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「高考」写出高分记叙文怎么写
例文：
车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，有几次似乎再也忍不住了，居然微偏着头，眼睛向后掠。恐怕我是上了贼船了。实在不应该冒冒失失搭乘这辆野鸡计程车。趁着星期日到台北处理一些事情，原本计划搭十一点半的最后一班平快夜车回员林的，谁知东拉西扯，赶到火车站时，那班火车已经开走了。怎么办呢?星期一一大早就有课，不赶回去怎么行?
真是的，就算一定得搭野鸡车，也应该睁大眼睛啊，居然司机一说是回头车我就上了，说载不载都无所谓，我就让他开。为什么我当时没有考虑到旅途的安全问题呢?报纸上几乎天天有计程车司机在荒郊野外劫财劫色，甚至还要伤人的报道，为什么我这么大意?
果然，车子刚过中坜吧，我就感到异样了。就如同我前面所说，司机一再从后视镜瞅我，瞅得我心底发毛。当然，我身上的钱不多，又是一个大男生，实在不必害怕。不过，如果他真的心怀恶意，如果他嫌钱太少不满意，无论如何，还是我吃亏。我悄悄打量他的体型，没有我高，但是比我结实多了。虽然单打独斗，我未必就会输他，可是他不可能没带东西，而且我根本不想打。
就在这时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧?车窗外一片漆黑，正是苗粟一带的山间，歹徒下手最理想的所在。要动手了吧?我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。
什么事也不曾发生，他的手又伸了上来，放在方向盘上，没有拿什么东西。一定是他看出我有了戒备，不敢轻率下手，在等待更恰当的时机吧?难道我就这样束手待毙吗?也许我可以想想办法，化解这场危机。我不是一向自诩最善于动脑筋的吗?怎么突然吓呆了呢?或许我可以试着和他聊聊天，动之以情，让他不好意思动手。
于是我吞了口口水，和他搭讪：
“生意好吗，老乡?”
他似乎吓了一跳，过了好几秒钟才回答我：
“不好啊!几乎连油钱都跑不回来。”
“不会吧?你不是回头车?刚刚还有客人包了你的车去台北，不是吗?”
他不再回答。我突然想到可能不是真的回头车，一紧张，舌头打结，也沉默下来。沉默最适于培养紧张的气氛。为什么他不跟我聊天呢?是不是怕暴露他的口音或其他的特征，增加警方缉捕他的可能?他当然明白，我被抢之后必定会去报案的，好聪明狡猾的家伙!我恨恨地咬了咬牙，他又从后视镜飞快地掠了我一眼。
这一眼非常狠毒，我有生以来不曾看过比这更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。即使赶不回员林上课，请一天假又有什么大不了，何必一定要搭野鸡车冒险?
算了，如果他真的要抢，就给他吧!好汉不吃眼前亏，财物嘛，生不带来死不带去，有人要就给他，犯不着因此打斗伤身。可是再想想，不行!这么一来，岂不是助长了恶人的气焰?无论如何，都应该和他拼斗一番，给他一点教训。
两种想法交战缠斗，还没有分出胜负，员林居然到了。可爱的员林!当计程车在公路局车站前一停，我立刻打开车门，冲了下去。松了一口气，才想到还没付钱，便绕过车后，走到司机窗口，伸手到旅行袋里掏钱。突然，车子往前冲，迅速拐一个弯，消失在不远的街角上。我最后看到的，是司机无比惊惶的神色。
怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头，莫名其妙地把车钱再放入旅行袋，才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪，枪管太长，无法全部塞进旅行袋里。
解读启示：
主题设立：我搭出租车，以为司机不怀好意，误以为司机是劫财劫色的贼人;司机看到我旅行袋里露出的玩具枪枪管，又误以为我是贼人，最后连车钱都不敢要就溜走了。文章通过两人的误会，入骨三分地表现了台湾当时的社会现实，揭示了人性间爱猜疑、互不信任的丑陋主题。全文气氛沉重，是一种冷峻的黑色幽默。
情节设计：
(1)确定描写易引起误会的.事情、人物：“我”和司机。
(2)情节设计：“因末班火车已开走，我只好搭出租车。”
交代起因，是“起””;
“司机一再从后视镜瞅我，瞅得我心底发毛。我误以为他有不良想法。”
接上文，是“承”
“到苗粟一带山间，司机右手从方向盘挪开，往下伸，大概拿扁钻或刀子吧?要动手了吧?我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。可没有发生什么事。”
是“承”，也是“转”;
“我试着和他聊天，以打消他的念头。他似乎吓了一跳，过了好几秒钟才回答我。是不是怕暴露他的口音或其他的特征，增加警方缉捕他的可能?好聪明狡猾的家伙。”
气氛由舒缓——紧张——舒缓——紧张，是“承”“转”;
“他又从后视镜飞快地掠了我一眼。这一眼非常狠毒，我有生以来不曾看过比这更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗。”
是“转”;
“目的地到了，我还没给钱，便绕过车尾，司机以为我抢劫，无比惊慌的开车走了。”气氛紧张，是“承”，“转”;“我纳闷中看见了旅行袋中露出的玩具枪枪管。我恍然大悟。”
谜底揭开，主题得以表现，是“合”。
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