美德作文

时间:2023-12-13 14:04:34 美德 我要投稿

美德作文【精选】

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的美德作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德作文【精选】

美德作文 篇1

  一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  午百年来的文明礼仪之风传承至今,中华五千年的历史长河源远流长。其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人。战国商鞅立本取信;孔融四岁能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德,他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光彩。

  孔融是东汉末年著名的文学家,融十岁时母融分一盘酥梨。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰“他人得梨巨,唯己独小,何故?”融从容对曰:“树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!孔融得以名传千古是因为他做出了尊老爱幼的典范,是因为他让我们懂得中华民族文明礼仪就在生活之中。

  文明是一个人德道素质的体现,生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明关系密不可分,古人尚懂得文明礼仪,而礼仪亦是我们中华儿女义不容辞的义务与责任,因此在今天,我们既要不断发展,不断创新,更应继承美德。可现实又是怎样的'呢?“乱插队,公共场合大专喧哗,随地吐痰。”这些问题似乎成了中国的代名词,国外随处可见的各种用中文写的文明标语。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种状况只能由我们实际行为来改变,那我们又是如何去做的呢?

  文明对于现代的我们就先“知书”,温总理说过“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途客命运。”继而便要做到“达礼”,不只注重书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底有多远?听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。

  良好的行为习惯是建立健康人格的基础,也是顺利学习的前提。但我们在校园内,总能见到与美丽校园不和谐的纸屑;再如有的同学在教室、走廊里追逐打闹,走路推推挤挤,还有的部分同学之间讲粗话,随意攀爬树枝,甚至有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰是从本质上展现出一个人的思想品质。所以,我们首先应做一个堂堂正正的人,一个懂文明礼貌的谦谦君子,然后者成才,成为一个和谐发展的人。

  鲁迅曾说过:“中国争于天下,其首在立人而后凡举。”所以冼先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天完善的。同学们,良好的行为习惯是建立健康人格的基础,我们每播一种行为,将收获一种习惯;播种一种习惯,将收获一种性格;播种一种性格,将收获一种命运。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴做起吧!

  前进的路已经为我们铺好,下一步就是顽强的走下去,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过美好的人生!我相信,文明之花一定会扎根在我们心中,我相信,我们一定能携手共建一个文明美好的校园!

美德作文 篇2

  从河姆渡时期到孔子说的"有朋自远方来,不亦乐乎"再到张衡的地动仪,五千年以来,中国在不断发展,但是从炎黄时就流传下来的华夏精神早就在我们的心中根深蒂固。儒家创世人孔子的名言在历史的长河中一代代的传承下去,这仅仅是五千年文明中的冰山一角。

  雷锋,多么响亮的一个名字,”雷锋出差一千里,好事做了一火车"这句俗语经久不衰。那个时代的人们都知道雷锋的大名,他虽然家境不好,是一个孤儿,可是他没有抱怨命运的不公,而是以更积极的.状态去回报这个社会。现在人们都以雷锋为榜样,争创''活雷锋''呢!乐于助人是中华美德。

  中国是个多民族国家,五十六个民族和睦的生活在一起,它们有各自的文化,各自的语言,各自的服装,一样的是大家都有一颗中国心。

  中国的戏曲自然是博大精深,南腔北调个有韵味。昆剧,豫剧,黄梅戏,沪剧······还有国粹京剧。我并不常听戏曲,但是上辈人都是戏迷,在他们身边久了,听着听着竟也能来几句。不仅中国人喜欢戏曲,连老外也迷上了,听着他们用并不熟练的中文来唱戏,虽然听起来不怎么样,但精神还是可嘉的。

  中华上下五千年,这五千年所积累下来的东西,又岂能在这几天内说完呢?还是自己去感受吧。

美德作文 篇3

  诗曰:陈昉眷属,七百余口,上下相亲,孚②及百狗。

  宋朝陈昉有一个备受瞩目的家庭,那就是以纯朴厚道的家风,代代承传的陈氏家族。陈家上下有十三代人,共同生活在一起,有七百人之多。他们的祖先陈崇德高望重,为家族制定了严格的家规,希望子孙后世得以恪守不移,代代相传,从而使纯朴厚道的家风能够绵绵远远地传承下去,至久不息。

  到了陈昉主持家务的时候,家道依然非常的厚朴善良。陈昉为人温和厚重,以身作则,勤勤勉勉,使得陈氏家族枝繁叶茂,代有贤人,全家上下充盈着一派吉祥和顺的景象。

  家族人数如此众多,他们的生计如何维持呢?原来,陈家的子弟都克勤克俭,维持着非常俭约朴实的生活习惯,一切的事务,都尽可能自己动手来完成,从来都不委用仆役或者婢女。“习劳知感恩”,孩子们从小沿袭纯厚俭朴的家风,了解物力维艰的道理,知道一切都来之不易,所以他们一生都能够刻苦耐劳,知足常乐。

  陈昉家中,矗立着一座特别建造的厅堂,非常宽阔,能够容下七百多人共聚一堂用餐。每到吃饭的时候,大家都穿着整齐,扶老携幼地来到厅堂中。彼此见了面,感到分外地亲切,都互相地问长问短,问寒问暖。他们按照年龄、尊卑的先后,次第而坐,大人坐在一个区域,小孩另外坐在一起,可谓长幼有序,条理井然。

  全家上下,只要还有一位未到,大家都一定会静静地等待,直到所有的人都到齐了,才开始用餐。吃饭之时,厅堂悄无声息,一片宁静肃穆。等到都吃完了饭,大家才开始热火朝天地聊了起来,有的谈天说地,侃侃而谈,有的文质彬彬地寒暄问候,互问短长。这是全家共有的幸福时光,是其乐融融最感亲情温馨的交融时刻。许多家族性的问题,也常于此时及时沟通解决,避免了各自为政的误会与猜疑。

  陈昉的家中,养了一百多条大大小小的狗,它们的性情都特别温顺。更有意思的是,这群家教严格的`狗,全都是在同一个大槽里用食。主人们为家狗做了最好的示范,所以它们各个都从善如流,温和而又乖巧。每到吃饭的时候,它们也牵家带口地来到大槽前,彼此互相摇着尾巴,以示问候。

  几条年长的老狗,非常威武地站在那里,原来是在清点数目。只见它们左看看,右看看,发现了阿平家的大狗还没有来。于是,大家都不约而同地在那里憨态可掬地等待着它的到来。不一会儿,有的狗开始悠悠闲闲地来回踱步,有的狗示以问候地摇摇尾巴,调皮的小狗干脆一把搂住“哥哥”的脖子,在地上雪球般地滚了起来。大家左等右等,终于看到一只强壮的大狗,气喘吁吁地跑了过来。原来,今天主人为它洗了个澡,还理了理身上的毛,这才耽搁了用餐的时间。大狗非常抱歉地摇着尾巴,向大家低头忏悔,于是,一百多条狗就开开心心地开始了它们的午餐。

  陈家主人们那上下同心、喜气盈人的祥和气氛,连狗都普受熏陶,从而互相尊重、互相敬爱。乡里的人见到这种情形,深受感动。想想看,连狗都能够互敬互爱,如果人父子兄弟之间不能和谐共处,那将何以为人呢?所以乡里之人都纷纷起而效法,忏悔改过,使得那一带的风俗日渐纯朴厚道。

  郡守张齐贤将陈昉一家的事迹,向朝廷作了禀报。朝廷有感于他们人与人之间的互敬之诚,所以就免了他们的徭役,而且礼遇有加。希望这个家族的典范,不但影响全乡,而且能感化全国。

  陈昉一家七百多口人,能够如此敦睦和合地生活在一起,实在是难能可贵。相比之下现代社会,真的很难见到数代同堂的景象了。甚至夫妻两个人都两天一小吵,三天一大吵,孩子如何在这样的环境中,身心健康地成长呢?

  现在常有许多父母、家长向老师抱怨孩子们的逆反情形。一次一位家长哭诉说:“孩子真的很难教,想不到年纪这么小就这么叛逆,对于父母的教导他不但不听,不但不能接受,还经常恶言相向。这到底是为什么?”

  老师就反问她:“请问你们夫妻俩会不会吵架?假使会,是只有‘文场’,还是也有‘武场’?”文场就是只有动口,武场就是出手。这个妈妈很难为情,很惭愧地说道:“很抱歉,过去孩子在更小的时候,我们夫妻俩经常在孩子面前,不是吵架就是大打出手。”

  这个时候老师就跟她讲:“这样我就没有办法帮助你教导小孩,因为小孩在年龄还很小的时候,你已经教他知道了,人与人之间不能和睦,人与人之间可以动不动就大打出手,可以动不动就吵架。因为你不能尽到父母应尽的责任,所以他现在稍微大一点,他有情绪,他不能与你好好相处,最大的因素就是父母彼此不能和睦,彼此不能相敬如宾。”因此要维系一家的和睦,人人都应该要懂得相处之道。

  “陈昉百犬”的故事生动展现了中国传统的大家庭中和煦温馨的一面。它让我们了解到,和气就是家庭最温暖的阳光,它能够使一个家庭枝繁叶茂、欣欣向荣、充满希望。美满的家庭,更是国家未来栋梁成长的温床。一个美好的家庭气氛的构成,正取决于家里的每一分子能否互相尊敬,互相关怀,互相礼让。您是否愿意为朝夕共处的家人,献上您灿烂的微笑与温暖的关怀呢?

美德作文 篇4

  一个美丽的微笑是一朵花,一次无私地奉献是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是高尚的人。

  在我的身边,常有些需要帮助的人,因而,我时常有钱就会想起来了。上次的那件事情,我仍记忆犹新。

  一天,我高高兴兴的去上学,兜里揣着五元钱,到包子铺去买了几个包子。快进学校时,看见了一位全身穿着破破烂烂得人,连用来装着人们对他同情的人民币也用的褪了色。他大约四五十岁,头发很蓬松,双脚跪在地下,两只手拿着一个褪了色的碗,看见有人过来时,就祈求他说:“好心人,求求你吧,施舍点钱给我吧,上帝会保佑你的。”这样的套数一二年级的小学生可不懂,做梦去吧,我才不会上当呢,我心里暗暗的想。他身旁还有一个用来搀着他脚的东西,也许是他脚真的.受伤了,也许是他的圈套。

  我扭头就走,可又情不自禁的往回看一眼,一位差不多一二年级的小女孩拿着手中唯一的一元钱,径直走了过去,微笑着,她始终微笑着,看得出来,这是她仅剩的一元钱,可她却给了一个乞丐。

  我愣了一愣,走到了他身旁,递给了他五角钱,他很自然的接了过去,说:“谢谢,上帝会保佑你的。”我不敢直看他的脸,便一直低着头,心中愧疚不已。

  现在回想起来,我当时真的有些……不过,这件事让我明白了:帮助也是一种美德。不管当初他的用意如何,我只知道,帮助人也很快乐。

美德作文 篇5

  最近,我在网上看到一则关于淡水资源缺乏的资料:我国的水资源稀缺,人均水资源占有量少,水资源利用率低,浪费严重。国家防汛指挥部工程师介绍:我国人均淡水资源量是世界人均的四分之一,列为世界上最贫水的十三个国家之一。我国水资源稀缺在北方地区表现得尤其严重。北方水资源只占全国的90%,人均水资源量仅为南方地区的三分之一。而北京市这样的大型城市则面临着水资源极其匮乏的严重局面,以至于将要影响到正常的生产生活,并且对城市可持续发展战略的.实现形成瓶颈作用,北京市人均水资源不足300立方米,只相当于全国人均水平的八分之一,世界人均的三十二分之一,节约用水是摆在全市人民面前的一件十分重要的大事。看了这些资料,让我们全家都大为震惊,决定保护珍贵的水资源,下面就是我家的一些节水小故事。

  故事一:时刻牢记要节水。

  有一次,我在洗手的过程中,一直把水笼头开着,爸爸发现后对我说:“上次的资料看了你忘记了吗?水资源宝贵啊”说着他就把水笼头关了。他又接着说:“我后我们家要争当‘节水先锋家庭’!我需要我们共同的努力!”我听了拍手赞成,并为刚才的行为感到惭愧。于是,我立即回到房间,写了张纸条——“请随手关上水笼头!”贴在了水池上方的墙上。有亲戚来我家作客时,他们看到了那张纸条,都夸我是个具体环保意识的新时代少年。

  故事二:废水三重奏

  妈妈的节水法宝是废水三重奏,妈妈用洗衣服的水来拖地,再用拖完地的水冲厕所。别看妈妈这三招最简单,但却是我家的众多节水方法中最管用的一招,使我佩服得五体投地,并且妈妈是第一个使用妙招的人。节水,从妈妈开始,为我们作出了很好的榜样。

  故事三:饭后洗碗有妙招

  以前妈妈洗碗总是对着水笼头直接冲刷,自从看了那则报导以后,我就成了小小节水监督员,这个现象被我发现后,我就做起了试验,最后我发现用盆接水洗比直接对着水笼头冲要节约很多水。于是,在我的提醒之下,我们家洗碗的方式就变了。

  有了这些前奏,我们家便在节水的道路上越走越远。我们全家开动脑筋,想出了很多很多的节水方法,现在已有好多方案进入实施阶段。如果你也有好的节水妙招,不妨拿出来和我切磋切磋啊,为保护水资源共同努力!

美德作文 篇6

  作为五大文明古国之一,华夏这个有五千多年历史的国度,被誉为礼仪之邦的国度。文明美德是最基础的东西,有不计其数的圣贤让我们明白了一个民族的的文明与美德是展现在该民族每一个人身上的。我们身边就有许许多多品德高尚的,别人我暂且不说,就说一说我的母亲。

  我的母亲是我的老师以及很多人以为最具有中华民族孝敬老人,勤劳,朴实的一位妇女,她从事养老事业已经6年了,这6年日日夜夜的照顾老人,哭过,也笑过。

  20xx年末,我妈妈当时还是一位出租车司机,她拉的`一个女乘客,这位女士是一个养老院院长,路比较远,两人年龄相仿,谈得投机,那位女士便和我妈妈讲她干养老事业的艰辛,自那次之后,一个想法在我妈妈心里萌生:养老事业不好干,谁都不愿意去干,那样老人怎么办呢?我也开个养老院吧。说干就干,在附近找了一套房子,一个养老院就这样开张了。

  让我印象最深的是一个叫曾广勋的老人,老人小脑萎缩,经常骂人,儿女说自己在家也都整过,也请过保姆,许多保姆都被他骂走了,妈妈也是抱着试试看的心态接手了这个老人。

  曾广勋老人下半身瘫痪,而且自己不能吃饭,需要人喂,中午时我妈妈想看看这个老人到底是什么状况,谁知刚吃两口饭,曾广勋老人便把饭碗打翻在地,饭菜溅了我妈妈一身,瓷碗的碎片在我妈妈的手上划出了N个伤口,年少的我比较冲动,刚想上去教训他一顿,妈妈拉住我说:儿子,老人自己也不想这样,有谁愿意得病啊?谁没有老了的那一天呢?都是病惹的祸啊!我无言以对,是啊,谁没有老的那一天呢?但是我还是认为妈妈这样不值得,我清楚的记得,那天晚上,妈妈哭了,在妈妈的眼泪里,我读懂了:要孝敬老人,妈妈也有老的那一天

  从小受到妈妈的熏陶,我也渐渐懂事了许多,许多老人也都夸我是个懂事的好孩子。

  记得那一次,妈妈去民政局开会了,临走嘱咐我有事给她打电话,帮他在东西屋走一走,看着点,我信誓旦旦的接受了这任务,下午两点左右,一个老人的家属来到院里要交费,我一下子就蒙住了,这怎么办,那位老人家属还很着急,我一咬牙,坐在办工桌前,模仿着之前我妈妈写的那些收据,用复写纸写了两份,那位老人家属前脚刚走,便有一个老人要上厕所,护理员李叔叔一个人整不了,那个老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬动100斤还是非常吃力的,我掐着老人的腋窝,用脚尖把老人的脚尖顶住,学着我妈妈的样子,向后一带,把老人送上了轮椅,在我和李叔叔的配合下,并没有求救我妈妈,妈妈回到家,我听见老人在我妈妈面前夸我,我心里美滋滋的,心想:妈妈养我这么多年,我终于帮妈妈干点活了

  我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!

美德作文 篇7

  美德是什么?美德是身边人帮助过我们的回忆;美德是什么?是陪伴我们成长中不可缺少的一部分;美德是什么?是父母对我们的关爱;美德是什么?是我们随时随刻都要铭记在心的东西。在周围的人群中,其实处处都有美德,只要我们留心去发现,去寻找,就能感受到其中感人的故事。

  每天上学的时候,我总是要把家里的垃圾带下楼,扔到垃圾房里,总是看到一位收废品的老人默默地蹲在垃圾箱房外,用钩子一点儿一点儿往外掏东西。我很厌恶地看了他一眼。扎得好好的垃圾袋被钩破了,污水会到处流的。再说,那还有厕所垃圾呢?他怎么就不怕脏啊?恶心死了!我皱着眉头狠狠地瞪了他一眼。可他却似乎一点反应也没有,仿佛这个世界只有那个垃圾房是他全部的.世界。遇到废纸团,他总要打开看看,好像你面藏着什么宝贝似的。

  每天晚上吃完晚饭,我把家里的垃圾丢到垃圾房,又看到了那熟悉的身影。我笑声嘀咕了一句:“真是阴魂不散啊!”不知道他是不是听见了,我发现他苦涩地笑了笑,赶紧逃似的跑开了。

  后来,我慢慢从别人的口中得知他是住在我们小区的孤寡老人,自己有退休工资,但是还是经常来捡垃圾卖钱,平时非常节约。这可真应了我那句“财迷”了。

  让我改变看法的也是一次晚饭过后,我照例去丢垃圾。听到楼下的爷爷奶奶在讲捐款的事情,不知道谁说起今年小区里捐款最多的就是一个孤寡老人——那位天天在垃圾房钩来钩去的“财迷”。这怎么可能呢?不是弄错了吧?他那么爱钱,肯定是弄错了。第二天,社区的宣传栏上张贴了光荣榜,位居榜首的竟然真的是他,那个我一直很讨厌的人!一时间小区里沸腾了,我也渐渐明白了真相:他资助了好几位贫困山区的大学生,为了帮助他们顺利地完成学业,省吃俭用,都已经好几年了。他没儿没女,自己省吃俭用,为的是能帮助那些可怜的孩子成才。

  如果不是亲耳听到,也许我真的会怀疑这是假的。哪有人会那么傻呀?的确,像他这样的太少了,少到让我怀疑这是不是真的。然而,它的确是真的,像他这样的人其实有很多,不过,我们没有发现。最美妈妈吴菊萍,最美教师张丽萍,最美孩子林浩……他们真真切切地活在我们身边,用他们的言行感染着我,感染着所有人的心。相信,像他们这样的人会越来越多,越来越多。

美德作文 篇8

  人生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为个大写的人。欣赏是种情怀,是种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。

  欣赏是种态度,是种发自内心羡慕的态度。当你读到首清新流丽、情味隽永的小诗,看到幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。

  我们要学会欣赏大自然,欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

  更重要的是要学会欣赏人类自身,因为欣赏是人与人之间的种理解和沟通,它包含了信任和肯定;欣赏是种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。

  有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

  只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。

  人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。

  有人说,诽、谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的`人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。

  有个盲人打灯笼的故事。个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

  你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。

  培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

  会欣赏别人的人应该是个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有陽光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

美德作文 篇9

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,幼儿园的孩子都在熟悉不过了,短小而精炼,读起来朗朗上口,但却意义深刻,只是儿时不懂其真正的含义罢了,现在,即使读懂了,也并未有人真正做到吧。

  作为未成年人的我们,浪费的可能要多的很。因为我们并不知道粮食的来之不易。但我作为一个农民的女儿,却亲身体验过种粮、打粮的辛苦。大热天,顶着太阳,在农田里打着田埂,再到种小麦、浇小麦、收小麦、晒小麦、储藏小麦,然后经过反反复复的加工制成面粉,经由伙房的工作人员和面、发面、蒸面,才制成我们吃的馒头,这之间所经历的工序,正因为我们不知道,我们才浪费。不懂得如何节约和爱惜。我们浪费的馒头,正是田间的农民用汗水浇灌才得以萌发,正是磨面师傅用双手的勤劳研磨制成的辛勤,正是由伙房工人用双手揉制而成的辛苦。为了他们,我们何不少浪费一些呢,一个人节约一点点,十三亿人将会节约出多少粮食啊?

  相对于我们,比我们大上几十岁的父母,或者我们爷爷奶奶那辈的人,他们就特别节约,俗称过日子。他们不舍的浪费一粒粮食,即使人不能吃了,他们也会给牲口食用,决不践踏一粒用心血和汗水换来的粮食。喝完米饭后,因为一些米粒会粘在碗上,所以他们就会和着水一起喝下去。正是因为他们经历过整天吃不饱穿不暖的贫穷时代,他们深知粮食的'来之不易,他们才如此珍惜每一粒粮食。

  当电视上,一幕幕放映着贫困地区的孩子整天吃不饱或啃干粮的凄凉画面时,不知有没有拨动你的心弦。回想一下自己,整天不愁吃、不愁喝,过着衣食无忧的日子,却不知中国的某一个村落的人已经几天没吃饭了。如果我们每人节约一点,或许10个人就可以节约一个人一天的口粮,中国或者世界上就可以减少一个挨饿的人。

  节约是一种美德。不懂节约,只管浪费的人,会变的可耻;而懂节约的人,就会因而变得无比高尚!

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。永远记住这首诗,仔细体会他的意味:烈日当头,在田间

美德作文 篇10

  我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。

  在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。

  在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的.学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。

  对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。

  我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。

  通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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