五年级的作文（优）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
今天，妈妈外出前给了我一个小提议，让我和姐姐自己当一天家，尝试着管理好自己的生活。这有何难？我欣然答应。
来到姐姐家，我完成作业便对姐姐说：“现在到饭点了，正好大人们都不在家，不如我们今天尝试一次当小厨师吧！”“好呀！”烹饪前得准备材料，我先去姐姐家的后院，那里长着绿油油、红通通的蔬菜，我挑了一根又大又长的丝瓜摘了回来，今天就用丝瓜做一道可口的丝瓜汤。
我和姐姐分工明确：我来削丝瓜姐姐来烧水。我先拿削皮器来削皮，结果皮被削得坑洼不平，姐姐说：“没事，只要能吃就行。”姐姐总会在我失落的`时候鼓励我。我们先把丝瓜放进锅里翻炒几下，又放了适量的水煮上个十分钟，最后放调料，一道可口的丝瓜汤就做好了。
做好了汤，再来做一道菜吧：蒸鸡蛋。我先拿出一个洗净的碗，结果出师不利鸡蛋打碎了。我很沮丧，但我不灰心，我相信失败乃成功之母的说法，我便用手一块一块的将蛋壳捡起来，再次尝试拿了一个蛋用力一敲，哈哈，成功了，鸡蛋完整地滑入碗中。下一步就是放入清水，把鸡蛋和水混合均匀，再放调味料，让鸡蛋变得滑嫩可口，全部准备就绪了。最后一步“紧要关头“就是上锅蒸啦，经过了20分钟的漫长等待，口水都快流了出来，终于香喷喷的蒸蛋出锅了。
今天在尝试做菜的过程中，虽然刚开始失败了，但经过慢慢的摸索，最终我和姐姐成功的做出了菜肴，很是开心！这让我更加坚信：世上无难事，只要肯攀登。
五年级的作文 篇2
这天是我经历事情中最快乐的事情了。这天，我来到学校，上课了，数学老师走了进来，他的手里还拿着一沓试卷，“要考试了！”我惊呆了，因为老师没先告诉我们，而且我上次考试很差，所以我暗暗地告诉自己这次一定要考好。
下午，分试卷了，老师正念着分数，黑板上正写着“奖：进步最多的前三名，全班考试成绩前五名。罚；不及格，退步(80以上不用打)。”我则很害怕，因为妈妈说考试在90分以下回家要打的，突然，老师念到了我同桌的名字，她只考了80分，我心想“糟了，她考得这么差，我??”还没想完，老师就念到我的'名字“李仪，99分。”我一紧张，听成了89分，可我接下来听见了老师说“全班第二名。”我才恍然大悟，心里高兴得小鹿乱撞，我努力地抑制住笑，可还是笑了出来。领试卷时，老师还特别表扬了我，说我进步很快。分奖品了，老师拿来一沓格线本，因为我即进了前五名，又是进步最多的，所以我得到了两本书，我还送了同桌，鼓励她继续加油。
今天，我真的好开心
五年级的作文 篇3
“明天你是否会想起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你……”时隔多年，当耳边响起这熟悉的旋律，我又想起了学前班的你。
同桌的你是一个与众不同的女孩，一头柔软的头发，一对笑起来就会变成月牙状的眼睛，加上一个能说会道的小嘴，但就是这样的你，让我记忆犹信。
她的家境并不好，但是十分喜爱读书，每当班级里的图书角有了新书，她的眼中就闪烁着熠熠光辉，像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲。借来看几天，再依依不舍的还回去。图书角的书籍，她都翻过两三遍，我借给她的.书籍，不出三天就会再次出现在我桌上，没有一丝污迹，连书页也没有折过的痕迹，她看每一本书，都视如珍宝。
她的成绩并不高，但是十分乐观，从不为考试而发愁。有一次我考试失意，是他带领我走出阴霾。她拍拍我的后背，对我说：“没关系，不就一次考试吗，下次努力就行。”随即绽放出一个微笑，如一束阳光，驱散了我心上的阴云。但看到他的试卷，一模一样的分数，想必也是要遭到父母的责备。但是她这样乐观，我还有什么理由闷闷不乐呢？
同桌的你善良而美好，用笑容鼓励身边的人努力；用温柔的话语抚平他人心里的伤痕；同桌的你时时刻刻散发着正能量，用你的方式感染身边的人，你那成绩以外的品质，更加令人敬佩。
五年级的作文 篇4
我自小就爱看电视。以前，每当电视里演动画片或者武打片我就会守在电视机旁，什么都不顾。但去年，我却因整天看电视受到了一次难忘的教训。
那还是在去年秋季刚开学时，我家买来了一台大锅天线，这个电视信号接受器可真神奇，能使我家的电视收到80多个台。当然，最高兴的是我了，因为我可以看到更多的动画片和武打片。于是，每天放学到家后，我扔下书包就打开电视，看完这个台就看那个台，不仅耽误了睡觉，家庭作业不完成也是常事。第二天上课时心里也总想着头天晚上演的电视节目，老师讲的课根本听不下去。不知不觉中，我的学习成绩下降了。
时间如流水，有精彩的电视节目的.陪伴，我感觉时间过得可快了，转眼间期末考试来到了。考试时我写完试卷草草地检查了一遍，便坐不住了。我心想：“怎么还不收卷啊，今天还有好看的电视呢。”好不容易考完试了，我交上卷想告诉爸爸一声就回家看电视。我来到爸爸的办公室，一看，爸爸正在检查刚刚收上来的考试卷。巧的是，正好我进去，爸爸也翻到了我的数学卷，看着看着，爸爸的眉头皱了起来。爸爸说：“你这是怎么答的？”我不在乎地说：“可能是马虎吧！爸爸我回家了，今天的电视可精彩了呢。”我说完就要走，突然爸爸站起来一把拉住了我。我转过脸，看见爸爸的脸色很不好看，我才感觉到事不好，我要挨“收拾”。爸爸发话了：“你知道你这学期的成绩已明显下降了吧，整天看电视，看电视不耽误学习吗？”爸爸一下就找到了我学习下降的原因，我再不敢提看电视了，低下了头。“干啥就得象个干啥的样，当学生就得把学习搞好，整天看电视学习怎能不下降呢？”听了爸爸的这几句话，我好像一下长大了很多。是啊，当学生整天想着看电视怎能把学习成绩提上去呢。我默默的走出爸爸的办公室，回到教室，又拿起了课本。
这件事已过去了好久，但在爸爸办公室的那一天，爸爸说的那些话，我却永远忘不了。从那以后，每当我上课溜号或没写完作业想看电视的时候，爸爸的“当学生就要把学习搞好”这句话就在我耳边回响，于是我又拿起课本，遨游在知识的海洋。
五年级的作文 篇5
我班有一位“懒虫”，他叫江小乐。他可懒了，懒得书掉在了地上，他都不愿意捡一下，这件事得从星期一的早晨说起。
那一天，我早早地来到学校，可江小乐已经到了，因为我是当天的值日生，便走上讲台坐在老师的位置上。江小乐看我坐下了，立马拿起书装模作样的读了起来。但依然时不时地停下来，去和别的同学打招呼，还离开位置和刚到教室的同学拥抱了起来，就像一对多年未见面的朋友。他的举动彻底的激怒了我，我吼道：“江小乐，你确定不好好的晨读吗？”这时，他就像一只惊慌失措的小鸟，慌慌张张的拿起书假装读了起来。可是，书都拿反了，我走到他的面前笑盈盈的对他说：“你是天才啊，书都是反起读的”。他脸上写满了尴尬，迅速的把书倒过来。
终于，8点10分了，可以开始齐读了。我立马拿起书，像一位经验丰富的老师，大声而严厉地说：“请各位同学把书翻到16页，词语盘点，预备起！”
在同学们专心致志的读书声中，时间一分一秒的过去了，同学们都很认真。这让我越来越高兴，心里暗想，同学们真认真呀！突然，“砰——！”地一声，同学们都鸦雀无声。我发现眼前的一切仿佛成了定格的画面；流云凝固了，树叶凝固了，连同学们的动作也凝固了·······过了好一会，我回过神来发现原来只是虚惊一场，是江小乐的'书掉了。于是，让同学们继续晨读。
只见江小乐低头看着地上的书，没有要捡起来的意思，两只眼睛死死的它，好像是一位饥饿的人发现了一块香喷喷的面包，想吃又懒得动手去拿。于是，我走过去问他：“需要我给你捡起来吗？”这时他才懒洋洋地弯下腰慢慢地把书捡了起来。
我们班的“懒虫”江小乐，可真是名副其实呀！
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