活动的作文600字

时间:2023-12-15 12:04:42 活动 我要投稿
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活动的作文600字优选[3篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的活动的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动的作文600字优选[3篇]

活动的作文600字 篇1

  “人人讲文明,人人重礼仪”是我校德育工作的重点,旨在学生能够学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。为此我校将9月份“每月一事”的主题确定为“我的语言最文明,我的行为最有礼”。

  为让学生真正实践礼仪,各年级组织开展了一系列的活动,使文明礼仪深深地扎根于学生的心灵。新学期通过教师的国旗下讲话,向学生进行文明礼仪的宣传活动,创设浓厚的氛围。同时利用班会时间开展了主题班会,低年级由老师向同学们讲述名人文明礼仪的小故事,以及如何使用文明用语;高年级有的班级进行了“文明游戏在课间”的讨论活动;有的班级组织同学观看了相关的影片,并写下了自己的感受;有的班级组织学生进行了小报展,学生在活动设计中了解了一些文明礼仪的故事,积累了名人名言……同学们对文明礼仪知识有了全面而深刻的认识,并潜移默化地内化到自己的行为习惯中。在“我的语言最文明,我的行为最有有礼”的竞技活动,每一天我们都在传递文明中,感受着温暖。一声“你好”带给大家一天的好心情,一句“谢谢”拉近了学生间间的距离,一句“不要紧”给大家了送来阵阵暖意;值周生每天坚持早到,面对刚入学的'小弟弟小妹妹们,主动帮助拿书包,热心的帮拉拉锁,能够耐心的进行指导;高年级的同学,坚持为低年级同学取水;爱心小分队每天到收发室帮助同学们把物品送到各班;每天学生们都沐浴着文明礼仪所带来的温暖,汲取着一实验小校日益沉淀的文化精神。

  “我的语言最美文明,我的行为最有礼”学生浸润在浓郁的文明有礼,热情友好,宽容谦让,和谐守信的氛围中,更是把文明礼仪这种美德传承,我们作为教育的传播者我们也将继续努力,将文明礼仪作为常规工作常抓不懈。

活动的作文600字 篇2

  星期六,何育娴的爸爸妈妈带我、何育娴、李亚婷、李志熠去大罗山游玩,顺便实践捡垃圾的活动。

  一路上,我们说说笑笑,很是高兴。没过一会儿,就到了大罗山,我们戴好红领巾、手套,手里拿着垃圾袋,就准备“战斗了”。呀!塑料袋,正当我准备去捡时,李亚婷赶紧冲上来,一伸手,垃圾袋便占为己有了。我们看见一个垃圾,就像看见了宝贝,你争我夺的,当看到这一幕的叔叔阿姨们,他们都表扬我们,我们乐开了花!

  捡垃圾捡累了,我举目望四方。哇塞!整个茶山尽收在眼底,好像一片废墟,大概是由于房子小的.缘故吧!我们捡着捡着就来到了一个亭子里,何育娴爸爸叫我们坐下来休息休息吃点东西,补充一-下-体力。我们就吃了一点,便蠢蠢欲动想继续捡垃圾,我拉着李亚婷往台阶下跑,她吓得大叫,真是有趣!

  吃了些东西,我们更是精神饱满,继续“作战”,看见垃圾就情不自禁的去捡,尽管有些地方很危险,但我们还是不顾安全地把那垃圾送“回家”。垃圾袋越来越鼓,也意味着大罗山的垃圾越来越少。

  时间过得飞快,已经中午了。这时,何育娴爸爸对我们四个说:“我们来比一比谁的垃圾捡的最多,好不好?”“好”我们大声地说。突然,我们看见了一个目标——矿泉水瓶!我们全部冲了上去拿住了那个大垃圾,我趁他们不注意的时候用力一拿!哈哈!是我的了。最后,我们纷纷打开垃圾袋 比一比,但由于垃圾大小不一,最终也没比个胜负出来。

  走在下山的路上,两旁都是黄澄澄的瓯柑,不过有些还没熟,它们一个个圆圆的,像小皮球!我们把垃圾倒入了垃圾桶,这一倒把我们四个的垃圾全和在了一起,可真多呀!心想:垃圾们终于到了它们最终的“家”了。

  这一天真有意义,从此以后我不会乱扔垃圾,请人人不要乱丢垃圾!

活动的作文600字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐的庆祝活动。

  一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。

  “同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。

  抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的.再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!

  这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。

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