我的同桌作文【集合13篇】
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
我的同学，看上去胖乎乎的，但非常强劲，尤其是他黝黑的皮肤，透出几分男人的精神。尽管外观并不出众，但他却出奇的聪明。
在每堂课上，他都很专注，积极，回答问题很快。有一次，老师问了一个问题，当我闭上眉头没有得到线索时，我看到我的同桌举起了他的手，以至于他站了起来，试图吸引老师的`注意力。我！老师看着那几只手，顺从了他的意愿，他的回答很正确，老师不仅表扬了他，还让他给大家讲解自己的想法。
但他很粗心。那天，他的钢笔不见了，我刚买了一支钢笔。当他看到那支新钢笔时，他坚持说我不会。怒得脸涨得通红，眼珠子都滚圆了，他立刻去向老师汇报。老师清理了我的钢笔后，让他再找找书包。很快，他脸红了。原来他已经把钢笔放在书里了。仔细检查，这两支钢笔太相似了。
这是我的同桌，一个聪明粗心的人。
我的同桌作文 篇2
有这样一个人，他的头发像一顶乌黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那双炯炯有神的眼睛，像两颗宝石一样引人注意。那红红的脸蛋总是洋溢着甜蜜的笑容……你们明白他是谁吗他就是我的'同桌——黄义衡。
我的同桌还是打字高手。记得在一节团体作文课上，教师让我们团体完成一篇作文，就是你一言我一语口头完成，然后教师用电脑打字，有人见教师打字速度有点慢，就提议让义衡上讲台去打字，他打字速度快。我想：同桌有这么厉害吗只见他自信满满地走上讲台，根据同学的发言打起字来。他飞快地打着，“嗒嗒嗒”的打字声让我惊叹不已，在大屏幕上，一个字之后一个字飞快地呈现出来。“喔，好快。”我不由得发出赞叹声。
这就是我的同桌，一个多“功能”的同桌。
我的同桌作文 篇3
我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅仅有着灼人的外表，并且还很聪明。每次的'数学题他总能做得又对又快。还被数学教师选为数学小组长呢！
除了聪明外，张杨对自我的工作也十分认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，并且多次被教师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心期望他能够克服自我的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
我的同桌作文 篇4
我的同桌是位学霸，他叫小周。***妈是高中的一名英语老师，也许是***妈很优秀，所以她的儿子也很优秀。
周同学平时在学校里表现的非常出色。他上课认真听讲，勤劳好学，字书写得很端正，还乐于助人。他还有一个好习惯，上课遇到难题时，会大胆的'在课上问老师，超级爱问问题。一会儿向老师请教，这个怎么写？一会儿问那道题怎么做……直到他学会为止。每次老师请同学们答题时，他总是积极举手，回答的题目完整又流利，老师们也非常喜欢他，给他加了一分又一分。
他还是一个小书迷，下课的时候同学们都出去玩了，只有周同学拿着课外书在课桌上认真地看书，还看得津津有味呢！并且看了内容都能记住，还一字不落的讲出来，所以在班级里不管什么科目考核他都是特优。他还是一位助人为乐的人，我们遇到不会做的题都去找他，他会很高兴又详细地讲解给我们听，直到我们都懂了为止。
我的同桌真是太厉害了，今后我要向他学习，天天向上！
我的同桌作文 篇5
xxx，是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫，有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，xxx身上还是有很多优点的。
有一次，老师需要复印一位同学的奖状，但是老师急着看考卷，便问：“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊?”同学们皆默不声，因为新教学楼离校长室还有一段距离，现在是大热天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时，只有xxx站出来，说：“我愿意。”不等大家反应，她就拿着奖状冲向校长室，过了一会儿，她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的“好官”。
xxx是我们班掌管星星章的班干部。在美习超市活动举行的.前两天，班上的“小土豪”林善涛找上她来，说：“我给你这只钢笔，你帮我加两颗星，我就可以湊到700颗星星了。xxx不答应。我听了，也劝道：”就两颗星，准了吧!“可她却拒绝了，她坚定地说：“我不能滥用权力。”林善涛只好悻悻地走了。
我的同桌作文 篇6
一提到我的同桌我就烦，唉这个猪头，一到下课就吃，谁知道他这个吃货一天带多少人民币啊……
又一次在上课的时候，他呀吃完东西就有点犯困了，东倒倒西歪歪的，躺我胳膊上就睡着了，老师在讲课我也没告诉老师，这可好口水全淌我胳膊上了，好恶心啊，叫他醒醒，他不醒好像有吐得动机，反而正好吐我身上了，可恶的.是他还没醒，被我一巴掌打醒了。
哎，这还不算什么，有一次啊，他跑着去上厕所把我当成了张源辉啊！，这可好把我拉到男厕所，额……，真服了他啊，反倒挨老师一顿批。
哎，我怎摊上个这个倒霉同桌李昕皓呢。
我的同桌作文 篇7
我的同桌是陈佳欣，她今年九岁了，脸圆圆的，鼻子小小的，头大大的。
陈佳欣是个助人为乐的孩子。记得有一次考试的时候，我忘记带笔了，就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急，就问：“你为什么这么着急啊？”我说：“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的.笔，递给我说：“还是我借给你这支笔吧！”我听了马上伸手过去接过了这支笔，连忙说：“谢谢！谢谢！”她笑着说：“不用谢，好朋友应该互相帮助嘛。”
还有一次，有一个同学在上语文课的时候忘带本子了，害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问：“你为什么哭呢？”她说：“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说：“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声，开心地笑了。
我真喜欢陈佳欣，你们呢？
我的同桌作文 篇8
我的同桌他的脸圆圆的，眼睛不大但非常有神，身体胖胖的，长的不矮也不高，他开心的时候憨态可掬，我很喜欢看他开心起来的样子。
他从二年级上期到三年级下期之间，一直是我们班的卫生委员和我们组的卫生组长，爱讲卫生的他总是轻轻捡起地上的垃圾放进垃圾桶里，他的劳动为班级争夺了好多流动红旗，他的.汗水为班级换来了很多荣誉，班级卫生奖状每次都少不了他。有一次课间的时候，我从厕所回来看到只有他在教室默默的扫地，其他人都出去玩了，他的这种无谓精神值得我们学习。
通过课堂笔记我了解到，他真的比我优秀，马树增上课都是认真的在做课堂笔记，下课了，还监督我做，他对我说：“写完才能下课”。他利用他的下课时间，来督促我，使我记笔记的能力提高了。
有一次，老师让写硬笔习字册，他忘记带笔了，我没有借他，又有一次，我没带笔，他却借给了我，当时我被感动了。
他不但热爱劳动，而且还乐于助人，这就是我的同桌马树增。
我的同桌作文 篇9
我有一个独一无二的同桌，他叫黎峰江，平时我们都喊他批哥，他这人还是挺不错的.，就是特别喜欢上头，很冲动，动不动就和人打架，他自称一中小霸王，不过没有人承认就是了，但是他确实很仗义。我们班就流行一句话，有事找批哥，无事也找批哥，有事找批哥是因为他愿意帮你，只要你喊他一声小霸王，他就愿意屁颠屁颠的帮你做事。
无事找批哥，是因为批哥特爱玩游戏，你要是无聊，那去找他就准没错，他会带你欢快的玩一下午。
我这独一无二的同学，也是没谁了，不过我永远拿他当真心朋友，能珍惜一辈子的朋友。
我的同桌作文 篇10
我的同桌——杨航，他有很多优点值得我学习。
记得有一次，我们换座了，换到边儿上了，而我也近视，老师在黑板上讲例题时，我有些看不清，我知道《英才教程》这本书上有，可我并没有这本书，老师让抄题，我也抄不了，我急得火烧眉头，就在这时，我的同桌杨航，他能看见黑板上的例题，他看我着急的样子，赶快把自己的'《英才教程》拿出来给了我，我心想：这真是雪中送炭啊！我急忙接住，心里感激不尽。
期中考试时，他第一，我是第二。上数学课时，有一次，课时练上有一道题我试了很多种方法，都不对，杨航已经让老师去改了，我也想让老师给我改，可我还没做完！“叮铃铃”下课铃声响了，杨航坐到了自己位置上，见我还有一道题，便热心地问我：“你不会？”我踌躇了一会儿，说：“嗯！”杨航就细心地给我讲了一遍，我恍然大悟，点了点头说：“会了，谢谢你啊！”
这，就是我的同桌，值得我学习的同桌！我以后一定要更加努力的追赶他，争取超越他！
我的同桌作文 篇11
我的同桌儿是班里最调皮的人，也就是小明（化名）。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。
有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严肃的`眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”
还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”
听到这儿，你们是不是也觉得他很调皮？
我的同桌作文 篇12
我的同桌是一个“故事大王”，他会讲很多很多的故事。他很喜欢讲故事，他也喜欢看没见过的故事。所以他是一个故事大王。
我的`同桌每天都和我们班的同学开故事大会，跟我们讲很多的故事。有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特别精彩。
我很喜欢我的同桌，我也很羡慕我的同桌，因为他讲的故事都很有趣，同学们都很喜欢听他讲的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。当然，“故事大王”的名号也就是这么来的。
“故事大王”小时候。他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听，他再把这些故事讲给我们听。我们爱听他讲的故事，也把故事记在了脑子里。然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听，讲给别的小朋友听，这样大家都知道他讲过的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
我的同桌作文 篇13
我的同桌叫郭鸿语，他是一个爱笑、爱劳动的孩子。他的个子高高的，脸蛋是椭圆形的，很像一个大大的鸡蛋，眼睛又大又圆，鼻梁高高的，显得神气十足。
每当遇到一件滑稽可笑的事，他总会“哈哈哈”的笑个不停。记得有一次，我们去上体育课，教师说：“马步”，我的同桌就哈哈大笑。上周轮到我们组值日，同学们十分兴奋。
放学后，我们争先恐后的`干了起来，连我的同桌也不例外，他擦了黑板又扫地，虽然我们累的满头大汗，可是同桌他的脸上始终带着微笑。我的同桌异常爱画画。那次上美术课，教师让我们画想像画，我的同桌画了一艘船，画的就像真的一样。
看！我的同桌是不是很棒你们喜欢我的同桌吗
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