勤奋的作文

时间:2023-12-11 16:21:56 勤奋 我要投稿

勤奋的作文10篇【通用】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的勤奋的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

勤奋的作文10篇【通用】

勤奋的作文 篇1

  勤奋是成为有用之才的钥匙。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,只有勤奋上进,才能取得好成绩。

  华罗庚正是由于这种勤奋,才成为著名的数学家。

  华罗庚出生于江苏金坛县,小时候家里很清贫,很早就辍学在家,帮父亲打理杂铺为生,但他从没有放弃对数学的追求。每天晚上八点,回家算好帐目后,才能钻研自己喜欢的数学,常常学习到深夜。就这样,日复一日,年复一年的努力,华罗庚终于得到机会,在清华大学当数学系助理员,他非常珍惜来之不易的学习机会,他如鱼得水,每天都游弋在数学的海洋里,只给自己留下五、六个小时睡眠时间,说起来真是让人难以相信。华罗庚甚至养成了熄灯之后,也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能,只是头脑中的一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书,看着题目思考一会儿,然后熄灯躺在床上,闭目静思,开始在头脑中做题,碰到难处,再翻身下床,打开书看一会儿。就这样,一本能看十天的`书,他二天就能看完,要不然睡不着觉。华罗庚被人们看成不寻常的助理员。也就是经过这样勤奋学习再学习,后来,成为了著名的数学家。

  我们要向华罗庚学习,在以后的学习中,应该刻苦,勤奋努力,这样才能取得优异成绩。

勤奋的作文 篇2

  勤奋,他并非一时之事,

  他要的是持之以恒!

  勤奋,只有学会用他,

  你才可以走上成功的大道上!

  勤奋,他要靠你的日积月累!

  要不然你只能跑回起点,寸步难行!

  人们啊,学会用他把,

  只有这样,你才能有美好的`明天!

勤奋的作文 篇3

  你认识我吗?我叫陆巧倩,是常平镇第一小学三年级(1)班的一名学生,今年九岁。我那张瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。嘴巴红润润的,像两片花瓣儿。但我比较瘦,身体也比较虚弱,常常生病。我希望我身体抵抗力强一些,这样就不会常常生病了。

  我有优点,也有缺点。先来说我的优点。我的成绩在班上名列前茅,是大家公认的好学生,许多老师都特别喜欢我。大队辅导员谢老师还让我上升旗台作国旗下讲话呢!每当提起这件事时,我都特别自豪,因为这可是至高无上的荣誉哦!我不仅成绩好,而且书写优美。每次作业,因为我写得认真,每当老师批改到我的作业时,总觉得是一种享受。我的缺点是拖拉。因为拖拉,我耽误了很多时间。因此,妈妈常常笑我是“小蜗牛”。我也知道拖拉是个坏习惯,我现在正在改。我坚信只要我努力,一定可以甩掉这条“小尾巴”的。

  再来说说我的性格和爱好。我的`性格开朗、阳光。是个名副其实的“女汉子”。我爱好看书,是货真价实的“书虫”,可不是假的呀。我一看起书来,是可以不吃不喝不睡的。高尔基说得真好:书籍是人类进步的阶梯。我看来,书是什么?精神粮食呀!它满足了你精神上的需要,怎么不让你心满意足呢?

  你现在认识我了吗?我是一个既聪明又有点骄傲的小女孩。你喜欢我吗?

勤奋的作文 篇4

  大家都肯定听到过“勤能补拙”这个成语,意思是说,通过勤奋,可以弥补先天的不足。许多有着伟大成就的人,都和勤奋有着不解之缘。

  在我们的生活中,有许多少年神通。他们小小年纪,就能歌善舞或对事物有着高超的见解。可是,他们沉浸在大人们的夸奖中,不努力,不奋斗。最终,他们成了一群碌碌无为的人,谁也看不出他们和别人的区别。而有些人,他们没有聪颖的天资,也没有过人的智商。可他们踏踏实实地向目标努力,向前程迈进。最终,他们成功了。天分,式起跑时的`领先,而勤奋就决定了跑步时的速度。勤奋,让踏实肯干的人跑到了终点,取得了成功的奖杯。

  小时候的王羲之十分勤奋。他练字的时候,每天就在门前池塘里洗笔,一天两天,一年两年,多年坚持不懈的练习,余墨融进了池塘,池水都染上了墨色。这就是著名的墨池。在没有握笔练习的闲暇,王羲之的手也不会闲着。他的手在衣襟上比划着,熟悉每一个笔画。久而久之,他的衣服都被磨通了。长大以后,他成了一名著名的书法家。这正如张衡所说,“人生在勤,不索何得。”

  勤奋,是通向成功之门的一只小船。只要有了勤奋,我们就能向成功一步一步地迈进!

勤奋的作文 篇5

  国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?

  “金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为著名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。

  我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪?

  “以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。

  “天才,是1%的灵感99%的汗水”,爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的`梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。

  “人生在勤,不索何获”,是啊,人的一生本就如白驹过隙,如果不勤奋努力去求索,去追求,又能拿什么来证明生命的意义呢!勤能补拙,坚信这一点,成功的大门才会像你开启,你才能成为命运的主宰者!

勤奋的作文 篇6

  时光荏苒,岁月流逝,人生漫漫而短暂。高原的,永恒的梦想,奋斗的历程,终将铸就无悔生。

  历史的年轮久转不止,生命的长河长流不息,的追求永不放弃。春华秋实,沧桑岁月,不凡人生,曾经拼搏、奋斗进取过,是今生无悔的!

  高山追求参天的巍峨,流水追求不息的奔腾,青松追求坚韧的挺拔;而追求人生的梦想。

  若追求腊梅的气质,则与寒冬抗争的力量;如追求峭壁翠竹的精神,则就有抵抗狂风暴雨的耐性;若追求菊花的宁静芳香;则洁身自好安贫乐道的。真正的追求人生的梦想,不懈的'奋斗进取、顽强拼搏,生命之花在铺满坎坷荆棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永驻……

  人生路上风雨,成败得失循环。正时时处处充满竞争和挑战,才得以鼓足人生的航帆乘风破浪勇往直前;正有的,才得以的产生,从而信心百倍打造精彩人生;正心遥远的梦想与永恒的追求,才得以奋斗进取、顽强拼搏生历程……

  鲜花因盛开而美丽,人生因奋斗而精彩。“世间自有公道,付出总有回报”人生不以成败论英雄,切勿把眼光停留在的那一瞬间。要光彩花环的后面,者为之付出了加倍的努力,流了辛勤的汗水,耗费了真诚的心血……人生处处争,坚信只要勇敢的接收人生风雨的洗礼,顽强抵抗挫折坎坷的袭击,以赴奔向永恒的梦想殿堂,那结果如何,生无悔的!

  岁月流逝冲刷不去执著的信念,万水千山阻隔共奋斗之歌。多姿多彩生,犹如一幅壮丽的图景,而奋斗进取、顽强拼搏的精神,则是它独特魅力所在,它萦绕的聚点,美好而更多彩!

勤奋的作文 篇7

  我的同学是位正直勇敢的学生,他黝黑的脸上,带些芝麻状的斑点。毛茸茸的大眼睛与黝黑的脸一搭配,乍一看显得有些不协调。他就是我们的班长——王靖喻。

  有一次,上课铃响后,教室里只有他一个人,端端正正地坐在凳子上翻书,背和大腿的角度成了九十度。门外的同学陆陆续续地走进来,回到座位上叽叽喳喳地议论着,忽然,老师走到讲台上,疾言厉色地说:“看看你们的纪律!在看看人家王靖喻同学,上课时耳朵就像雷达般搜寻学习的信息,还不厌其烦地做笔记,是个勤奋好学的同学,大家应该向他学习。”在老师的鼓励下,大家都被王靖喻这种勤奋好学的精神所感染,开始了疯狂的'复习。

  在课余时间,他也和别的同学一样,也看一些课外书。瞧,他桌上摆着《红楼梦》、《西游记》《三国演义》、《水浒传》等名著,手中还捧着《史记》在做读书笔记。如此爱学习的学生,实在是难能可贵。从一年级开始,他的成绩就一直名列前茅,而且字也写得工整美观。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉开眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一点也不骄傲自大。

  老师常说:“王靖喻虽然学习不是第一名,却很认真,将来一定能成为国家栋梁之才的。”我觉得,他勤奋刻苦的好学精神,是我们每个人都值得去学习的模范。我应该努力向他看齐,把他当作学习的好榜样。

勤奋的作文 篇8

  小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的`积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。

  2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。

  3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。

  5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。作文

勤奋的作文 篇9

  一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

  这时,教里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

  “小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的'对小明急眉弄眼地说。“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

  小明埋头写呀算呀,好不一会才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

  窗外,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

勤奋的作文 篇10

  自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是希望人用勤奋将天分变为天才,有一分劳动就有一份收获!下面我给大家介绍一个小故事,请耐心读完,相信之后的你会明白一些东西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿着一本旧问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天赋,将来是不是块当作家的材料?”

  巴尔扎克接过看了看:“嗯,他天赋不大,灵气不多,凭这当作家很难。”老太太一听,笑道:“好小子,我以为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前都看不出来!”

  巴尔扎克笑笑说:“我没说错啊,我所以有今天,全靠苦熬苦写,并不是全靠天才和灵气啊!”

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们:勤奋是成功的垫脚石,别人可以做的,我们一样也可以,成功的条件只是你对待学习的态度,仅此而已!

  诚然,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是生活中不可缺少的事情,但在我们这个花样年华把比黄金还珍贵的时间埋没在这些对自己无益的'事情上毕竟是令人浩叹的。每个人都希望在自己有生之年取的一些骄人的成就,但是关键在于是否珍惜时间,历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍,寸阴必夺。

  晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人荒废时间则一事无成,珍惜时间则有成功的希望。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧!现在行动起来为时不晚,我们将是祖国最美的一道彩虹!

  一定要记住:莫等闲,白了少年头,空悲切!

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