小学环保作文

时间:2023-12-11 18:15:56 环保 我要投稿

小学环保作文6篇[必备]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学环保作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学环保作文6篇[必备]

小学环保作文 篇1

  现在许多公司提倡环保,减少废气、少排污水、净化空气……都在宣传着。作为小学生的我,当然也要利用废物来环保一下啦!

  之前,我准备了一些材料:4个废旧纸杯、红丝线、剪刀、双面胶、铅笔、橡皮、小尺。工具到齐,开工。

  首先把纸杯的边缘鼓起的地方剪掉,接着比较重要的一部分,就是把杯身分成平均十等份,粗心大意的我,难得小心翼翼,“咔咔”两个,纸杯就没有用了。“失败乃成功之母”,这一次,我成功地把纸杯分成了十等份。再把每个纸杯的顶端剪成小尖角,剪好的小尖角像一把利刃,顶端又像是一个八爪鱼,废话不多说,涂完纸杯它好像穿上了一件红衣服。然后我再拿出另一个纸杯,剪下它的底部也涂了红色,写了名字,粘了双面胶,再把第三个杯子的.杯身剪下一个长条,粘上双面胶。

  所有工作完成,即将把“八爪鱼”、“大圆盘”、“红绸带”结合成灯笼。我照着老师的要求,开始制作最后一部分,我把线全部穿好,打结,再把上面的双面胶给撕掉,让“八爪鱼”把脚放在上面,可怎么它也不听话,最后我又把另外一个“绸带”给八爪鱼接上,轻压小灯笼,“天下无难事,只怕有心人”,我的“八爪鱼”灯笼成形了。

  纸杯小灯笼既环保,又可以让我们体会手工的乐趣,激动吗?激动就自己动手做环保小灯笼吧!

小学环保作文 篇2

  是去草坪上锻炼,忽视那些花花草草的感受,他们那也是一条小生命啊!而且对那些警告牌视而不见。即使旁人苦口婆心地劝告,他们也从不洗耳恭听,一向来都是当耳边风的,要不就是口是心非地答应。瞧瞧!他们又在健身了。

  “嘿!嘿!嘿!”一位身强体壮的男子双手紧紧地抓着树枝,双脚离地,不停地荡啊荡啊。树叶纷纷从树上掉了下来,树枝发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛就要断了。可怜的小树号啕大哭:“哎呀哎呀!痛过死我了!我的头发都被你扯光了!哎呦哎呦!我的手臂要断了!救命啊!呜呜呜……”再看力大无穷的那一位:单脚靠在树干上压腿,另一只脚单立,嘴里喊着“一二三!一二三!”。小树不停地诉苦:“我可怜的老腰啊!前天,你们把我的耳朵扯掉了一只,昨天你们把我的胳膊踹掉了一只,幸亏我福大命大,这条小命保住了。如果你今天把我的`老腰给踢闪了,我肯定活不了多久了!哎呦喂!”小树被他们折磨得惨不忍睹。那个人脚下的花花草草,也被他踩得挺不起身子,一个个都泪流满面。正好,小伟和妈妈刚买完菜回来。小伟看见这副情景,丈二和尚——摸不着头脑,问:“妈妈,叔叔不认识字吗?警告牌上明明白白地写着:爱护花草树木。”“他们不是不认识字,他们是没有公德心!他们只顾着自己娱乐,不想想他人的感受,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”“哦。”小伟似懂非懂地点了点头。

  是呀!植物也有生命,现在人人都说要环保!要环保!可真正有几个人做到了呢?当你在欢笑之中度过时,请注意注意别人的感受。

小学环保作文 篇3

  今天我们到普化善堂那边清扫街道,老师说是因为村委正在搞一个环保宣传活动,要小学生佩戴红领巾,拿着崭新的扫帚,到新公路那里的整条路清扫,人数也不多,40人。我们甭提有多高兴了!大家的愉快心情都写在脸上,也印在心里。拿着崭新的扫帚,一路扫啊扫,平时大家也都是在书面上提到要为地球母亲做什么事,保护环境这些事情很少有实践的机会,今天终于能亲身为保护环境做出贡献,能不高兴吗?几十分钟后,公路被我们清扫得干干净净,闪光闪光的,地面上印出40个胜利的笑脸。我们又随着那些保安叔叔们一起到海边捡垃圾,大家齐心协力,把海边打扫得干干净净。风儿在吹,海边涌无数雪白的浪花,像是在为我们的行为表示赞赏,又像是在唱着一首首动听的歌曲,使我们忘记旅途的劳倦……

  一路上,红领巾在胸前飘扬;一路上,又唱不尽的'欢乐的歌。哈哈~我们多幸福,能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量,我们感到十分荣幸,我们是环保小卫士!

小学环保作文 篇4

  我们从四年级,就开始收集可回收利用的资源,为环保做贡献啦!

  从这天开始,我们忍受了种种不理解,“哇!他们是捡破烂的?还是拾破烂的?”“这些东西好脏啊!他们是不是傻了?”我们经常忍住,对自己说:“没关系,你是光荣的,因为你是环保小卫士!”

  经过两个多月的努力,收废品的老爷爷来了,我们把这些资源大包小包提下去,带回来的是44元的劳动经费。老师用这44元买了34个本。每人一个,作为奖品。盖上学校的章后,由班主任亲手写上:奖给某某某,环保小卫士。最下面有班主任及副班主任的签字。当我接过这个本时,心里美滋滋的,暗暗得想:从今天起,我就是环保小卫士了!

  每当我看到这个本时,就百感交集:这是我的人生中第一次用自己的.劳动换来的!它对于我来说无比珍贵,但更加重要的是这件事培养了我的环保意识,让我从小养成好习惯!

  之后,班上的同学寻找资源更积极了!因为我们希望攒下的钱可以买下一棵树。并把这棵树捐赠给地球妈妈!

  现在,我是五年级的学生了,这个收集资源的活动仍在继续。有一次,我去倒垃圾。看见一个汽水瓶,随手捡了起来。有两个小同学满怀不解地问:“一个汽水瓶有什么用?”我冲他们笑笑说:“这叫回收再利用!”他们不解地问:“怎么利用?”我说:“把这些塑料运到回收站去,可在再生塑料,节约石油等,这不是回收再利用吗?”他们理解了我的意思,说:“以后我也要向你学习,我也要争当环保小卫士!”

  回到教室后,我想:需要更多的人来参加环保小卫士的活动,我们的地球才会更美丽。

小学环保作文 篇5

  这是一本值得人们反复去阅读的书,更值得人们去思考的书:美丽的草原一碧万顷,蔚蓝的苍穹如泉水般清澈透明,星星点点的蒙古包好似落花一样,零散的镶嵌在草原上。黄羊獭子,野狼苍鹰,犬马牛羊在这绿色的世界中自由的奔跑,牧民生活和乐而富足。可是,随着发展的需要,草原上建立了生产兵团。大量农区的流动人口随之不断地向草原涌来,建造固定牧场,大片地开垦土地,随意地猎杀动物,使原本十分稳定的草原生态系统遭受到了致命的'打击。渐渐地,草原沦为了荒漠。草原愤怒了,腾格里愤怒了!苍劲的旋风载着草原的泪—滚滚的黄沙向人们驶来。

  狼,富有谋略而又坚韧。它在捕杀动物之前一定了解了这种动物的习性。且仅仅猎杀一部分,有着可持续发展的观念。其实,人为肆意破坏或污染草原只是草原毁灭因素中的一小部分。最主要的因素是不考虑生态平衡的过度开发。人们就应该拥有这种观念____在开发草原之前,先了解草原,从而在使草原得到发展的同时也保护草原。合理化,平衡化,生态化发展!心中的阿拉善,不逝的草原!

  携手万科,拥抱草原!

小学环保作文 篇6

  今天是植树节。为了环保,我们打算不开车,骑车去户外游玩。

  经过西湖边,我看见一棵棵柳树抽出了嫩叶,正如诗人贺知章写的碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。美丽极了。平时坐车的时候,窗外的风景总是匆匆而过,从来不曾引起我的'注意,现在才发现骑车可以欣赏一路的美景。

  来到宝石山上,我们在山后找了一块向阳、松软的土地,拿出随身带来的花籽,把花籽均匀地撒在土上,再盖上薄薄一层土。我还在花旁找到一块石头,在上面做了一个记号,打算经常去看它。

  下山的时候,我们发现有游客把零食袋扔在了地上,我们就把它捡起,扔进垃圾筒。

  地球已经存在了46亿年,而我们人类的历史只有几百万年。我想地球应该因为人类的出现更绿,更美好。

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