[优]学习的作文8篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学习的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
小学生如果从小就养成了良好的学习习惯,对于促进他们的学习会有事半功倍的效果。那么,究竟小学生应该养成怎样的学习习惯呢?
1、书写习惯从终身学习的角度来看,书写习惯人生必备习惯之一。书写不仅指写字,更指作文。低年级学生主要掌握写字技能,高年级则还需作文。所以小学生考试中很多时候会设置卷面分,就是为了培养孩子好的书写习惯。
2、认真的习惯分析考试或作业错题,很多时候都会发现是不细心造成的错误,这点千万不能当成自己错误的借口,一定要及时改正。小学经常马虎的同学往往中学乃至以后都会有马虎的毛病。
3、阅读习惯从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,它主要是眼脑协调一致,注意力集中,一名低年级学生能坚持阅读30分钟,而不去吃东西或喝水,即可视为已初步习惯;朗读学习教材的最主要的方式之一,需眼口脑协调一致,注意力集中;背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
4、思考习惯思考是人学习书本和自身体验的`主要形式。只有经过思考的东西,才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能,高年级则还需学会初步的抽象思维技能。孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋。对爱提问的孩子,家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问,家长就要多问孩子,由此,慢慢地转为孩子自己主动开口提问。
5、记忆习惯一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
学习的作文 篇2
姥姥经常说:“现在家里条件好了,不好好学习长大了没出息,我们小时侯连饭都吃不饱,别提上学了。”我总嫌姥姥唠叨。有一天,我改变了对姥姥看法。
那天,我从书上看了元朝著名的`画家和诗人王冕的故事。因为家穷为了生活只好给别人放牛,放牛时,他想把美景画下来,可是他没有纸和笔,就只能用草棍在沙地上画,尽管没有纸笔,他仍然认真地坚持做画。
看了这个故事,再看看我们在温暖的教室里,风吹不着,雨打不到,上下学有父母接送,回到家有好多好吃的,想要什么父母都尽量满足。比起王冕小时侯,真是天壤之别。我们有什么理由不好好学习呢?
学习的作文 篇3
我有一把打开智慧之门的金钥匙,你会问:“这是打开哪扇智慧之门的金钥匙呢?”我不告诉你,不过你读了下面的几段文字,就知道了。
我的金钥匙是:读书。书,是人类一生的食品。书会使你懂得许多知识,孔子说:“温故而知新。”读书等于“煮”书,书“煮”完后,许多知识将印在你的大脑里,这些知识有许多用途:写作、说话、演讲…不过你不要成为书呆子,把书的`知识看后,又出来了。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说。是的,你看了书后,就像跨上了一个人生的台阶。书中有许多比喻句、反问句、陈述句…我看了许多书,就说明我已经跨了许多台阶和许多知识了。
听了这些,你知道我的金钥匙了吧。赶紧去打开智慧之门吧!
学习的作文 篇4
一个春暖花开,万物复苏。到处生机勃勃,清翠欲滴。一队父子大踏步向大树边走来。这一位大大腹便便十分糊涂的父亲,他让儿子站在小树前量身高,在儿子的头顶钉上一颗螺丝钉,心里盘算着来年量身高是,对比儿子长高了多少。
春去秋来,弹指之间。一年便匆匆流逝,夏天小树长出绿叶,秋天更加挺拔,第二年春天。这已是一年之后了,父亲让儿子站在小树前,本以为儿子能长高的父亲大吃一惊,儿子变矮了!
做为一个儿童正是茁壮成长之际,难道他儿子与众不同吗?事实上不是这样的,他的儿子是长高了,错就错在他父亲的行为跟刻舟求剑的人一样。小树像人一样会生长的,而植物的生长速度往往比人更快,一年之后的.对比其实是树与人生长的对比。像人与树的错误在现实生活中,是时有发生的,只是错误时不容易发现。
我们人类有时对某一事物为何有这样让人啼笑皆非的事情发生呢?主要是因为当事人对某一物品的认识了解不够具体,不够全面,才会导致这种事情时有发生为了少犯这一类错误没有捷径,只有一种人人皆知,但实践难的方法——不断学习。只有对事物有了一个全面的认识,我们才能不犯错误。
人们像漫画中的低级错误可能不会犯,但是较高级的错误,正是因为低级错误而累积成山的。在人们心中一些低级错误的不在意,也会为你之后的犯错创造了最温暖的摇篮。
只有努力学习,虚心改正,才能减少错误的发生与随之而来的疑惑!
学习的作文 篇5
我特别忙,我的忙主要体现在学习方面。
我学习特别多,一共有七门课外补实班:奥数、作文、英语、写字……一大堆学习,星期一星期二星期三放学后都有课外补习班,真的让我很头疼啊!
我平时课外补习班上好才能吃晚饭,尤其是写字课,要上到晚上八点半才能吃到晚饭,平时在写字课的路上饿了,就买一个很小的面包坐在车上一口塞,这样肚子才不会饿得咕咕叫了。
平时放学,都没有时间把书包放到家里,马上赶去上课外补习班,因为很快就要上课了,我必须马上坐车去。上好课,吃好饭,要接近八点半了,我和妈妈坐车回家。回到家,我的作业还没有写完,我刚要进房间写作业的.时候,妈妈突然叫住我说:“你过来,我给你出几道题,测一下你刚学的,让你加深印象!”我只好乖乖去写题了。到了十点半,我还没把作业写完,我特别困,眼皮上好像有一层雾,看也看不清。妈妈说:“明天早上铃一响,你马上起床写作业!现在先去睡觉吧!”
我的学习太多了,所以我很累很瘦,我要向妈妈提出意见:学习少一点,睡觉多一点!
啊呀!这么多的学习,小小的我,怎么受得了呢?
学习的作文 篇6
在小学里的第五个年头,我和同学们也已经走过了好几个春秋,转眼间就要五年级啦,我和同学们的情感,比昔日更加浓厚。
大家在一起学习还有不少的好处呢。还记得那一次,在课上老师讲了一道非常难的拓展题目,我和大家想了很久都没有答得出来,本以为老师会公布答案,但是一位同学走到黑板上,没一会儿就把这道题写了出来。要是我自己学习,可能只能等着老师公布答案了。原来这位同学报有数学培训班,这种题型老师在课上已经讲过了,大家在一起学习可以经常交流经验,还真是有独特的意义呢,而且意义非凡。
做完每个事都需要我努力,但更需要全班同学一起发力。每当知道班级平均分后,哪怕是学习最差的.同学也有份功劳。俗话说;“单丝不成线,独木不成林”。几年来大家都在一起学习,一起进步。每个人都没有掉过队,而且我们在一起学习了几年,收获的并不只是学习,还有品德、情感。这些看似普通的东西只有和同学在一起才能得到,比如你总不可能和自己交朋友,大家在一起学习可以让大家的情感都不变的那么生僻。
在这几年里我们一起玩耍,一起学习,一起解决问题,在这个大集体里, 我们一直团结着向前进,在这过程中,我们没有任何的争吵过,大家都为着最终的胜利而努力,即使做错了没埋怨,只有每个同学的鼓励和笑脸,因为我们明白,只有这样大家才能一起进步,积极的携手走向胜利的果实。
马上就要五年级了,我们应该好好珍惜眼前的时光,好好珍惜现在的伙伴!想想大家以前互相提问互相学习的场面,都是过去的宝贵时光。希望五年级时大家也像以前一样携手共进,永争第一。
学习的作文 篇7
去年暑假的一天,爸爸带我来到大连付家庄海滨浴场游泳。中午,天气炎热,金灿灿的太阳挂在晴朗的.天空,照得人火辣辣的。这可是个游泳的好时候啊。
我和爸爸换上泳装,慢慢走进海水里。海水有点凉,爸爸让我先用海水擦擦身子,然后在全身进到水里,这办法果然灵。我不会游泳,就在岸边浅水处折腾着,谁知一个浪头涌来,让我呛了好几口水。
呀,这下可知道了海水的味道——又咸又苦!爸爸游过来,扶住我说:“学游泳哪有不呛几口水的。要掌握要领:两只脚在水面上自然拍打两手同时向两侧拨水。慢慢地,手和脚的动作协调了,也就差不多了。”
我在爸爸的帮助下,按照爸爸说的做,越来越起劲,虽然又喝了几口海水,但终于练得“差不多”了。
这一天我很高兴,虽然喝了几口又咸又苦的海水,但苦尽甘来——学会了游泳,心里还是美滋滋的。
学习的作文 篇8
中午写完作业的时候,姐姐给我看一篇文章,是关于一位很厉害的学姐考研的心路历程。
我起初大致地翻看了篇幅,好家伙,估计有大几千字吧。可是姐姐说这文章很好,我不看会后悔的。于是,我就拿着她的手机,窝在沙发上慢慢地看了起来。
写文章的是一位普通的大学的毕业生在保研失败后,想通过努力考上名校的研究生,期间她受到了很多人的质疑,觉得她好高鹜远,不切实际。对于这位学姐来说,上名校是她的梦想,她想通过自己的努力去实现它。
文章中主要写的是她的复习考试的`过程,个中的辛苦,坚持,以及努力让我瞠目咋舌,也明白了姐姐让我看这篇文章的苦心。
一张卷子花了11小时做了四遍,为了达到全部吃透知识点,学习到废寝忘食,一天直接只吃两顿饭;考试前两天才得到的复习资料,可以熬夜做笔记复习,为了防困,一晚上灌了三大壶水;睡意实在太足的时候,允许自己睡上半小时,睡前还要设上多个闹钟怕自己一个睡过头。一份面试的自我介绍可以在利用碎片时间内背诵三四十遍只到了然于心......
这就是自己与学霸的差距,我想到了自己背英语的时候觉得太难,上句不接下句,原来,是我自己付出的努力永远不够,只是在自欺欺人罢了。
那位学姐然后考上了名校,经过"非人般“的考前复习后,从考场出来她就已经胸有成竹,好好地补了一场觉。
原来,这才是真正努力之后的放松。
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