（必备）音乐作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的音乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
在三年级的时候，我认识了一位朋友，她叫苏琳。
她有一头乌黑发亮的头发，一张薄薄的绯红小口嵌在白里透红的脸蛋上，眉目清秀。可唯有一点美中不足——她患有眼疾，必须离书本一寸才能看到字。她看得好辛苦，好吃力。虽然如此，但是她喜欢音乐。
贝多芬是她崇拜的音乐家之一：他一生创作了许多撼人心魄的音乐作品，虽然他贫穷、失聪、失恋……生活的波折让他坚强，最后留下了是音乐的宝藏，他是一个音乐的主帅。苏琳崇拜他，不是因为他有着鼎鼎大名，而是因为他们都热爱音乐，永不放弃。
一天，我在课室的一角静静地思索着，至于思索着什么，现在已经记忆模糊了，但是思索是被什么打断的，那还记忆犹新：我听见了断断续续的口琴声，但还是清清楚楚地听出，那是贝多芬地名曲——《欢乐颂》。我走近一看，发现她的眼差不多贴着纸了。她正卖力地记着一个又一个跳动的音符，这每一个音符就是每一个跳跃的希望。我也希望，希望她的眼睛尽快好起来，希望她恢复正常人的生活。在那棵希望树的那边，落日余晖展现了一个相信的奇迹——一束灿烂的绿光油然而生。那是相信的奇迹，那是希望的预兆，那是幸福的.代表。我将和她共同见证这一奇迹的发生。
一次，我无意间听到了《我和你》的演奏，便走进音乐室，看见一个熟悉的身影在熟练地弹着古筝，那是苏琳。她不用看，而是用听，用心灵去倾听，去感受音乐的存在，然而弹出这如此撼人心魄的旋律。
她只是一个普普通通的小学生，没有贝多芬那样赫赫有名；她能演奏音乐，但是没有贝多芬精湛的技术。但她和贝多芬有一个共同点——热爱音乐，把音乐当作生命的一部分，因此塑造了她坚忍不拔的个性。
我和她共同期盼着奇迹的发生，一束绿光照亮在她心灵的最深处。音乐将伴随着她一生……
音乐作文 篇2
在我的宝贝当中，
有个音乐盒。
它很旧，钉子还少了一个，
底座黑乎乎。
它高二十厘米，
比绒毛小狗还高。
我对小狗没有一点印象了，
只知道音乐盒一直在我身旁。
今天玩了明天玩，
我俩度过了数不清的'快乐时光！
音乐盒当过我的轮子，
在地上跑来跑去。
我的用法不对，
它却一刻也不停息。
我当修理师给它修理，
它乖乖的坐着。
那时我用钉子也用改刀使劲折腾，
它却没喊一声疼。
我有时把它当球，
把它往床下扔。
因为使得劲太大，
它掉了漆，又弄坏了底座。
妈妈说，这个音乐盒又破又旧，
应该扔掉再买一个。
我听了万分惊讶：
好朋友怎么能扔了？
我求妈妈给音乐盒刷漆，
钉好了它的钉子和底座。
现在我上了二年级，
我和音乐盒还是非常亲密。
每天它用歌声送我上学，
休息、睡觉，我们依然在一起。
二年级:滴滴哒滴哒（黄丽菲）
音乐作文 篇3
我最喜欢的东西，是一个水晶音乐盒，它是我在上幼儿园大班时，妈妈送给我的毕业礼物。
那天，下着蒙蒙细雨，我在幼儿园里，正和小朋友们安静地坐在小椅子上，等着爸爸或妈妈。原来，那天幼儿园里正在搞活动，“森林之夜”后的早上，爸爸妈妈会送给我们毕业礼物。会是一个独角兽玩偶吗？还是一个HELLOKITTY的抱枕？会是一个小兔子形态的小夜灯呢？会是一盒崭新的蜡笔呢？还是一盒五颜六色的水彩笔？我每天都怀着期待的心情入睡的。到了送礼物的那天早上，我焦急的等待着爸爸妈妈的到来，爸爸妈妈们陆续来了，我一会儿望望楼梯口，一会看看教室里，爸爸妈妈怎么还不来呀！我急了，因为其它小朋友的爸爸妈妈都来了。我的眼泪已经在眼眶里打转了，突然，一个熟悉的`身影出现了，是妈妈，妈妈来了，她终于来了，眼泪收回去了。妈妈走过来拿出一个扎着漂亮丝带的盒子让我打开，我打开了，哇！是一个水晶球音乐盒。
这个音乐盒是由两部分组成的，上面是一个水晶球，下面是一个底座。水晶球里面有一把长椅，上面坐着两只可爱的小熊，一只小熊的脖子上戴着一个有蝴蝶结，另一只小熊的脖子上围着一条围巾，可爱极了，地上有一捧紫罗兰花，长椅旁还长了两个小蘑菇，水晶球里还有水和一些亮片，像下雨一样落到小熊身上。底座也很漂亮，有一篮紫罗兰，篮子上还有四个字母LOVE，旁边还有两个爱心，风车，小石头。还有两个蘑菇，一个蓝色的一个咖啡色的，很好看。
但是，有一次我在洗澡，弟弟把水晶球的玻璃打碎了，为此，我把弟弟狠狠的教训了一顿，我还大哭了一场。早上起床的时候眼睛红彤彤的活像一只兔子，虽然这样，但它还是会每天晚上播放着优美的《天空之城》伴着我入睡。
音乐作文 篇4
今天，我很荣幸的被杭州网小记者暑期夏令营这个网站邀请到了杭州大剧院里听重奏的沙龙这场音乐会。
当我和妈妈走进大剧院时，一排排整齐的椅子立在那里，好象是专门等者我们上去坐的，我迫不及待向椅子跑过去，找了个位子就坐了下来了。 这时，空调开起来了，一阵凉风吹拂着我的衣裳，给我带来了另一种感受。演奏的'乐队也出来了，第一首是三个人演奏的莫扎特的三重奏，这里有蛋中乐器：单簧管、中提琴、钢琴。
乐师那纯熟的演奏技艺让我很是鼓舞，这么好听的声音能从这三种乐器中轻盈飘出，围绕整个会场让人陶醉。。你们看他们是多么的投入，我能曲子中能感觉到演奏者已经完全融入音乐这中。 乐音的震撼让我感想到乐手背后的故事，他们一定是付出了很多很多的努力，古话说的好：台上一分钟，台下十年功。 我以后要对学习这样付出努力，我喜欢这场乐音会。
音乐作文 篇5
在美国的一个小镇上，费利克斯一家就住在这个小镇最热闹的村子里。
费利克斯先生一生勤勤恳恳，因此家里经济还是比较好的。费利克斯先生的妻子佩奇夫人，是一个厨师的女儿，费利克斯先生的一切都让她敢到非常满意，唯一不满意的是他们的儿子尼尔。尼尔是个非常调皮的孩子，打碎邻居乔伊夫人的窗户，是他的捣蛋纪录中最平凡，也是最经常的事情。
“尼尔，你给我出来。”
“发生什么是了，乔伊夫人？”
“噢，费利克斯夫人。您知道不知道，尼尔把艾达（乔伊夫人的女儿）推下了躺椅，摔得她头都肿了。”
“噢，对不起，乔伊夫人，我马上把尼尔给撵出来。”
果然，佩奇夫人揪着尼尔的耳朵走了出来。乔伊夫人边骂还边用竹条抽打着尼尔的大腿。幸好，费利克斯先生回来了，才把尼尔拉了出来。回到厅里，费利克斯先生边喝蜜汁边批评尼尔。尼尔因为心情烦躁，没等费利克斯先生教训完，就跑进屋子里去了。不一会儿，尼尔就趴在桌上睡着了。
忽然，尼尔的耳边响起一阵清脆的乐曲。尼尔抬头一看，原来是一个淡紫色的音乐盒。尼尔没空理会，因为他从来没有这样被人打过，没有这样委屈过。
晚上，尼尔正要写作业时。忽然看见了桌上那个淡紫色的音乐盒。尼尔打开那个音乐盒，居然发现了一张纸条：
尼尔：
我知道你现在很委屈，因为你虽然把艾达推下了躺椅，可是她的.头并没有肿，而且艾达当时还把你的手抓破了，这是我从你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不对的，妈妈不是常常教育你，要做个不捣蛋，不打人的好孩子吗！所以我希望你振作起来，重新开始，做个人人都喜欢的好学生、乖孩子好吗？
爱你的爸爸
尼尔看后非常感动，没想到他亲爱的爸爸会如此温和地写这些话。尼尔想：自己真的应该好好反思一下自己的叛逆；应该好好学习，在家里在学校都不打人，也不能做一些捣蛋的事情；根据妈妈所教诲的，做一个真正的好学生、乖孩子。
就这样，尼尔成了一个人人都喜欢的好孩子。
音乐作文 篇6
我有一个好的音乐老师，她就是小李老师。她的个性温柔，非常讨人喜欢。
你知道她为什么叫小李吗?是因为我们的英语老师叫李红，她也叫李红。所以就叫小李老师啦！她刚刚来我们班上的第一节课，就让我对她佩服得五体投地。她带着一副眼镜，远远的的脑袋上寸着一个高高的.鼻梁和一个樱桃小嘴。她漂亮吧？
这就是我们五年级的音乐老师——小李老师。
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