我的同桌作文

我的同桌作文实用[14篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我的同桌作文 篇1

　　我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的`目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！

　　男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。

　　美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”……有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。每当这时，他往日的威风便减掉了一半。

　　他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。

　　我的同桌作文 篇2

　　八年级，我有了一个新同桌。

　　一年的相处，我对这个同桌十二分满意。别看他面相不大正经，其实挺乖巧的，打不还手、骂不还口，对谁都是一张笑脸。而且性格中二，跟他在一起，枯燥紧张的学习过程多了些娱乐和放松。不过呢，同桌最让我不满的是他太高了！

　　刚换同桌时，看他那瘦弱的小身板儿，我以为他的身高跟我差不多。但很快，他的个子像春天的麦苗蹭蹭上长。有一天放学后，我俩站起来整理文具时，我才发现，他不仅比我高，而且比我高很多！“喂，你的身高是一米几呀？”“大概一米七几吧。”这轻飘飘的一句话顿时让身高只有一米五六的我心态全线崩溃。

　　话说回来，除了身高这个拿不上台面的问题，同桌在其他方面都挺好的。有时，我发现我俩似乎不是一个星球的人。

　　某节自习，我拿着笔在本子上写写划划。同桌伸过他那好奇的小脑袋：“你在写什么呀？”“这是花子君的日文写法花子さん。”我回答同桌的问题后，又把“花子さん”读了好几遍，心里有那么一丝小得意毕竟，这是我学会的第一个日文词语嘛！同桌蒙了：“花，花什么？”“花子是一个人名，他是一部日漫的男主，是个小正太，超可爱的你不看动漫吗？”“不看。”“那漫画呢？小说呢？”“都不看。”我瞬间无语：“那你要手机有什么用？”“打游戏啊！”同桌回答得理所当然。

　　虽然有时同桌不能理解我为什么喜欢小正太类型的男生，就像我不能理解他为什么每天都要去打篮球一样，但在大多数时候，我们是很默契的。

　　比如，每天到校时，我总会说：“嘿，同志好！”而同桌则会在第一时间于百忙之中回答我：“嘿，首长好！”这是每天的“到校仪式”。

　　比如，每次我因为天热，脱下校服外套往同桌怀里或头上一丢，他每次都会意地将我的校服卷叠起来，塞进课桌里放好。

　　再比如，每当我话说到一半舌头打结儿时，同桌总会敏捷地替我接上“台词”，帮我完成“救场”。

　　我经常夸他是“中国好同桌”，朋友们也时常说有我这样的同桌是他八辈子修来的福分，而他总是用他那乐呵呵的.微笑来回应。

　　所以，如果让我说我眼中的同桌是什么样的，我想，我会这么回答：

　　同桌，就是那个学生时代除了闺蜜之外最亲密的人；

　　是可以一起学习、一起疯狂、一起哭、一起笑的人；

　　是每天打闹不休却能一直和谐相处的人；

　　是课堂上老师转身写字时，毫无理由地趴在桌子上笑成一对的傻子；

　　是自习“摸鱼”时互相掩护，最后一起被老师“拎”到墙边罚站的难友；

　　是明明上一秒还在假装生气，下一秒就绷不住笑出了声的冤家；

　　是多年后一忆起那个人就会笑出眼泪的憨憨。

　　这，就是我眼中最最可爱的同桌！

　　我的同桌作文 篇3

　　我和同桌是朋友，也是对手。

　　同桌的她，是个人见人爱的女孩，生得秀秀气气。最让人羡慕的，也是她最引以自豪的，是那头乌黑的长发。的确，那头乌黑的长发像黑缎子，也像黑色的瀑布。同桌很飘逸，与其相比，我黯然失色了，没有苗条的身材，没有高雅的气质，没有括泼的性格……凡是优秀女孩应该有的一切，我都没有。但是，不能以貌取人，虽然我不能剥夺同桌令人羡慕的优点，但我自认，上帝赋予了我智慧。可同桌也不是好惹的，排名榜上的第一总在我俩之间徘徊。我发过誓，一定要打败这个对手，向所有人证明:我比她优秀。

　　可不得不承认，我佩服同桌的胆子，她像赵子龙，浑身是胆。

　　在一堂语文课上，老师在黑板上写了四个大字“再接再励”。我睁大了眼睛:“咦，是这个‘励’吗?”再看看左右，有的皱眉头，有的伸舌头，有的偷偷地摸着字典，只有同桌仔细地盯着。我想挺身而出，可老师大人谁得罪得起呢?老师张开了嘴，正想领我们读，只听见身边“唆”地站起一个人，坚定地说:“老师，您写错了!”所有的人都在惊异地望着她，正是我的同桌。教室里一片嘘声。此时老师的脸一阵白，一阵红，张开的嘴巴再也合不上了，最后还是下课铃给老师解了围。

　　同桌就是这么一个人，发现同学考试作弊，她也会像猛将张飞，毫不留情地揭发。以前在我眼里，同桌是个很有个性的对手。我们成为朋友还是在那次捐款会上。

　　一天下午，老师号召全体同学给灾区捐款，我大大方方地拿出五元钱，不一会儿，老师的讲桌上摆满了同学们的'零花钱。在捐款名单上，唯独没有同桌的名字。同桌一反常态，只是呆呆地坐着，两眼望着脚尖，手抚摸着心爱的长发，若有所思。老师点名表扬了我，我心里美滋滋的，终于把同桌甩在了身后，连眼角眉梢都带着傲气。

　　下课了，同学们低声议论:“她平时就这么抠”、“小气”、“铁公鸡一毛不拔”……这一切她都好像没听见，还是呆呆地坐着。

　　第二天，她竟剪去了那头长发。这怎么是曾经美丽飘逸的她?那迷人的光环霎时消失了。连我也禁不住问她，她还是苦笑不答。

　　渐渐地，我已习惯了没有长发的她。这天，老师手中的表扬信揭开了谜底。我的心为之一震:原来我们不知道她的家境，原来她卖掉了心爱的长发，把钱捐给了灾区，原来……我顿时觉得同桌是那么高大，她的身上有比飘逸的长发更迷人的光环，自己和她相差太远，我超越不了她……

　　从此，同桌成了我最好的朋友，也还是我的“对手”。我从她身上看到了助人为乐的传统美德，看到了自信和乐观，看到了一个优秀女孩真正应该拥有的一切，也看到自己和优秀相差那么远。同桌的她是我身边的榜样，我有信心做一个像她一样优秀的女孩。

　　我的同桌作文 篇4

　　都说同桌是用来互帮互助，和睦相处的，可为什么我遇到的同桌却是以武力“统治课桌”的？

　　初次见面，第一眼看到的就是她那奇丑无比的发型。班主任要求必须剪运动头，她倒好，短的让人无法分辨雌雄，简直比男生还男生！一笑起来，皱纹比雅鲁藏布大峡谷还深！

　　本来同桌见面应该给对方留个好印象，可她倒好，“三八线画了没？”第一句话便给我来了个下马威，我看出她是一只不好惹的“母老虎”。

　　正在上课，我的笔不小心掉到地上，我弯下腰去捡笔，可手突然一阵剧痛，抬起手发现上面已经留下一个巴掌印，原来是不小心进入了她的领地，她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的'地盘。呼，直到下课，手还在火辣辣地痛。

　　我越想越气，堂堂男子汉被一个女生打！我实在咽不下这口气。一打下课铃，我指着她鼻子就吼道：“别以为我不敢打你！”未料到，这句话不但没吓到她，她反而得寸进尺地、对我指向她的手使用了“九阴白骨爪”攻击。顿时我的手背上便青一块紫一块了，我也只能强忍疼痛，心想“好男不跟女斗”，哼！然而，心中仍然在泪奔。

　　你觉得这件事至此结束了？还有下文呢！

　　上学路上，我的右眼皮一直跳个不停，不自主地联想到一首歌：“左眼皮跳跳，好事要来到，不是要升官就是快要发财了。”然后我一思考，右眼皮跳是不是正好完全相反，我是不是要倒大霉了！

　　一进班级，班里死一般寂静。我走向座位，同学们都盯着我，好像我是动物园供人参观的动物一样，当看见同桌的脸时，我就知道他们为什么这样怪异地看着我了——她的脸板得像一张面具。我看着她，她却给我来了一个“死亡之瞪”，这一个眼神给我带来的是全身的鸡皮疙瘩。

　　我本想安静地走进座位，可她却无端挑起事端。我一走近她，她用肩膀使劲撞了我一下，我整个胸腔都颤抖了一下。我不自主地捂着胸口，她却斜着眼看着我，一幅挑衅的模样。

　　我终于爆发了。我用力一拍桌子，将她的手用不知哪来的绳子系在了课桌上，涨红着脸，指着她怒斥：“你很厉害是不是？”可谁知“母老虎”也会哭，她的泪水如洪水般涌出，哭声惊天动地，吓得我不敢吱声，起身赶紧逃离现场，于是乎我被老师戴上个“畏罪潜逃”的帽子。

　　老师扭着我的耳朵把我带进办公室——请我“喝茶”。她到了老师那，迅速将当初楚楚可怜的样子收拾干净，摆出一副理直气壮的样子，痛斥我的种种“恶行”。于是我的“罪孽”便愈发严重，老师的批评指数便成倍上涨。

　　我的同桌作文 篇5

　　在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林，因为他很顽皮，不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里，我发现他脱胎换骨了，整个人发生了天翻地覆的变化，他变了!

　　他其实就是我的同桌。

　　清晨，大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书，这不，又在打扰我了。“×××，跟我一起来玩这个纸飞机，可好玩啦!”我不屑一顾的回答：“去去去，我可没有时间。”“哎呀，去嘛去嘛，我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的.眼神望着我，可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻，他怒气冲天，一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩，不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了，大吼：“你这个坏蛋，只会逼别人做她不愿做的事情，我说了我不去就是不去，你什么也不用再说了!大家早上要读书，要学习，你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们，我是我。我就是这样，偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完，还做了一个鬼脸。我火冒三丈，一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上，我看了看时间：“妈呀!竟然要上课了，一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼，看着他正捂着嘴在偷偷的笑，原来是我中计了!

　　一次，他又去整了一位同学，那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师，还让老师严惩他。我心里窃喜，他终于可以受到惩罚了。就这样，他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了，对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了，不吵不闹的只是把头垂下，静静的站在那里，听老师讲大道。老师更加不得了了，从抽屉里拿出李林的试卷，眉头皱了起来，表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视，更何况李林呢?“你看你，平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了，以为你只是跟同学们开玩笑而已，过后会去道歉的，会去认错的，所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩，这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊，我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的眼泪。气氛突然安静起来了，沉默了许久，老师终于把紧锁的眉头舒展开了，耐心地开导李林。李林不再落泪了，他听了老师的话直点头。

　　从那以后他变了!

　　从此，他比我还努力学习，早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍，中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲，并且勤动脑，还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!

　　他真的变了!真的变了!真的变了!

　　我的同桌作文 篇6

　　他怎么就是我的同桌，整天让我喜又让我怒，和他坐，我就变得喜怒无常。

　　他是个奇怪的家伙，名字奇怪，叫“金玺”，听说他原名是金天聪，土是土了点，至少是正常的。人长得也奇怪，又圆又大的脸上是带着厚重双眼皮的小眼睛，小鼻子薄嘴唇，细皮嫩肉的，戴上小帽子，就是一个十足的小姑娘了。他不高，瘦瘦小小，背到颈部那段有点弯，所以感觉整个人头重脚轻，再加上微微的撇嘴一笑，真像个小流氓，却不失分可爱。

　　从何金玺坐的那天起，我在学校里就没一天安宁的，不过，我的学习生活也多了许多色彩。他人虽小，却十分厉害，注意！是他的嘴皮子很厉害。和他吵架，我绝对不是对手，只要他嘴一歪，露出两颗尖锐的小虎牙，又把食指一伸，那好话坏话是如江水般滔滔不绝连绵不断，像机枪扫射一样，哒哒哒向我射来，让我无从下“手”。好不容易插上一两句了，他就会把我说的话贬得一文不值，还能由我的话引伸出去，骂得我郁闷至极。金玺就靠着他的伶牙俐齿，指桑骂槐，又带讽刺又带笑话的语气，常让我笑得前仰后合，他又会说：“说你呢，你还笑那么开心！”。但是，我也不是弱者，只有给他几脚或给他几拳，随着他那清脆悦耳的尖叫，才会安宁下来。有时，我实在斗不过他，把身子一转，嘴一撇，哼一声“懒得搭理你！”，他就害怕投降，也是，那么爱说话的人找不到谈论对象，岂不是很痛苦？可是，我又不得不佩服他的嘴上功夫。

　　也不知道是金玺自恋还是过度自信引起的自负，他总认为自己永远是对的。“你准备上什么中学？”我随便问问“那所中学好上哪儿！”他这样回答。“这道题到底是你对还是我对？”“一定是我，像你这种人，怎么比得上天才我？”“成绩不知道出来了没，到底考得怎样呀？”“我一定是前三，就算不是也比你好。”照这样和他说话，我的自信会受到严重打击的，而他呢，只会越来越自负，其实他自己也知道。他即使有时是错误的'，也挥之不去他心中的自信。金玺的作文很好，可是有一次他将自己的作文自信满满地朗读之后，老师第一次在全班面前指出他多出不好的地方，并让他修改。平时每次都是带着微笑上去读，也每次都带着比上去时更得意的表情回到座位，一下子这么说他，他十分失落，却坚持不肯修改自己的原风格，还老是念叨着：“蛮好的，怎么老师说不好呢？”，其实，他的作文，也因为他的自信而让同桌我更为欣赏。

　　清楚记得每次他对我的，每次被我打时的神态，也记得写作和展示的前后他对我自信的一笑。回头想想，虽然我们每天打打闹闹，但也是共同语言的，欣赏同样的歌，鉴赏同样的佳作，他的人真如的的名字一样，在学校的每一天都给我一个“惊喜”！

　　我的同桌作文 篇7

　　有一头乌黑的长发，身材瘦弱，爱穿旅游鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——海燕，她是一个乐于助人的人。

　　记忆的天使把我带回了那一天。

　　阳光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去训练了。因为前一阵子，英语兴趣小组马上就要比赛了，所以要加强训练，因此，我没时间收作业，更没时间来捧作业了。刚训练回来，我突然发现：全班同学的语文作业，不翼而飞了！我把桌子里里外外都找遍了，还是没有作业的影子，看到这样，我不免有些恐慌，这可是六十四个人的作业呀！谁会一下子拿走？如果被老师发现，那肯定会批评我的！这时的我，眼中满是泪水，咬着嘴唇，心中不停地责怪自己，一个念头在我心中产生了：去办公室跟老师说明情况吧。

　　于是，我向办公室走去，可脚像灌了铅似的，怎么也抬不起来。就在这时，一个熟悉的身影跃入我的眼帘，这身影怎么这么熟悉？在好奇心的驱使下，我决定去探个究竟，我一看，是我们班最瘦的.女生——海燕！她好像在捧作业，她到底在捧什么作业呢？于是，我跑上去，想问问海燕，我好奇地问她：“海燕你不是科代表，你在捧什么作业？”可她的回答让我大吃一惊！她嫣然一笑：“你去训练，没时间捧作业，我在帮你捧语文作业呀！”“呀！原来是你拿了语文作业，你知道吗？我都快吓死了。”我略带责备地说，不过，我心中的大石落下了，海燕委屈地说：“我好心帮助你捧作业，你却这样说！”说完，她的眼里带着泪水，快要哭了，“你以后得跟我说一声吧。”“好。”我们俩一起把作业捧到了办公室里。多么好的同学呀！她那么爱帮助同学，却没有一丝怨言，也不求回报。

　　从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友。

　　她圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道她是谁了吗？对了，章海燕。

　　章海燕是个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，章海燕是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：“李天琪，我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。

　　我爱我的同学——章海燕！

　　我的同桌作文 篇8

　　我的同桌是一个低调、冷静、固执、胆小和热心肠的人，但是他又是我的好朋友、好同学和好老师，为什么呀？下面我们去看看他吧！

　　他长得十分胖，我们班除了周希这位超级大胖子之外，就数他最胖了，据说他已经快一百斤了。他长着卷卷的头发，脸上有两个酒窝，鸡蛋一般的圆脸，这样就构成了一个独特的他。他为什么低调、固执和胆小呢？这可是有事例的，听我详细道来。老师让大家举手发言时，我把手举得老高，可老师似乎有透视眼一般，把我给“透”了过去，看我后面，看我前面，看我左边，看我右边，就是没看到我和我的手。同桌他也举了手，可和我相比他的手几乎是贴上了桌子，只露了一点儿“小笋尖”。可老师像跟我作对似的，不理我挺直的竹子，就选上他的“小笋尖”。我想主要是他很少回答问题，十分低调，又胆小，老师才让他回答问题，这样想我也心里好多了。

　　那他又为什么固执呢？因为那一件事才让我真正体会到了。那一天，我们要写成语，没写完的要抄写。他也没抄完，只是抄了一部分而已，不过他一下子就不见了。他没抄完会被罚的，我赶紧去找他，终于在后面找到他。我到他面前时，他正在看《岳飞传》。我赶紧说：“你没抄完，快去抄！”他看着书回了一句：“你又没有吵。”“那是因为老师让我扫完地再抄”我回答。“哦。”他平淡地说了一声。我有些着急，说：“你‘哦’什么？现在要抄！”“哦。”他又回了一声。“我无语了，你要去抄！”我说：“抄不完不能回家。”他这才回了一句：“那你呢？你不要抄？”我没话可说了。不过他还是最后抄了。可是他又为什么成为我的'朋友，无话不说、形影不离的好朋友呢？答案下面找吧！

　　我们经常在县政府里玩，玩什么我们自己决定，在这里我们想干什么就干什么，爬上树捣鸟窝，可惜爬不上，没关系用石子砸，用手摇······想干什么就干什么。当我扫地时我知道，他一定就在门后面，在那里等我和他一起玩；当他扫地时我会在他的周围扫干净，和他一起扫地。在一周的罚扫中，只有他一直陪伴着我，不让我空虚，不让我寂寞。在门前门后，他在那儿等我。每次放学，虽然很晚但他却不叫苦不叫累，在一处地方默默看书、默默地等着我。我们都知道，我们互相不用言语，不用约定，不用手势，只用默契。

　　这件是我与他的默契，知道了吧，他为什么是我的好朋友。

　　这就是一个十分独特，但又平凡的他，想知道他是谁吗？告诉你吧，就是——我的同桌！

　　我的同桌作文 篇9

　　在升上初中之后，我在新的学校里，认识到了许多新的朋友、新的同学，能在新学校收获这么多的友谊当然是不错的。但是最最让我高兴的，还是因为能在初一刚开始的时候，我能结识到他这样一位挚友。

　　他不仅是我的挚友，同时也是我的同桌。说来也是我们有缘分，回想在刚刚升入初一的时候，我们大家都着急的在新的教室里挑选一个好座位，手忙脚乱间，我居然和他选到了一个位置。可是这里只剩一张桌椅了，我们俩互相看着，最后居然都说了一句：“你做吧。”这下又陷入了尴尬。还好，这座位旁边的同学突然被他的朋友招呼着换了位置，看着空出来的两个座位，我们相视一笑，就这样坐在了一起。

　　老师在之后来到了教室，看着我们都早已坐好，便让我们一个个地进行自我介绍。等轮到我的同桌的时候，他自信的站上台去。在这个时候，我才又敢仔细的打量我这位新同桌。个子不高，留着短发，还戴着一副黑框眼镜……一副活脱脱的学霸形象！他介绍完后就轮到我了，而我居然还在愣神，被老师叫了几声才反应过来，就这样出了我到学校后的第一个洋相。

　　在学习了一段时间后我发现，他真是完全不负他那身行头，数学成绩是他的强项，总拿第一，语文成绩也在二三名之间徘徊，英语、地理、历史……我都懒得去看了，反正都是很高的分数。

　　相比起来，我就普通的多，成绩只是一般般，完全挡不住他那学霸的光辉。

　　不过虽然在成绩上我们的差距很多，但是在课余时间我们可都是一直非常的.要好。虽然他学习成绩好，但是他也非常的爱玩。明明都爱玩，但是他的成绩却远超于我，这点一直让我非常不服气。但是在玩的上面热情，却让我们有了共同的语言，让我们在下课时间形影不离。

　　后面我在和他渐渐的接触中，发现了他爱玩却依然能学的这么好的原因。他的脾气非常的怪，说好听点，就是墨守成规，说差点，就是死板。无论是在之前能玩的多尽兴他都能在规定的时间拿起课本，无论我们的关系多么的要好，作业没写完他也不会给我抄……

　　但是死板，却并不代表他不懂情理，就像是我的作业不能完成，他虽然不会给我抄，但是每次都能帮我解答我看不懂的难题；虽然不会帮我修改上课迟到的记录，但是会在下次上课前提醒我……说实在的，就是个冷面热心肠。

　　这就是我的同桌，我的挚友。我们的友谊虽然在这几个学期间也受到过波折，但是它依然坚固。愿我和他的友谊一直长存。

　　我的同桌作文 篇10

　　大大的眼睛总是目不转睛地盯着黑板，两条黑黑的眉毛弯如月，手上总是得有把玩的文具。你看他上课虽然很认真听讲的样子，其实早不知道神游去哪了，我要时刻提醒他。每每这时，他就摸着脑袋对我傻笑，这就是我爱傻笑的同桌———申长泽。

　　悄无声息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一个，每天我都比他到校晚一些。我不服气，终于有一天我第一个来到教室，教室里空无一人，我把自己的凳子从桌子上搬下来，坐在凳子上心里想：看我比你来得早吧，你一定是赖床正在我得意洋洋的时候，只见他气喘吁吁地跑进教室，看着我说：“快帮忙把凳子都放下来！”我还没反应过来，他一个人麻利地把凳子一个接一个地放了下来。我不解地问他为何要把所有凳子都放下来，他却有些害羞地说：“女同学娇弱，搬凳子容易磕碰；男同学力气大，噼里啪啦影响大家学习。”然后就摸着脑袋傻呵呵笑了起来，我突然觉得他的笑有些可爱。

　　怕我遗忘的“复读机”。我虽然聪明伶俐，善解人意，学习成绩也不错，但就是有个毛病，记作业的能力有些差。每节课下课，各科老师都要留作业，大家都会把作业记到一个小本上，我的小本上不是落一项语文，就是落一项数学。这时，我的同桌就像一台复读机，“语文生字写一遍、数学口算要写验算、英语课文要背诵默写”一遍一遍说个没完。有的时候我很无奈也很嫌弃，不过有他的复读，每次作业都没有忘记的。有一次他生病两天没有来，我的作业完成情况可想而知，第二天就因为忘写一样而遭到了批评。他得知后就会摸着脑袋对我说：“你还嫌弃我这个复读机吗？”然后又傻呵呵笑起来，我突然觉得他的笑很温暖。

　　争论时的谦让。每周周考，每月月考，都是我和同桌的争锋时。不到卷子发下来的那一刻都不罢休。每次成绩出来他都是高我一分两分，我也是很不服气。有一次卷子发下来，我发现自己的卷子被老师批错了，就马上找到老师把分数改了过来。这一改，他的`分数低了我两分，我兴奋地对他说：“我终于比你分数高了！”而他也似乎很为我高兴，摸着脑袋跟着我傻呵呵笑起来，我突然感觉他的笑是那么的憨厚。

　　我的同桌就是这么一个憨厚善良的男生。这个假期太长，我们已经两个多月没有见面了，我很想再看到他摸着脑袋对着我傻笑的样子。

　　我的同桌作文 篇11

　　杂草挡不住艳丽的玫瑰，白雪盖不住常青的松树，泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。

　　自打小学以来，我俩便是损友。互相调侃抹黑，谁不让谁；揭短亮丑，毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门，一路上追逐打闹，不顾路人的诧异眼神，偶尔还要聊聊别人的'小八卦……只是，每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞，我便自命清高，不屑地摇头嘲讽，外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子，继续自嗨。

　　六年光阴就在戏闹中转瞬即逝，迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢，竟与他在五班再次相遇。军训之后，他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变，直到“换位”风波来袭。

　　老师将全班进行位置调整，我竟与王锡昊同桌！老师啊，我承认我的话够多了，可再和王锡昊并驾齐驱，你会后悔的！可不只是“三天不打，上房揭瓦”，而是要升级到把教室炸掉呀！我用乞求的目光看着老师，老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃，仍对我“视若无睹”。无奈，师命难违，我只好忍辱负重，来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”——杨俊健也尾随在其后。完了，完了，炸弹的威力可要立方一下啦！

　　十年河东，十年河西，真是一点都不错。没过几天，我便不得不对他另眼相看。看看，周围的人无论怎么干扰他，他都无动于衷；当我抓耳挠腮百思不得其解时，他却下笔如有神，一气呵成；美文背诵时，他大声读上个三两遍便倒背如流……什么时候冒出来这么多长处？

　　可是真正改变我对他印象的，是一道阅读题。那次语文试卷一发下来，我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛！我拿过他的试卷，只见一个个鲜红的对勾，仿佛在向他请赏，却对我嘲讽：“不是很厉害吗？怎么才这么点分数呢？”我无比羞愧，但强烈的虚荣心，让我不甘示弱，开始死抠题。可我语文底子差，翻来覆去就是看不懂，老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际，王锡昊却用他那略带沙哑的声音说：“你看这道题……”在他的指点下，我终于找到了解题的思路。

　　那时，我才明白，他没心没肺的外表掩饰的，其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。

　　自此，他的优点便如喷涌而出的泉水：时间观念强；思维敏捷；语言生动……更闪光的是他的人品：不计前嫌；乐于助人……我终于意识到，这是一匹全速奔跑的黑马，当他终于爆发出潜能时，我相信，他将一日千里。

　　我的同桌作文 篇12

　　我与他已经一年多未见了，最不能忘记的是与他同桌的日子。

　　去年冬天，我们迎来了初二上学期的期末考试，这是我在绵实外第一场考试。坐在我右前方的是一位高高瘦瘦的男生。看着他的身影，我不禁想起来初一的同桌。

　　从小到大，我都是文科强，理科弱。而他，恰好相反。初一下学期，老师说我们可以互补，于是，他就成了我的同桌。一头乌黑的短发，一双单眼皮，高高的鼻梁上架着一副黑圆眼镜，身高167，足足比我高出一个头。如此外表，我本以为他是高冷型的`，还心想：以后少与他打交道。可是，让我惊讶的是，话痨心来高冷身，一聊起天来，他便滔滔不绝，热情洋溢。

　　他在班上名列前茅，对此，我敬佩不已。于是，特意关注他是如何学习的。他啊，上课时也会开小差，在老师的眼皮底下干其他事情。可是，一做起题来，就全然变成另外一幅模样。全神贯注的样子，仿佛连空气都能感觉到他的认真，寂静了下来。

　　许多次，我想去问他数学题，都因气氛实在寂静而作罢。只能静静地凝视自己的卷子，抓耳挠腮，等待着他发现我的心思。而他，好似总能读懂我的心思，转过头，看着我的试卷，调侃道：“怎么了，天才也有不会做题？”“天才也有失误的时候嘛。”“说吧，我给你讲，不过，是不是要给我讲一下英语啊？”

　　“好，没问题！”我爽朗地回答。

　　但兴许是我脑袋转得太慢，一道题他换几种方式给我讲，我就是听不懂。

　　他无奈，弹了一下我的脑袋说：“咋能这么笨啊，听仔细啦！”

　　那时我总觉得他在讽刺我似的，低着头，默默把卷子收了回去。

　　他似乎知道我的心思，说：“好啦，别耍脾气啦，试卷拿过来！”

　　这时，我总会乐开了花，听他耐心给我讲题，一遍，两遍，三遍，四遍……

　　放学铃响，他把一本笔记本甩在我桌上就急匆匆走了。打开本子，里面两排娟秀的字体：你这数学，先把基础知识弄好吧，这是老师讲过的知识点，好好看！我往后翻，每个小节的知识点都写得很清楚，重点处还用红笔勾出来了。我心想：他就是和别人不一样。

　　第二天，我把本子还给他，他说：“怎么样？看懂了没？”

　　“有些没有。”

　　他正要滔滔不绝给我讲题，我打断：“该我给你补习英语了。”

　　他点了点头。

　　阳光透过窗户洒在我们的身上，我和他默契地拿出了英语书。

　　一学期之后，我的数学进步不少，并转学了。后来，我得知他也离开了这里。

　　现在，我的数学一直在稳步上升。但不曾知道，如今，他的英语如何。

　　我的同桌作文 篇13

　　小学六年，初中三年，高中三年，大学四年。在这十六年中我们随着知识求量的增大周围的人也会变化，同桌也会变化，而现在的同桌只四会让我以后印象最深刻的吧。这人呢酷爱流年类的词，优点也数也数不尽，若想深入了解，请听我细细道来。

　　形似仙女

　　许多人一听到这个词就会想到“美貌”，你如果你是把这个词把我要说的它的特征来相比的话，不不不，你就完全错了！我要说的是那一头浓密又乌黑的长发。是否经常在许多古装片中听到这样一句话？“待你长发及腰时我娶你可好？“可是她已经长发及腰了，却没有人娶她。别说了她正在前面呢！我去吓唬吓唬她，结果我刚走到她后面拍她背，结果她头一转那头长发也随之扑面而来，而我的脸顿时感觉火辣辣的，笔试呢，说一大堆都是一把辛酸泪！我先去洗脸了。

　　之所以这么评论，因为在我心里面仙女都是可以不用任何武器就伤害到别人的，而她也就是一位这样名副其实的仙女。

　　她虽头发很具有杀伤力，但是学习还是很厉害的。

　　学霸提取机

　　世界上的学霸不多，真真正正的学霸也不多，而她是其中的一位。看看今天发下来的数学卷子她该正确的正确了，没学过的也正确了，而我改正确的没正确，没学过的也没正确。我今天怎么这么倒霉？是不是今天出门没看黄历呢？

　　上天总是不公的。给了一个人学习天分，可她体育却不行。就拿我们上周星期四节课上发生的一件真正的事来说吧！

　　体育弱智

　　那怎么又是体育课呀啊？怎么又跑步呀？如果你听到这样彼此不甘的声音相互叠起，那一定是我们班了。我们班就是本质上的学习不行，体育又不行的差班，虽打着快班的名号，可确实也力不成心。老师和平常一样叫我们跑步怎么又突发奇想的叫我们追跑，追跑也就是两个人相隔三十秒后再跑。我们后面是女生，还好说些，同为女生好说话。他近倒霉的`被安排在了男生那排，后面恰巧是我们班的腿长王子。本来女生体力就不如男生，何况是在巨大的体力消耗后？所以她就很容易的被那个男生追到了，只有认命地做了一百个俯卧撑。

　　人的优点总是大过于缺点，她的文笔也是极好的，我经常跟她一起讨论好多文章却一在不经意间被她那谈论文章时的高兴劲所吸引。三年，看似长却又短，时间的变化没有揣摩到，所以我们现在最重要的就是珍惜和同学们在一起的快乐时光。

　　上面的三点只是她的十分之一，我的同桌还有许多奥妙之处，如果想细细探究，请见下回分解！

　　我的同桌作文 篇14

　　“和这样的同学坐同桌，我真是倒了八辈子霉了。”我又在重复这句话了，因为我的同桌侯昌汉，是个名副其实的调皮鬼。因此，我给他起了一个外号----猴子。这个外号，他可是当之无愧。

　　候昌汉长得不错。他有一双炯炯有神的大眼睛，有这样水灵的眼睛，当然有浓浓的眉毛做装点啦。他那张能说会道的嘴巴，总是让我哭笑不得。他那两个甜美的小酒窝特别显眼，只要一笑，就会暴露酒窝的行踪。

　　记得有一次；我刚跑到塑胶操场，清脆的上课铃声就响起来了。我跺着脚埋怨道；“我刚到塑胶操场，一会儿都没玩，你就响了，你也太讨厌了。”然后又用闪电般的速度飞奔了回去。

　　到了教室，我已经累得气喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上，侯昌汉竟然主动帮我把凳子拿了出来，我疑惑不解，心想；侯昌汉今天这么好心，竟然主动帮我拿凳子，这也太不可思议了。他一定有什么神秘的.“阴谋”，我得小心点。果然不出我所料，我刚要坐下，侯昌汉就把我的凳子推到后面去了。只听“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。同学们看到我这幅滑稽样儿，都捧腹大笑，侯昌汉笑的前俯后仰，嘴都合不拢了。我一边揉屁股，一边站起来，小声嘀咕道；“哎呦，疼死我了。哼，侯昌汉，看我下课怎么收拾你。”然后，狠狠的瞪了他一眼。

　　还有一次；早自习读书时，我突然找不到语文书了，我又仔仔细细的搜查了教室的每个角落，都没有找到。那是，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。不一会儿，老师就走了进来，见我不仅不读书，还东张西望，便严肃的训斥道；“任绮雯，现在是早读时间，你应该用你洪亮的声音大声朗读，而不是东张西望。”我的泪水已经在眼眶里打转了，我战战赫赫的说；“我，我，我的语文书找，找，找不到，到了。”老师听了立刻火冒三丈，用一双充满怒气的眼睛紧紧地盯着我，吓得我连头都不敢抬一下。老师怒气冲冲的说；“你怎么这么粗心呀，语文书都弄丢了，你以后怎么学语文呀。”老师刚说完，我的泪水便涌了出来，像断了线的珠子一样，一直往下流。

　　过了一会，我停止了哭泣，教室里也鸦雀无声，一根针掉下来的声音都能听到。同学们不读书了，老师也一言不发。我们就这样僵持了20分钟。下课了，老师气呼呼地走了。课老师刚走，侯昌汉就把我的语文书拿了出来，嬉皮笑脸的说；“还——给——你。嘿嘿。”我一看便大发雷霆，把他的书、作业本，统统扔了出去。侯昌汉感到了我浓浓的杀气，便一声不吭的去捡书了。

　　这就是我的调皮同桌。

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