四年级作文

时间:2023-12-14 10:09:30 四年级作文 我要投稿

四年级作文(优秀5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文(优秀5篇)

四年级作文 篇1

  每天,我总会仰望一下天空——因为我爱天空。

  那段时间,学习任务比较重,我不得不感到累。偶然,我走了一下神,视线从黑板移到了窗外的那片蓝天——多可爱呀!霎那间,我那积压以久的心,像松开手的海绵,一下子舒展开来。

  从此,我总忘不了欣赏那随处可见而又多么美丽的天空——

  你可以在此刻抬起头,看到它那么蔚蓝,还有一朵朵洁白的云,正悠闲自得地飘荡在蓝天之中。蓝天抱白云,白云映蓝天,这多美呀!看这番可爱的景色,使你不禁心旷神怡,同时思绪飞到很远很远……

  我更爱舒舒服服地躺卧在乡间的草地上,凉风拂过,看着温柔的蓝天,和那纯洁而形态各异的云:

  在我的眼里,天,永远那么蓝。它蓝得那么温柔,蓝得那么可爱,蓝得那么无暇。即使乌云遮住了它,雨后还是那样蓝。它的蓝,还会经常使人舒服的感觉。因此,在我看来,蓝天,就像我的'朋友。

  与蓝天一起的,则是白云。看那些云,这朵像一只蹲着的小兔子,东边那朵像一匹马,还有南边的那些云,多像一群绵羊……这些云,看上去多柔软呀。

  看着这片蓝天白云,我感到惬意极了!

四年级作文 篇2

  在我见过的乡村风光中,奶奶家所在的西山村是最美的。那里的空气清新,那里的天空格外湛蓝,那里的阳光明媚,那里的景色也迷人。

  清晨,当天空还在朦胧中的时候,家里养的大公鸡亮开了自己的好嗓门,催我起床。我睁开睡惺惺的小眼睛,听见窗外的小鸟儿在歌唱,它们三个结伴,五个结队地叽叽喳喳,像在聊天。我仿佛听见远处小河的叮叮冬冬的声音。推开窗户,清新的空气冲了进来,直沁肺腑。春风吹来,远处小山的鲜花开了,飘来了鸟语和花香,蝴蝶也在田间阡陌翩翩起舞。

  中午,天空万里无云,有种“暖风吹得游人醉”的感觉。有些大人忙了半天累了睡午觉,但是我和邻居、表弟、妹妹在家门的闾巷踢足球,踩自行车,一个个精神抖擞地玩得不亦乐乎。我们你追我赶,似乎要战上三百六十回合。玩着玩着,一个个手脚都累了,气喘吁吁地坐在地上,但依然是笑呵呵地不知有多快乐。

  黄昏,干完一天农活的人们,有的拿着锄头,有的拿着拉车,有的提着菜篮子,有的嘴里哼着小曲,大家都满载而归。此时我不禁地想起了《乡村四月》中的诗句:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”抬头一望,天空的晚霞还是个活跃的儿童,他歪着脸,千姿百态,瞧,一只小狗正在汪汪地叫……

  夜晚,美丽的.月儿好像一位风姿绰约的大美人给大地洒满一片银灰,照亮大地,让乡村的人们能看清乡间的路,找到回家的方向。我和奶奶,还有爸爸妈妈,妹妹一家人晚饭后跑到田野上燃放烟花,瞧,烟花在夜空中盛放的样子,就像钻石似的闪耀整个夜空,多么美丽耀眼呀。

  乡村生活如诗,令人向住;乡村风景如画,绚丽多彩。乡村岁月如歌,优美动听。奶奶家的西山村,让我恋恋不舍,流连忘返。

四年级作文 篇3

  “哇!这只甲虫好像是真的!”我趴在走廊的栏杆上,欣赏着同学的'画作,一脸羡慕地说。

  “哦!这只甲虫我只画了六天而已。”薛佳欣嘟起小嘴,睁大了眼睛说。

  “什么?六天?我没有听错吧?六天可不短!将近一周呀!换成我早就没耐心了,原来你还有这么厉害的一面!”我的眼睛瞪得大大的,惊讶地说。她望着我眨了眨眼睛,点了点头,跑走了。

  薛佳欣她画一只甲虫竟用了六天,可想而知,她每天带来的卡通人物肯定需要十几天的时间,可真不容易呀!

  放学了,我又向她借来了那张甲虫图。甲虫的触须似乎在轻微地摆动,翅膀也在不停地扑扇着,头不停地摇着,一直向前爬,这只甲虫跃然纸上,好像在朝我不停地打招呼。

  我敬佩薛佳欣,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的绘画逼真。

  下午,美术课的时候,她画得是那么认真,低下头去,左手拿皮擦,右手拿铅笔,这里画一下,那里擦一下,那里画一下,这里再擦一下,不一会儿,一幅草图便问世了,她拿草图仔细观赏,我偷偷看了一眼,哇!好漂亮!可她并不这么想,她眉头紧锁,又这里,那里的改,直到满意了,她才涂色,交给老师。

  这就是我敬佩的人——坚持不懈的薛佳欣。

四年级作文 篇4

  早上起来,吃了饭,实在没什么玩,然后我的脑海里啊突然浮现出一个童年的念头:小时候我和伙伴们一起玩的捉迷藏。于是我连忙跟着这个念头跑去找人,我把以前和我玩的人全都叫来了,

  游戏开始了,第一个人是我最好的朋友朝阳,他靠着电线杆嘴里想念经似的开始数了,我连忙跑到村子里的破房里面然后爬上墙找了一个隐蔽的.地方躲了起来,我看到其中最大的一个多到了干柴里,于是很多人就跟着他也钻了进去,数的人开始找了,我又往里靠了一下,他先拿起一根棒子,然后走到干柴边像小鬼子一样那只棒子往里边叉,结果躲在里面的人叽里呱啦得大叫起来,外面那个人哈哈大笑。我也快笑出来了,但是我知道如果我笑他们就会被惩罚,于是我屏住呼吸没有笑出来。

  我慢慢的爬上墙然后跳到对面,一步一步的向胜利点进发,突然我听到了他们的声音,于是我连忙找了一个离胜利点既近又隐蔽的地方,我当时并不知道我藏的那口干井里还有人,直到我出去的时候头朝后才发现那个人,于是我们两个人一起冲向了胜利点。

  今天,以前,都是同一座房子里,却让我找到了无限的乐趣。

四年级作文 篇5

  “嘿,甜吗?”玛莉问巧文。巧文生气了:“你们在里面加了什么?”这是露珊的鬼点子:露珊的奶奶做了点年糕,让露珊给玛莉和巧文家送去。玛莉说:“我作业没做完,不过爸爸妈妈不在家,我还能玩会儿,快进来吧!”露珊喝了口水,告诉玛莉:“我带了两份年糕,有一份是给巧文的,要不我们这样,把年糕切薄一点儿,洒点辣椒酱。”玛莉点了点头。“对了,”露珊好像想起了点什么。“你家… …有辣椒酱吗?”玛莉看了看厨房,说:“好像没有了,不过有辣椒粉,可以吗?”露珊说:“也行呀!”做好后,她们看了看,觉得不对劲!“因为一看就知道在上面洒了什么东西,于是她俩又在年糕上抹了点奶油,就看不出年糕被动过手脚了。露珊对怒气冲天的巧文说:对不起!”

  知道事情原委的巧文笑了笑:“没关系,我逗你们玩的。”露珊和玛莉对视,

  也笑了起来,事后,巧文和玛莉经常去露珊家吃年糕。巧文吿诉露珊,奶奶做的`年糕很好吃。

  长大了的她们,已有成就,想要什么有什么。但她们都有一特点:爱吃年糕,也经常搞关于年糕的恶作剧。因为,这样至少可以让她们回忆起童年的快乐!

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