同学的作文【大全4篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
从八月十八日到今天，我和六班的同学们已经相处了三天，彼此有了一些了解。他们有的文静；有的活泼；有的爱说话；有的有毅力……各种各样的人相聚在一起，形成了独一无二的初一（六）班。
在六班我最好的朋友叫郭子荷，是个外柔内刚的“女汉子”。个子高，脸上长了不少痘痘。军训时，她刚好站在我旁边，平时常会给我讲一些有趣的事。在我心中她是一个认真、表里如一的女孩，每次喊口号她总能十分卖力，站军姿时无论教官在不在看都能始终一致。每当我想松懈时，看看她，都能振作起来。
给我印象最深的是陈志珩。他是一个还没有变声的男生，我们私下开玩笑称他为“娘炮”。他的军姿站得不是很好，踏步时也会跟不上。就说今天唱的.军歌，他也不是很棒，但我为什么会记住他呢？也许是他身上的那种精神吧！
在踏步时他偶尔会跟不上，齐步走也常会慢半拍，常常逗得同学们哈哈大笑。但我却看到他没有自卑放弃，反而更认真、更努力了。班里缺一个管理班门的同学，他便第一个自告奋勇；没有人愿意领唱时，他不怕别人的嘲笑，主动站起来为六班领唱。虽然他唱得不是很好，但我觉得他比所有坐着不敢站起来的人都强！因为他才是真正为六班着想的人，他愿意为六班付出。至少在我心中他敢于担当的精神是值得我学习的！
当然，我们班的同学还有很多，他们各有所长，各有所短，每个人都有不同的特点，幽默、可爱、成熟、活泼……每个人都有值得我去学习的地方，我也希望能更加地了解他们。
加油，六班！努力，我和我的同学们！
同学的作文 篇2
打开抽屉，找到了我那已经蒙上了灰尘的同学录，打开同学录，一页页留言印入我的眼帘。
同学录的第一页是我夹的毕业照，照片上印着昔日的学校和师生。照片上的笑容是那么亲切。现在不知道他们是什么样子了。
第二页是同学们的签名，虽然看起来字体都很幼稚，我还是很喜欢这些签名。
后面就是同学们的留言了！哈哈！现在看看仍然忍俊不禁：
愿你长大后成为一个研究生，天天做宝马，找个十全十美的保姆，天天泡温泉。
看完后我笑得不行，当研究生还说得过去，可这做宝马，我还是头一次听说(PS：做=坐)，没事找个保姆，天天泡温泉？不过也正常，小学毕竟没什么压力，这些愿望也很正常。
自从你坐到我后面位置上以后(言语有点不通。)我有三个字一直想对你说，我说什么来着？突然间忘记了。哦！我想起来了，那就是我愧疚极了(3个字？算术不及格，可怜的孩子，阿门。)因为你搬来以后，我几乎每天都要问你问题，就是你，把我的成绩弄得这么差。
哈哈！想不到我还有这样一段经历。
小学的'时光好让我怀恋，怀恋以前上课，怀恋以前的做清洁，制作黑板报总之，我好怀恋小学的生活(虽然我原来在小学天天盼望上中学)。可这，毕竟是遗失的美好，我又能从哪儿找起？去年冬天，偶然遇见小学同学，是他们招呼我，否则我还认不出。现在走在大街上，可能离同学仅仅只有几尺，可能都认不出来了，只有让过去的美好成为追忆。
遗失的同学，我只能在遗失的同学录里找到你们了。
同学的作文 篇3
我们班有个捣蛋“二副”，他留着一个小平头，那消瘦的脸上有一双水汪汪的大眼睛，像两窝清水中点缀了两颗黑珍珠，蕴藏着内在的活力。他平时喜欢和女同学开玩笑，爱跳街舞。
他戏弄女同学的招数比我们所有男生都高出一筹。他和李涛到操场边的树下捉来几只蜘蛛。蚂蚁。毛毛虫之类的东西，蹑手蹑脚地放到马靖的书旁，然后装模作样不知情用手指给她看说：“你瞧，那是什么东西？”此时正在聚精会神看书的马靖看到了，“呀”的一声尖叫，身子向旁边一闪，“咕咚”马靖从椅子上摔到了地下。她的尖叫聚集了全班同学的注意力，这时同学们都哈哈地捧腹大笑，有的笑的前仰后合，有的居然笑出了眼泪，他看到事情不妙，赶紧把马靖从地上扶了起来，接着向她行了个少先队队礼说：“对不起，对不起，这是我的错，是我干的，让你受惊了。”马靖看到他那副模样，又好气又好笑，脸上的肌肉踌躇着看着周围的.情形，接着她也捂着嘴跟着大家笑了起来。
每天一下课，他就领着大家跑出去练街舞。他很爱逞能，总喜欢和王非比倒立。比腾空，他的街舞跳的的确很好。有时像行云流水，有时像腾云驾雾，有时像木偶人一样一伸一缩。特别是他翻滚倒立那一幕让我们都拍手称快，先是伸伸胳膊，踢踢腿，活动活动身体各个部位的关节，紧接着他就抬起两支胳膊，左左右右地走起了舞步，忽然，他侧着身子，左手和左脚离地，右腿伸直踏地，上身向右倾斜，右手猛然托地，立刻双手支地，头向下，两脚朝天分开，在空中停留几秒钟，然后他两脚轻轻地落到了地上，稳稳着地，他在空中来了个三百六十度大回转，真令同学们叫绝，个个都想模仿他。
怎样！我们班的捣蛋“二副”给了大家一个启示：“三人行必有我师焉”，同学们都应取长补短呦！
同学的作文 篇4
在我们班，有个同学，他叫刘锦旗。他成绩很好，但他有一个最大的缺点——多嘴。
在课堂上，老师正在讲课，底下他和他同桌在下面“咬耳朵”。老师被激怒了：“刘锦旗，别再说话了，在这样，你给我站出来！”刘锦旗听话地闭嘴了。过了一会，老师说错了一个字，刘锦旗站起来，对老师说：“老师，你发错音了。”并指出老师的错误，老师赞许地点点头，说：“不错，你能指正老师的缺点，老师很开心，只是你以后别在说话了。”刘锦旗默许地点点头。
下课了，同学们在走廊玩耍，突然，一个同学不小心摔跤，扑倒在地，膝盖处流出鲜血。刘锦旗看见了，二话不说，背起那位同学想医务处跑去，我和另一名班干部尾随而去。一路上，大家的心都悬了起来，生怕那同学出了什么事。
到了医务处，刘锦旗小心翼翼地把那位同学放到床上，校医看了看，拿起药水帮他止血、消毒。校医说：“已经止住血了，没什么大碍，回去休息几天便没事了。”我们的心也随着放了下来。
事后，老师表扬了刘锦旗同学，说他乐助人，要我们向他学习。嘿，刘锦旗的脸竟然红了，我还第一次见呢。同学们都笑了，笑带着敬佩与羡慕。
五年级的'学习生涯眨眼就过了去，我们都升上了六年级。
开学那一天，我们都没看到刘锦旗的到来，他么了？人们怪担心他的。后来经人一打听，原来他转学去光明学校读了。哦，原来如此。消息知道了，可大家的心里总感觉空落落的。如今，他转学已几月，课堂里少了他的声音总不太习惯，刘锦旗，我们何时再相见？
不管何时何地，五班的同学永远，等待着你，等待着你的归来……
……
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