（精选）文明在我身边作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的文明在我身边作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明在我身边作文1
为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，居义小学将9月份定为该校“文明礼貌月”，以“说文明话、做文明事、当文明人、展东外风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，进一步加强全校师生文明礼貌意识和习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。
为将文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，结合学校实际，组织了一系列活动。在学期开始，就利用国旗下讲话、广播等形式，搞好宣传活动，使学生了解文明礼仪教育的重要意义，在学校充分营造文明礼仪的热烈氛围。配合鞍山市创建文明城市，开展学生和家长文明行为问卷调查，并组织开展“讲文明树新风”橱窗小报评比活动。进入9月份，少先队结合本校实际，开展“今天你文明了吗？”学生文明行为自查报告活动，让学生明确校园文明的内涵，规范自身的行为。并以班级为单位结合自查情况组织学生开展“校园文明礼仪大家谈”主题班会。学生会也开展学生志愿者活动，设立课间流动岗监督提醒学生的不文明言行。
居义小学文明礼貌月的活动正在热烈进行中，并将继续进行文明行为展示活动，并组织开展校园文明征文活动，使文明成为每一个学生的.基本意识，让文明之风吹遍校园的每一个角落，使该校成为文明和谐的源泉！
文明在我身边作文2
“文明”这俩字似懂又非懂，看似简单又不简单。为什么这样说呢？因为你懂了其意义，但你不懂得去做，你知道写了，不会去完成。其实“文明”这俩字我们经常接触，比如：说声对不起，露出一个微笑让个座位。我虽然知道，但我也有过悔意。
有一次，我正从家中往学校去，车上的座位已经坐满了并且有几个人站着，到了下一站上来了一位老奶奶，我坐在外面，但我并没有让座，并且犹豫了许久，本想站起来让座时，才发现，已经有一位大哥哥让座给老奶奶了，这时我感觉我的脸好像被火烧了起来，好烫好烫，我想那时我的脸肯定像关公一样红了吧！
我记得在一次放学回家的途中，下起了雨，正好有一位姐姐与我同段路，那天她并没有带伞，一下车就跑来和我挤在同一把伞里，那时我想这人怎么这样，不问问我的意见就挤了过来。后来，我发现我应该换一种想法，如果她问了，我也会答应，何必再让她问一次了，毕竟是同路嘛，在后来分开的时候我又是多么的.孤单，原来她也帮了我。
还有一次上体育课的时候，体育老师叫我们比赛跑步，到我这一组时，我跑着跑着，感到非常不舒服，好像天地都不见了，好想吐，但听着好朋友为我加油，我又很想坚持跑完，但我真的坚持不住了，就在跑的过程中停了几次，那时同学们跑来扶我，我是那么的开心，那入么的欣慰。
“文明”离我们其实不远，但也不是很近，做好它并不是很难也并不是很容易，在生活中，我们在许多方面都要求讲文明，你做好讲文明的准备了吗？
文明在我身边作文3
一件小事，就能体现出文明。文明是一个人的道德修养，文明对一个人来说很重要。
镜头1
在街上，有一个大人，正在喝百事可乐。他手里提着一个装有百事可乐的易拉罐，喝到最后，易拉罐发生叮叮铛铛地响声，看到可乐喝完了，随手把易拉罐扔了出去。当易拉罐落地的一霎那，我心里好象被什么刺了一下，心痛极了，好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起来，刚要去捡那个易拉罐，发现一个小小的身影从我身边冲出去，晃动的马尾辨一甩一甩的，阳光下满眼极了，一个小女生迅速地捡起易拉罐，头也不回地走向垃圾筒。这一幕，我的心灵得到了安慰。
镜头2
十字街头，绿灯亮了，远处一位老人快步穿过人行道，却被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地，忙忙碌碌的人群好象没有注意到，一位司机从等待的'汽车中跑下来，扶起老人，搀到路边，仔细询问老人无事后离开。
文明，他是一个人，一个人们心中的人，传播正能量让人敬佩的人，文明就在我们身边，从未离去。
文明在我身边作文4
每天上学放学我都要坐公交车，在公交车上经常会发生一些有趣的事情，有时也会发生让人感动的事。
一天放学回家，人特别的多。我好不容易才挤上了车，座位就不要想了，能上来就不错的了。这时上来了一位穿着很是破旧的老奶奶。老奶奶满头的白发，可能都有80岁了。座位上的.人玩手机的玩手机，看书的看书，聊天的聊天，还有的人抬起头盯着车顶看，好像老奶奶不存在一样。我的心里开始着急了：“老奶奶年龄这么大了，万一站不稳跌下来可怎么办？”突然从后面传来一个声音：“奶奶，到这块来坐吧，慢一点哦”我寻声望去是一个中年妇女。
这时坐着的人脸上挂不住了，满脸的不自在。老奶奶摇晃着向后走去，一个小姑娘站起来拉住了老奶奶，“你就坐着吧！别往后跑了，人多不好走。”“是啊，是啊，当心别跌了！大家也跟着说。老奶奶稳稳地坐了下来，我的心也终于放了下来，原来有这么多的人在关注着老奶奶呢！
一路上我的心里乐滋滋的，嘴里哼着：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间……”
文明在我身边作文5
在一个阳光明媚的中午，星空小学放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。
小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一齐回家。正当他们走到一个拐弯处时，一阵恶臭扑面而来，原先是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他们惊呆了：只见垃圾桶边堆满了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇，让人见了就恶心。小明和小凤十分生气说道：“这些人们怎样这么不讲文明，把垃圾随处瞎倒，这样不仅仅有碍环境卫生，还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”说着，小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把书包取了下来，拿出了纸和笔趴在地上写着什么，而小凤仍然在用力地干活。最后，垃圾被整理干净了，小凤擦了擦额头上的汗珠，露出了欣慰的笑容。这时，小明把写好的标语拿起来，贴在了垃圾桶上，看着“文明只差一步”几个醒目的大字，小凤竖起了大拇指说：“你真棒！”小明摸摸头笑了。过路的`行人也都称赞他们是好孩子。
孩子们走了，他们身后是漂亮干净的小路，只有鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目了。
文明在我身边作文6
今天，我轻轻推开窗户，只见一朵朵小花儿争奇斗艳，小草也穿上了绿装。我兴奋不已，因为妈妈说今天带我坐 brt 车去公园玩。
去 brt 车站要走一段路，一开始，我和妈妈有说有笑。后来，我再也忍不住了，开始一路狂奔去站台。
上了车，公交车上的人水泄不通，我们根本就坐不下来，我紧皱眉头：怎么这么多人啊?我连坐都住不下来。这时，一位长得很帅气的男青年微笑地对我说： “ 小弟弟，你坐吧。 ” 这时的我倒有点不好意思，一直摇头，直到那位叔叔拉我坐下座位，我才安稳坐下。坐在车上，我心里无比激动，就像吃了蜜糖一样甜。一会儿我看到很多人在争先恐后地让座。这真是一个充满文明和关爱的'社会。这时，我看到前面有位老爷爷上车，我迅速让座，一开始，老人说： “ 你还是个小孩，你坐吧。 ” 我马上说： “ 没有事，爷爷你请坐吧! ” 说话间，我把老人扶上了座位。老人摸着我的头说： “ 你真是个懂礼貌的孩子。 ” 我脸红了，妈妈向我投来了赞许的目光。
让座，其实是个很简单的事，但这小小的举动让人们感受到了人与人这间的温暖，让人感受到了一种文明和谐大家庭的温暖。这时我耳边响起了： “ 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。 ” 我抬起头，大步向公园门口跨去。
文明在我身边作文7
我在6岁的某一天，一个偶然的机会，一位素不相识的陌生人给了我“文明”的启蒙。那天，我骑着我的'小三轮车，在人流如潮的大街上游玩，突然发现一位手上拎着塑料袋（里面有许多零食）的叔叔。嘴馋的我便笨头笨脑地骑着小三轮车跟在他后面，希望上天能给我一些“恩赐”。
中途，他吃了一颗口香糖，让我在后面直流口水，不过包装纸并没有扔在地上。等吃完后，将口香糖吐出来，用糖纸包住。接着快步走向前方的垃圾桶，将绿色的糖纸扔到红色的那一边。接着又来了一位叔叔，想将喝完的奶茶放到绿色的那边，可被他拦住了。他接着与那位“坏叔叔”说了几句，“坏叔叔”便把垃圾扔到了红色的那边。
我实在太好奇了，往前面骑了过去，拍了拍那位叔叔，用稚气的童声问他：“叔叔，你为什么要这样做？”叔叔回答道：“你知道什么叫文明吗？”我茫然地摇头。之后，他给我讲了许多例子，我也没太听懂。从那以后，我有垃圾一定也会像叔叔那样扔进垃圾桶。大概我认为这就是文明吧！
文明在我身边作文8
今天，萱 萱和正正 来到了西环公园玩。
你看她们玩的多开心呀！
下山时，萱萱正在走，正正捡了一朵花，萱萱并不知道。
萱萱回头叫正正，正正展示自己捡的花，想：萱萱一定会说好看的。
萱萱问：“哪里摘的？”注重了“摘”字。认为正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思：“那里捡的。”把“捡”字说重了。
“你看，那里有牌子。”萱萱指了指证明
“哪里？”正正不相信。
她们跑过去，正正才看见。还真有！
“这是你摘的。”萱萱坚定地说。“不，我捡的。”正正努力辩解。
两位朋友生气了，吵了好久，累了，连休息都不坐在一起。
萱萱想了一会，想起了今天是来玩的`，山上都是绿灌木，肯定也有掉到地上的花，便觉得自己刚才不该不相信正正。
正正也想了一会儿，想起了萱萱搞笑时的样子，心里想：萱萱挺可爱的，她是为我好，我却生她的气，我太小肚鸡肠了。
正正和萱萱和好了。看，她们把花当成了她们友谊的见证。
她们又玩了起来，更开心了。萱萱都高兴得不成样子了。
游玩结束，一起快乐地下山回家了。
文明在我身边作文9
今天，我们班要举行一次文明与你的对话，是什么事呢？是“文明与你的故事”。“故事”就是讲在我们生活中，也是我们生活的主题。
我们是学校的校长，我觉得，我的班主任是个“小小的、文明的、不讲文明的”的人，我们都应该做到。
我的同学也在学校里学习过，学习过，我们在老师的教导下，学会了讲文明、懂礼貌，我们的学校就像兄弟姐妹般团结友爱、互相帮助。我们班有许多的`“兄弟姐妹”，他们都很热心。每一个同学都是好朋友。
我们是一个文明的小天使。当老师说出口的话时，老师都会表扬我们、鼓励我们，我感到无比开心！
我们的学校也有许多“兄弟姐妹”，比如：文明老师、体育老师、还有我们这个“兄弟姐妹”。
我们一个个“兄弟姐妹”在我们的学校里，也都是一个“小小文明家”，但都是很小的一个哦！因为我们都是班级里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在这个“故事“里，我还有许许多多“兄弟姐妹”的身上，有时候也会让我感动。
文明在我身边作文10
窗外射进两三方斜斜的太阳，正照在我的眼睛上。照得难受了，一扭头，看见门外站着一个小男孩。
小男孩的个子不高，大概只有一年级吧！门原本就开着，他的目光在教室里转了一圈，随即落在正在讲课的班主任红老师身上。红老师讲课讲得入了迷，竟然没有发现门口正要找她的男孩。男孩默不作声，仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步，似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情，又向前小小地迈了一步。
也许发现许多同学向门外望着，红老师停下了讲课，把头转向左边。小男孩很快反应过来，小声地说：“老师，打扰一下。”快步走了进来，把一张纸递给红老师，还小声说了一句话。“好的'好的。”红老师微笑着说着，把纸放在讲台桌上。小男孩快步走出了教室，还随手轻轻地把门关上。
待他走远了，红老师说：“那位小男孩虽然只有一年级，但比你们懂礼貌多了。”听了红老师的话，我们都说不出话来。想起平日的所作所为，惭愧不已。看来我们也要向那位小男孩学习啊！
文明在我身边作文11
还记得有一次在公交车上时，我明白了文明一直在我心中。是这样的：在路上时，我饿得饥肠辘辘，便拿出芒果吃起来。吃完时，我便发现有一个问题：芒果皮扔哪去？
奶奶解决了我的问题，说：“你扔在地上好了。”我犹豫了，心想：这不太好吧。会被被人说我不文明的。可当我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可过了几天，我意识到了自己的错误。事情是这样的：我和包卉一起乘车去乡下。路上时，包卉也饿了，也像我那天一样，吃起了零食。吃完时，我以为包卉会跟我一样把垃圾扔在地上。可是包卉的举动却让我意想不到。她竟拿出一个塑料袋把垃圾装了进去。我的脸突然红了起来，惭愧不已。心想：唉，我真是太不应该了。我的文明价值竟比不上包卉。我真是太惭愧了。我不应该为了图个方便而失去了文明这一宝贵的精神。
其实文明一直都在我的.身边，只是看我能不能把握得住罢了。“文明”也很淘气，经常会考验我。比如：排队时要不要插队，扔垃圾扔在哪，摘不摘艳丽的花……如果一个人是真正文明的，那这些考验便不攻自破了，也就冲过这些难题了。
文明在我身边作文12
在祖国的大家庭里随时都有感动的事发生。我身边就有很多让人感动的事，受到这些事的影响，我也做了一些力所能及的.文明事。
上学的路上，一个男孩吃完面包后，随手把面包的包装纸一扔。那天风挺大，面包纸随着风在地面上打滚，浑身沾满了灰尘。过往的行人对之嗤之以鼻，视而不见。我正皱着眉头，犹豫着要不要去捡这张脏纸的时候，一个五、六岁的小女孩挣脱妈妈的手，毫不在乎地捡起它，并扔进了写着“不可回收”的垃圾桶里，然后牵着妈妈的手，欢天喜地的走开了。留下我一个人在那呆若木鸡，半天回不过神来。
听，一个小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我脑海里立即浮现出三个字“帮帮他”。于是，我快步走过去，扶起他，关切地问：“你怎么了？是不是腿摔疼了？”。小男孩点点头，脸上满是泪水。这一跤摔得不轻，小男孩不能正常走路，我只好扶着他慢慢走向学校，走进教室。虽然我迟到了，却很快乐。因为我帮助了需要帮助的人。
我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才会快乐！
文明在我身边作文13
现在的社区，处处可见有人乱扔垃圾，每当看到这情景，我不禁暗想：“文明离我们身边到底有多远？”
星期六早上，我见到一位亭亭玉立的一年级的女生，拿着一个虾条袋刚爬上她的妈妈在车子坐好，突然手里的虾条摔落到了地上。妈妈停下车子，对女儿说：“让我们把虾条拾起来，扔到垃圾桶里，好吗？”女儿点点头，也迅速地下了车子，和她妈妈一起把虾条一个个拾起来，扔向垃圾桶。这小小的一幕，却是多么感人的文明呀！
但也有一个不平常的地方——风景区，那里处处有人乱扔垃圾，却没有人会捡一下的，谁又会想到卫生工作人员夜里打扫时腰酸腿疼的感受？然而又是小小的一幕，再次让我感动了：一个男孩拉着妈妈的手，一边捡起垃圾，一边笑盈盈地把垃圾扔进垃圾桶。那笑容是多么的灿烂，多么的阳光呀。不一会儿，风景区的一小部分区域被他们收拾得干干净净。他的脸上虽渗出细细的汗水，但嘴上，心里却始终笑开了花。这十分平常的动作，一捡、一扔，就可以清除我们眼前许多令人厌恶的.现象，使他人心情愉悦，愿我们的生活中少些陋习，多些这样的小小的举动！
让我们关注自身的细节，使文明常伴随在我们身边！
文明在我身边作文14
李红和王明既是邻居，又是同学，而且还多次被学校评为“文明小雷锋、文明雷锋岗小小负责人”，和其他同学关系非常融洽。为此，双方父母常常在一起争得脸红脖子粗，非要争出个孬好才罢休。但李红和王明依旧是形影不离的好朋友，上学一块儿走，放学也是一块儿走。
有一次，他们俩从校园出来，正兴致勃勃地复习着课上学的东西，沿着弯弯曲曲的小路，不知不觉走进了一条臭烘烘的小巷，里面还有一个四周都摆满垃圾臭烘烘的已经生锈的而且没有人打扫的垃圾箱。他们刚想转身离开时网 ，“文明小雷锋”的职责让他们停下了脚步，又不约而同地转身又跑到垃圾箱旁边。心有灵犀的他们双目相对一视知道对方想的什么了。
“你来想个办法能让人自觉把果皮纸屑丢到垃圾箱内吧！”李红说。王明学着小和尚的样子把右手食指放在了太阳穴上，眼珠一转，一个好主意便浮现在脑海里了。“你把耳朵附过来！”王明叫道，“这样，这样……委屈你了！“没关系，只要能带动群众讲文明，再苦再累我都不怕！”李红满脸骄傲地说。
李红说干就干，把袖子一挽就用那双干净的'小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱内扔去，垃圾箱旁边收拾干净后，就用下午学校大扫除的一块抹布费力地擦着垃圾箱上的污物。王明则拿出练习书法的一张大宣纸和一支毛笔，在上面写了几个大字：“文明——只差一步。”写完后便用万能胶水贴在了已经变干净的垃圾筒上。
文明在我身边作文15
你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学习，当一个合格的.小学生，讲文明、懂礼貌！”
这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学习，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！
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