈,那该如何?
我认为关键在自动学习,如果有学习动机就会愿意主动学习,不必压迫自然能越学越好。我有个同学,在中年级时,成绩排末座,高年级时,每天按时写功课,也听从老师的要求对考试的科目非常重视,成绩越来越起色,他一有成就感越发认真,成绩进步到中上;毕业后,自己要求妈妈要去补习,因为他怕初一的'功课无法应付,成绩又退回原点,他不要再过以前成绩不优的日子。
这个同学,虽然不聪明,但是知道自己要掌握自己的前途,不管有没有补习,都会学习,这样的读书态度就对了。
当孩子有好成绩的成就感,就会有读书的动机,越读越起劲,至于该不该补习,该不该抢救成绩,就只有当事人最清楚。孩子如果肯自动学习,在学校在补习班都能学得好,反之则差。
因此要让孩子明了,学习是为了自己的将来,为自己的前途着想,才能心甘情愿的好好读书。
谈学习作文 篇3
时间又在我们埋头苦写中溜走了,在这几天的学习中,我突然想出了一个词——享受。学习在你的眼中是什么呢?有人说,学习是脚下的绊脚石;有人说,学习是人生的障碍物;还有人说,学习是他们用来当玩具的······可我却是这样认为的:学习是什么,要看你的态度,而我认为学习是用来享受的。
在学习的途中,也许并不是那样的顺利,但是,那又怎样呢?不过是上天给我们的测验而已,何必抱怨,何必自悲,何必惧怕,像蜕变的蝴蝶飞入蔚蓝的`天、绿油油的草、美丽芬芳的花丛······学习不是难度,是享受。当听到优美的的时候,你是否陶醉其中?这不是享受吗?当看见字迹优美的作业的时候,你是否快乐不已?这不是享受吗?学习中,处处都是享受的,只要我们努力、刻苦、坚持不懈,就会闻到学习的馨香,听到学习的歌声,看到学习的光辉。我的英语居然还不错,英语考试也得了98分,这是一点芬香,可也是享受啊!我的作文写得好,以前也发表过,这也是享受啊!学习本身就是一种美妙的感觉,是一种享受,只要我们够用心,够勤奋,够努力,就一定可以感到学习真是一种享受啊!
谈学习是一种享受,请同学们和我一起到知识的海洋里去遨游,去享受吧!
谈学习作文 篇4
苟子说:“学不可以已。”认为学习不可以停止,要求一个人“活到老,学到老”。他的意见是完全正确的。一个人要是不学,则无术,他将难以在社会中立足,更谈不到过幸福生活、实现人生价值了。
有人说体校的学生只要训练成绩突出就行了,何必要学文化课呢?这是一种极错误的观点。虽说体校以体育成绩为主,但文化课的学习也同样重要。文化学习与体育训练是相互联系,相互促进的,只是相对普通中学而言,体校学生学习文化课的时间少一些,学习的压力小一点。但是,面对竞争日益激烈的'21世纪,体校生光有体育成绩,文化知识浅薄,是很难就业的。我们现代社会需要一专多能的人才。要想在社会中立足,就要不断地充实自己,不但刻苦训练,更要勤奋学习,学会做人,努力使自己成为一个德、智、体全面发展的人才,才能适应社会的发展和时代的需要。
就拿我校来说,有一部分同学由于他们的错误认识和本身条件所限,常常对学习失去信心。他们大多来自农村,虽朴实,能吃苦,但文化基础较差。到体校后进了中专班,就认为进了“保险柜”,国家包分配,铁饭碗即将握在手,就不思进取,不再去提高自己的文化素质,得过且过,等待分配。等到中三快毕业时,回顾文化课,却一无所获。另一方面,那些比赛拿了好成绩的同学,一旦获得金牌,又是开庆功会表彰,又是高额奖励,他们就飘飘然,自满地认为搞体育光荣又实惠,而学文化费脑又费时,将来有啥用?久而久之,赶不上学习进度,对学习失去信心,自暴自弃。再加上训练中体力和精力消耗较大,一学习就头疼,见了文化课就厌恶。这是体校生学习差的几个主要原因。然而,在体校也有一少部分同学始终抱有清醒的头脑,训练学习两不误,当他们走出校门后,很快谋得了适合自己的一份职业,且越干越有出息。这就叫:“有志者,事竞成。”
俗语说得好:“假如要相信上帝,不如相信自己,全能的上帝没有奇迹,仁慈的上帝从不赐予,那么我将告诉你,上帝就是自己。”只有相信自己,只有努力学习才会有美好的前程在等着你,只有不断学习才能使你变得更聪明,才能发挥你的潜力,使你一生有所作为。
对学习来说,一分耕耘就会有一分收获。因此不管在什么时候我们都要时刻谨记我们是学生,我们是青年,我们是跨时代的新一代。我们只有不断地学习,不断地探索,才能跟上时代的步伐,才能实现自己的人生价值。
谈学习作文 篇5
语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。
其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的.写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。
比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
谈学习作文 篇6
学习对人的一生是非常重要的,不仅如此,我们还要树立留心学习、终身学习的理念。连伟大领袖毛主席都说:三天不学习,撵不上刘少奇!可见,时时学习、终身学习的重要性。我虽年龄不大,但谈到学习和学习方法,还是有几点体会的:
第一:我认为要好学。生活处处皆学问,孔子说过:“三人行,必有我师焉。”生活中、周围的人都有我们值得学习的东西。广告牌、电视上都是汉字学习的平台,可以边娱乐边学习,超市里、商场里都是数学练习的场所,可以边生活边学习。同学之间,朋友之间,学习他们的长处、弥补自己的`短处,相互交流促进,就会使自己的学习再上一个新的台阶。总之,只要有一颗好学的心,就会发现生活中处处、时时都可以学到知识。
第二:要勤奋。我国古代就有许多勤奋学习的典范,匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦悬梁刺股,车胤、孙康囊萤映雪……他们在艰苦的环境下,都能够不放弃,坚持学习,而我们今天更应该以他们为榜样,珍惜时间,努力学习。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这首诗时时萦绕我耳边,激励我刻苦勤奋。
第三:要温故。我相信大家都有过这样的经历,学完的东西很快就遗忘了。我也一样,以前我总觉得自己很笨,怎么明明记得很扎实,却会忘记?有一次,妈妈在考我单词时,无意中我说出了自己的想法。妈妈亲切的笑了,她告诉我说,世界上有个伟大的心理学家叫艾宾浩斯,你去问问他!我当时很是好奇,以为自己得了什么心理疾病?于是迫不及待的到网络上寻找他,急于得到答案。当我把艾宾浩斯这几个字输入电脑,浏览过后,我豁然开朗了。原来他是德国人,他发现了人的记忆力先快后慢的规律,只要遵循艾宾浩斯记忆法学习,就会比别人记得扎实。原来我不是笨蛋,遗忘是人人都会有的,学过的知识要想记得住,都是需要温习的。经常温习,并且“温故知新”,就可以做到像孔子说的一样,当老师了!
以上就是我通过自身学习,总结的一点经验,也是我对学习方法的浅薄看法,希望能给大家带来益处。
谈学习作文 篇7
通过“五心教育”学习,我深刻记住了:“忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。”这可算是我们中华民族的传统美德,我们每一个炎黄子孙都应将“五心教育”落实于行动。
忠心献给祖国,我认为这是必须的。有国才有家,有家才有幸福。我虽小,但我从史书上或影视上了解到:自古以来,有多少仁人志士都把忠心献给了祖国,为了国家的安全和民族的尊严,舍生取义,义不容辞。故此,我目前必须珍惜时光,好好学习,十二年后,我必将成为国家的有用之才,为我们的国家做出应有的贡献。
孝心献给父母,我认为这是肯定的。这是报达父母对我们的养育之恩。父母给了我们的生命,父母照料了我们的生活,父母百般呵护我们的成长。他们是我们最亲的人,他们是我们受挫折时的'避风港,他们是我们遭受雷雨时的保护伞。我们无论何时都要为父母着想,自古就有“百善孝为先,子欲孝而亲不待”等传世警言,当我们长大后,父母已老去,我们更应该对父母多尽一份孝心。
爱心献给社会,我认为这是应该的。因为爱是纯粹的,爱是温暖的,爱是相互的。我们每一个人都离不开社会这个大家庭,每一个人都在直接或间接地享受着社会大家庭带给我们的幸福。还有就是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”所以,无论我们从哪一个角度考虑,我们都应该关心帮助身边需要关心帮助的人。
诚心献给他人,我认为这是必然的。诚心,就是真诚对人,真心对事。在生活中,相互帮助,团结一致,讲卫生,讲文明;在学习中,相互学习,共同进步,讲刻苦,讲成绩;在处事中,以诚相待,相互尊重,讲诚信,讲长久。因此,我们无论是交朋友,还是做生意,都应以诚为本。若欺骗别人,得到的只是暂时的利益,失去的却是什么也买不到的友谊。
信心留给自己,我认为这是自然的。八年后,读大学是我的理想,要实现这个理想,我必须要有信心。信心是成功者必须具备的重要心理品质。有信心,才会有决心;有信心,才会有恒心;有信心,才会有勇气。只有我有了决心、恒心、勇气,才会具备不怕吃苦的精神,大学校园的鲜花才会为我绽放。我们每一个同学都必须对自己有信心,相信“天生我必有用”,为实现自己的理想而努力,为将来生活得更加精彩而多读书,读好书。
“五心教育”让我感受颇多,受益匪浅,我将与她相伴终身。
【谈学习作文】相关文章:
谈学习的作文10-20
谈学习作文12-07
[合集]谈学习作文11-05
谈学习作文(精选46篇)04-02
关于谈学习作文20篇04-21
实用的谈学习作文5篇01-16
精选谈学习作文合集7篇03-18
[优]谈学习作文8篇11-02
实用的谈学习作文9篇04-23