实用的快乐的儿童节作文优秀【3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的快乐的儿童节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的儿童节作文 篇1
今天，是六一儿童节，下午，全班同学一起庆祝六一，前四名小组可以带五样零食，而后四名只能带三样。
回到家，我就马上开始排练了，因为我和赵淑华等人的歌被排在第一个唱。
下午一进教室，我就有种莫名的紧张和兴奋。看了几篇小说了，怎么还没开始呀！我心想，时间过得真慢，于是我先让李清然把歌拷上去了。
不知过了多久，终于开始了。轮到咱们上场了.虽然咱们唱的不好，但是重在参与嘛。
随后，我又观看了其他人演的.小品、唱的歌曲。有一个节目让我印象最深，就是歌《时间煮雨》他告诉咱们时间过得很快，不要做一些没有用的事浪费时间。
这个六一，我和大家一起玩的很快乐！
快乐的儿童节作文 篇2
今天是六一国际儿童节，一大早我就起床了，开始想这一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩，因为下午我还要去上英语课（每周日我都要去上的英语课外班）呢！今天虽然下过雨，但是却阻挡不住我的热情。
上午，经过我的深思熟虑，我决定跟妈妈去图书馆，在我写完作业之后，我可以看会闲书，上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。
上午开始的时候一直都按照我既定的计划发展着，到了下午三点半，却还不见妈妈过来接我去上课，我心想，是不是妈妈忘记了呢？又过了十五分钟，也就是三点三刻，妈妈才来，一路飞奔到了学校，一看表，哎呀！都四点一刻了，上课的时间可是四点整啊！我迟到了！来不及跟妈妈说“再见”，就急匆匆地奔到电梯里，等我到了教室，全班的同学（其实只有四个人）都在说我：“为什么要来？”“你不来的话，我们就可以回家了”之类的'话。坐下来问我旁边的人，才知道原来今天来上课的人太少了，所以有人就说：“老师，才来了四个人，要不我们就别上课了吧”老师犹豫了一下说，“如果再来一个人，我们就上，不来就不上了”。后面的事，我就不说你们也知道了吧！
尽管今天很累，但是我也很开心！噢，对了！晚上还有六一晚会呢，呀，快开始了！我得赶紧去看了！下个六一节我再和你们分享我的故事吧。
快乐的儿童节作文 篇3
今天是六一国际儿童节，也是我们在小学里的最后的一个儿童节。所以老师要带我们去游园，目的地是——牛泉公园。
我们从学校出发跑着去牛泉公园。一路上我们有说有笑，还唱起了少先队队歌呢！我们一会儿就到了公园。首先进入我们眼帘的是一个人工湖，湖中盛开着一朵白色的睡莲，真真映了那一句“出淤泥而不染”。这时不知那一位同学喊了一声“那里有一条水蛇”。引得众多的眼神看向水中，真的'一条颜色红的如血的约一尺长的小蛇在水中摆动。很多女同学吓的赶快逃离了。我们沿着湖边的石子路往东走，湖中水波荡漾，湖岸边垂柳随风飘起，像一位美丽的仙子在翩翩起舞。顺着路我们来到了健身游乐场。太好了！这里有单杠，双杠，秋千，吊环等等。还有我最喜欢的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技痒难耐，于是我与马志原展开了激烈的对打。其他同学有的在玩秋千，有的拉吊环，三三两两玩的不亦乐乎。
玩的过程中一位老爷爷牵着一条大狗来了，它的毛是金黄的。刚开始我们都对它敬而远之，后来有几个大胆的同学慢慢的靠近它，狗狗的脾气到好，也不生气，很温顺的让人摸。不过老师还是制止我们去靠近它。这中间我们全班同学照了一张集体照，每个同学的脸上都充满了幸福的笑容。时间到了我们依依不舍地离开了牛泉公园。
这真是一个欢乐的六一！一个充满幸福回忆的六一儿童节！
【快乐的儿童节作文】相关文章：
快乐的儿童节儿童节作文12-27
(经典)快乐的儿童节作文08-13
[经典]快乐的儿童节作文08-13
快乐的儿童节的作文(精选)10-21
[精选]快乐的儿童节作文10-25
快乐的儿童节作文【精选】07-11
快乐的儿童节作文（经典）07-20
（经典）快乐的儿童节的作文10-13
快乐的儿童节作文【经典】08-11
快乐的儿童节作文[经典]08-19