(推荐)飞机的作文4篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的飞机的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
飞机的作文 篇1
Hello!大家好,我叫航天飞机。我虽然长得怪怪的,但是我的本领可大了,下面,听我给你讲讲吧!我,长着一对尖尖的三角形翅膀,尖尖的脑袋和方方的.尾巴。我能转眼间飞得无影无踪,我从东海之滨到帕米尔高原只需飞行七分钟。
可普通飞机就不一样了,它们得飞行四个多小时呢!我可是比刘翔还要刘翔哦!我一出马,能把普通飞机吓个半死,因为我飞起来能飞几十万米高,普通飞机就比我差多了,看,我厉害吧!我们航天飞机是一种航天运载工具,可以反复使用。我们通常被设计成火箭推进的飞机,返回地面时能像滑翔飞机那样下滑和着陆。航天飞机为人类自由进出太空提供了很大的便利,是航天史上一个重要的里程碑。听完了我的介绍,你们认识我了吗?
飞机的作文 篇2
最近有了一种新的游戏,往窗外扔纸飞机。纸飞机,歪歪扭扭地在飞着,有的径直落了,仿佛栽倒的花,从碧蓝的天空中跌了下去,打了个旋儿,飘在平台上。
这些都是晴天里的景色,在一朵一朵,一枝枝一开满了世界的阳光下,纸飞机铺满了平台,凌乱地躺着。被掩盖的平台,充溢着个性的美。纸飞机,大大小小,姿态不一,漂亮得像是画卷。
可是,今天下雨了。我打着伞,迎着风冲进了教室。我抖去了伞上聚集的雨珠,抹了抹头帘上的雨,急匆匆地写起了早自习。要期末了,也是要毕业了,和同学相处的日子一点点地变少,眼前的好友们还在,可是几个月后就要各奔东西,到时,我又是孤独一人,孤孤零零了。
一想起离别,我的心就针扎一般的痛。正蹙眉感伤时,却听见了同学的声音:“看哪!那些纸飞机——”我匆忙站起身来,向楼下俯视——大大小小的纸飞机被雨水打湿了,都恢复了原状,变成一张张白纸,只是隐隐有着折痕。凝视着那些纸飞机,我突然明白了什么:我们不就像这只飞机么?曾经载着满满的友谊,带着沉甸甸的.希望,在阳光中,幸福地张扬。而当离别来临,当风雨来临时,我们也不必忧伤。是的,风雨过后,在中学的门口,一切重新开始。而曾经的记忆亦会一直记着,在心中,深深地怀念着。
被打湿的纸飞机,并不代表失去了希望,只不过是,过往的记录被删掉,一切重头再来。
飞机的作文 篇3
家的后面有一条小河流过,小时候最喜欢坐在阳台上写作业,折纸飞机,看河面上漫卷的夕照。夕阳最好的落脚点就是水面了。进了水的夕阳比天空中的夕阳更加辉煌。当然,水中还有河柳与山峦的投影,点染河面的,有夕阳,树木,云朵和微风。微风是通过水波来渲染河面的,那些涌起的水波顺势将河中的夕阳,云朵,树木的投影揉碎在浮藻间,这是多么美丽的一幅画卷,在这画卷上,有一只满载梦想的纸飞机悄无声息的掠过……
时光流逝,这动人的风景成为了遥远的记忆,那纸飞机上的梦想也成了遥远的念想。现在的我已经迈入初三。初三是一个兵荒马乱的战场,在这里世间万物的枯荣衰败与我无关。我所面对的是像雪花片一般向我袭来的试卷,纷纷扬扬,还有时不时来串门的考试。我就像陀螺一样,被鞭子抽打着,不停的转啊转。在不停的旋转中,我遍体鳞伤,心早已千疮百孔,迷失了方向,忘了自己曾经的许诺。我就这样在迷雾中跌跌撞撞的前进。
在那个云霞绚丽的傍晚,弟弟拉着我重新走上了阳台,寻找我失去的梦想。
“姐,我们折纸飞机吧!”
“纸飞机?”我看着弟弟手中的纸飞机,那洁白笔直的机身锋利的机头,好似要长风破浪。记忆在这一刻重叠,我的眼中出现了重影,那些纷纷扰扰的记忆就这样猝不及防的袭来。
夕阳照在我的作业本上,看着作业本上一片空白,我的脑子也是一片空白。看着作业本下空白的草稿纸,我心血来潮,折起了纸飞机。将白纸对折,张开。再对折……一张平整的白纸就在我的手中变成了一架小小的飞机。我用手拿着机身,走向了栏杆处。目光远眺,入眼的是焕发着金属光泽的小河缓缓地流过,流向那亘古不变的'远方。夕阳下,我手中的飞机被映得通红。我扬起手,身子后倾,手中的飞机在空中划过一条抛物线,被有力的抛了出去。
纸飞机像勇往直前的勇士,划过天际,掠过如诗如画的河流,飞往天与地的交界处,消失在远方。在那小小的飞机上,我写道:在对的时间里,做对的事,当对的人。如果哈桑是追风筝的人,那么我希望我能够成为追梦人。因为没有梦想,何必远方!
瞳孔迅速放大,弟弟正看着我,满脸的期待。
“好!”我爽朗一笑。
于是,傍晚的天空中出现了两架纸飞机。一架是我的,一架是弟弟的。
飞机的作文 篇4
纸飞机,一个大家很熟悉的游戏。我们今天就要玩纸飞机,我拿到了一个手掌般大小的报纸。
我拿起报纸的一端,然后对折,接着我再各折了一个三角形,然后压紧,机翼就折好了,最后翻折压紧,完成了。
我把它放在课桌上,心里很满意。看它那象面条一样细长的机翼和鹰喙般的机头,我心里充满了获胜的希望。我心里越想越美,于是我就给它取名叫“针尖”。
“一,二……”,老师喊着。我的手就成了飞机的“助飞器”。我心里喊:“加油!”,我的腰弯成了45度,把飞机举过头顶,向同学们展示了一番。其他同学也是姿态五花八门:有的把脚踮了起来,想把飞机飞得高高的;有的把飞机拿到身后,想用最大的力气扔出飞机;还有的往飞机吹了一口气,想在比赛前给飞机洗热水澡。
“三!”同学们把飞机一头,瞬间教室半上空成了世上飞机最拥挤的航线。我的飞机就象导弹,毫不客气地飞向同学的课桌。它仿佛要去同学家做客。这时另一架飞机飞过来和它聊天。其他同学的飞机更是好玩:有的象没头的苍蝇团团转;有的象雪花飘来飘去;还有的'象大雁迁徙飞得好远好远。
一眨眼的时间,啊!教室不再是以前的教室了,现在是个飞机场。飞机回到飞机场安静地睡了。有的躺着、有的立着、有的斜着、有的靠着。什么姿态都有,教室银装素裹。
纸飞机真好玩!
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