收获的作文

时间:2023-12-13 10:19:09 收获 我要投稿

收获的作文锦集【5篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的收获的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

收获的作文锦集【5篇】

收获的作文 篇1

  秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞;而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!

  秋天的树林真美!你看,银杏树的叶子变黄了,满树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。桂花树的叶子是碧绿的,桂花像一位害羞的小姑娘,躲在绿叶的`后面,它小小的花瓣散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。枫树的叶子多姿多彩,有的翠绿如碧,有的火红得如同一片灿烂的云霞……枫叶的形状独特,火红的外衣包裹着它那如同手掌般的外形,让人感觉像一个正义的使者。顿时让我想起了杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  秋天是农民伯伯盼望的季节。那时,稻穗都被秋染黄了,风一吹金色是稻穗争先恐后般涌起,潮起潮落,前仆后继,蔚为壮观。田野里收割机轰鸣着,而农民伯伯正坐在收割机上收获着辛劳的果实。田野里有许多昆虫,螳螂在树林里跳来跳去,蚂蚁在地上爬行,蟋蟀在草地上唱歌。路边,一簇簇的野菊花,正开得美丽旺盛。

  果园里瓜果飘香。你看,苹果树上一个个红红的苹果,高高地挂在枝头。石榴笑了,裂开嘴向我们打招呼。阳光下,各种水果闪着诱人的光彩,果农们在果园里忙碌着,脸上带着丰收的喜悦。

  啊,秋天真美,我爱秋天!

收获的作文 篇2

  每到夏天,奶奶家的葡萄就成熟了。大棚里,一串串葡萄挂在枝条上面,把枝条都压弯了。一颗颗小小的葡萄,像一颗颗晶莹剔透的玛瑙;一串串的葡萄,在阳光的照射下,格外诱人!葡萄的品种有很多,无核4号、美人指、夏黑、阳光玫瑰……

  不同品种的葡萄有着不同的特点,例如:无核4号,它又绿又圆,就像一颗颗闪闪发光的玛瑙;夏黑,他全身穿着黑衣裳,一口咬下去,甜味直沁人心;美人指,它长得长长的,像美人的手指一样,我想这就是它名字的.由来吧……

  我最喜欢吃的葡萄就是阳光玫瑰了!阳光玫瑰,看起来,绿里透着黄、晶莹剔透。闻起来,有一股奶香味,那淡淡的香味,飘进我的鼻子里,既让人垂涎欲滴,又让人感到陶醉。每次看到我都迫不及待地摘下一颗扔进嘴里,不同于其他品种那样软,它是脆脆的,一股独特的香甜味却直流进嘴里,美味至极!

  我总喜欢缠着奶奶教我种植葡的秘诀,奶奶则一脸宠溺地说:“你喜欢吃哪个只管说,让爷爷种就可以。”这话好像比阳光玫瑰还甜。

收获的作文 篇3

  这个星期我们学校四、五、六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动,虽然两天的时间让我觉得很累,很辛苦,但是我从中锻炼了自己,并且学到了课堂上很多学不到的东西。

  我们都是家长的掌中宝,都是过着“衣来伸手饭来张口。”的生活。可是到了这里,就是军队般的生活,铁一般的纪律,我原以为这样的生活并没有什么可怕的,但是想法永远都只是想法,怎样都改变不了现实。把被子叠的像豆腐块,做什么都得求速度。我不是个做事太利索的人,然而纪律就是纪律,容不得我破例。床怎么铺?床套怎样套?用具怎么摆放?这些问题我以前就根本没有考虑过,但现在我明白了,这就是军队,这就是军人。

  两天里,我们也做了很多有趣的游戏,其中我印象最深刻,让我受益匪浅的`还是“拯救酷斯拉”这个游戏。教官左手中有很多彩色的线和一个铁环,右手中则是一个杯子,装着三个球。规则就是要用彩色的线和铁环把球放进指定的地点。游戏一开始我们就把线全缠在铁环上,然后把球放在铁环上,每一个人都牵着一根线,移动到了指定的地点。我们小心翼翼地把线慢慢地降低,想把球放在杯子里,可是我们班的张蓝天轻轻地抖了一下,球就从铁环上掉了下去,第一次我们与胜利无缘了。同学们都很失落,谴责起张蓝天来。教官让我们再来几次,因为同学们的意见不统一,我们接连败退。正当我们垂头丧气的时候,教官告诉我们“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”的道理。

  这个游戏虽然我们失败了,但是我悟出来一个道理:如论做什么事情,都要团结合作,万众一心,齐心协力,才能从困境中取得成功。

  两天,虽然很短暂,但我收获很多,我学会了怎样坚持,怎样勇敢,怎样自觉,怎样前进。我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵,我也深深地体会到了综合实践是一笔财富。

收获的作文 篇4

  人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

  时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

  回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

  其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的`谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”

  人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

  六年级:袁国凯

收获的作文 篇5

  转眼间,暑假就要结束了,我有许多收获要和大家分享。

  在暑假里,我认认真真的做完了老师发的两本暑假作业和一张字帖,在写作业和写字帖中,我改掉了了写字不规范的毛病还端正了学习态度,养成了认真细心的好习惯,我还每天写五个英语单词,让我每天都记住英语。然后我们家就迷上了《水浒传》,我们谈水浒,看水浒,读水浒。我认识了“青面兽”杨志,“花和尚”鲁智深……我喜欢“林冲”,他善待朋友,却受小人遭害。

  除此以外,我还学会了照顾客人,帮姐姐做饭……

  我的`暑假收获真不少,不过,请你相信,我的三年级还会像暑假一样快乐。

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