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（热）熊猫的作文300字
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的熊猫的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
熊猫的作文300字 篇1
“顽皮小宝宝，圆圆大肚子，身穿白衣服，沾了点点墨。”你们知道它是谁吗？对了，这就是我们的国宝——大熊猫，让我们一起去瞧瞧大熊猫吧！
大熊猫白白胖胖的脸蛋上有两个黑眼圈，就像一副黑色的墨镜，酷呆了；圆圆的肚子，大腹便便，走起路来慢吞吞的，就像一位老人在那散步呢！
别看大熊猫慢吞吞的，爬起树来可敏捷了。你看，大熊猫三下五除二地就爬上了大树；大熊猫平时可温柔了，不过打起仗来可毫不手软，只见它对迎面扑来的豺狼，伸出厚厚的熊掌，“啪”的`一声，就把豺狼打得落花流水。
有一次，我假装从地上捡起石头来打大熊猫，大熊猫吓得惊慌失措地躲到了竹子后，还不时探出头来东张西望，逗得我哈哈大笑，大熊猫真太有趣了。
我爱大熊猫，我爱我们的国宝。
熊猫的作文300字 篇2
看了这个题目，你们一定很好奇吧，班里怎么会有大熊猫呢？别着急，让我说给你听。
我们班的国宝其实就是我们的班长——刘耀文，因为他长着一对宝石般闪耀的黑眼睛，大鼻子，大嘴，肚子挺得像个弥勒佛，我们便送他几个雅号：刘panpan。panpan胖子最长叫的还是刘panpan。
“熊猫”学习很好，我们有不会的题便请教他。有一次，我被一道题难住了，百思不得其解，于是我决定问“熊猫”。我走到他跟前，他没有注意到，我拍了他一下问：“刘”我还没说完，他大叫一声：“吓死我了是谁？”等他看清我是谁，说：“别老是悄悄走来，出点声嘛！你来干什么？”我说：“有不会的`题。”可他也想不起来了，唉，白害我“千里迢迢”的来一趟了。最后，班长想起来了，又跑过来告诉我，我对他感激不尽。
班长可爱“多管闲事”了，比如说他见到小弟弟小妹妹在楼梯上跳，便会冲上去阻止，有的不听，他便说一大堆话使人家信服，真服他。
这就是我们班的大熊猫——刘耀文，你觉得怎样？
熊猫的作文300字 篇3
“冰墩墩、雪容融”，当我第一次听到这两个可爱名字的时候就不由自主的喜欢上了他们，并向妈妈追问这两个名字的来由，经过我和妈妈的一番查询后终于对这两个可爱的名字有了更深一层的了解，原来不仅他们的名字可爱，他们的寓意更加的深入人心。
冰墩墩，一只可爱熊猫的形象，“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
雪容融，一盏代表着祥和喜庆的灯笼形象，“雪”象征洁白、美丽，是冰雪运动的.特点。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
希望通过我简单的介绍，大家也能够喜欢上这两个可爱的名字，“冰墩墩、雪容融”。
熊猫的作文300字 篇4
大家好！我叫熊猫鱼。我生活在一个卖鱼人的一个大盆里，我和盆里的很多小鱼伙伴快乐的生活着。
有一天，一个作文班的老师把我们买了去，我被他装在了一个塑料袋里，在路上，我心里暗说：“哼！你这个坏老师，把我和小伙伴分开了。”
我被他带到了作文班里，分给了作文班的同学,我被放到一个瓶子里。我好害怕呀！我游我游，唉，谁能救救我呀。哎呦！是什么东西砸到我，啊！是好吃的！我大口大口地吃起来。啊！怎么又地震了！呜呜……咦？怎么不震了？原来是作文班的同学搞的鬼。 咦？这是什么？两个黑黑的，还来回的转呢，哦，原来是同学的大眼珠，不过也蛮好玩儿的，呵呵！看来我还是很受人瞩目的.吗！看！我往左，她的眼睛就往左，我往右，她的眼睛就往右。我太高兴了，我来回地转圈，显示我的才华，我的美貌,啦啦啦，啦啦啦，看我这一身红色的大衣漂亮吧！
又过了半天,我被她“连人带家”带回了家，我在路上看到了许多美丽的景色，真漂亮！
我真快乐，也希望这个新主人天天开心！
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