画漫画的作文

时间:2023-12-15 15:20:52 漫画 我要投稿

画漫画的作文(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的画漫画的作文7篇,欢迎大家分享。

画漫画的作文(热)

画漫画的作文 篇1

  课本上有一幅漫画,看了这幅漫画使我引发了心中的感触—— 初看这幅漫画我还不明白漫画最终所表达的意思,最后仔细观摩,推敲后我恍然大悟。这幅漫画是这样的':漫画里的人正在砍树,那个人挥动着手中的大斧头,抡起斧头重重地砍着大树,他的眼睛充满着欲望,一只啄木鸟飞到他的肩上,一边啄着他的木头脑袋,一边气愤地说:“这段木头里一定有虫!”

  对,这个人的脑袋里一定有虫,而且比虫更恐怖,是贪婪虫,无知虫,自私虫!我们知道,树木有防风固沙,加速尘埃的作用。如果没有了树木,人类就会遭到自然灾害的侵害,后果将不堪设想。种一棵大树要几百年,而砍一棵大树只需要半个钟头,那么若干个年头,地球将是一片沙漠!人心总是贪婪的,有了还想要,但是地球上的一些东西是不能或短时间内不能再有的,那么就要我们去珍惜。 最后让大家多多爱护资源,地球才能郁郁葱葱!

画漫画的作文 篇2

  那是一个公司的招聘,一些人弓着背,背着沉重的十字架,艰难地走在漫无边际的荒野里,气喘吁吁,摇摇摆摆,仿佛随时都会跌倒。

  在他们中间,有一位身穿黄衣的男人。看着大家这副模样,他暗自窃喜:哈,我早打听到了考题,有备而来,可不像你们。哼,真是一群蠢货,等着吃大亏吧。想着,他从口袋里掏出一把锋利的水果刀,放下十字架,蹲在一旁,锯起了它的底部。当他重新背起短了一截的十字架时,顿时感到轻松了许多,轻而易举就超越了许多人。转头看看那些落在他身后汗流浃背、步履维艰的人,黄衣人不由得轻蔑一笑:愚蠢的'人啊,就该落后!

  过了一会儿,黄衣人又发觉背上的十字架有些沉了,步子不由自主慢了许多。眼看身后的人就要追上来了,黄衣人好不甘心,为了第一个到达终点,他不加思索地放下十字架,又锯下了一大截木头。

  果然,黄衣人一下子又感觉背上轻了许多,他健步如飞,一下子冲到了队伍的最前头。哈哈,我真是太聪明了,最后的大赢家非我莫属!他越想越嘚瑟,不禁哼起了小曲,背也直了起来。回头望望其他人,一个个掉着汗珠,慢慢挪动着疲劳的双腿,好艰辛。黄衣人得意地笑了。

  就这样,黄衣人一路领先,不一会儿,终点就遥遥在望。只是,突然,眼前出现了一道又宽又深的大阴沟。哈,我早就知道了,只要把十字架横过来就行了。黄衣人举起十字架,打算把它横在阴沟上。可是,他刚把十字架拖到悬崖边,却惊讶地发现,十字架根本不够长!黄衣人努力把它往前伸,累得满头大汗,十字架却总是和对岸差了一大截。他泄气了。

  原本落在他身后的人陆续追了上来,他们轻松地把十字架向阴沟上一架,伸出双臂,不紧不慢地走了过去。还回头看看黄衣人,似乎在嘲笑他。黄衣人见了这一幕,更加颓唐,追悔莫及。看看终点线,人们欢呼着,庆祝着第一名的诞生,早已把黄衣人抛在了脑后。黄衣人终于明白,原来自己才是那个最愚蠢的人啊——耍小聪明,锯十字架减轻负担,聪明反被聪明误了啊。

  看完漫画,我不禁想,生活,亦非如此?那次考试前夜,为了省事,我把课本扔在一旁就去睡觉了,课文瞟都没瞟。考试时,恰恰有一道我最不会背的课文。我冥思苦想,却怎么也想不出来,急得满头大汗。这不就跟黄衣人如出一辙吗?偷工减料轻松一时,最终受到了严厉的惩罚。看那些认真复习的人,轻轻松松答对并受到了老师的表扬,我后悔极了。可谁叫我不好好复习呢?

  这幅发人深省的漫画,使我警醒,使我领悟:成功没有捷径,一步一个脚印,才是最美的坚持。

画漫画的作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?

  刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的'头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

  刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

  刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

  刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

  刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

画漫画的作文 篇4

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,妈妈也总是对我说“读书破万卷,下笔如有神”,所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书,比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……

  有空的时候,我都会读读这些奇妙、有趣的书,它们给我展示了一个广阔的世界,书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的一本书是漫画书《哆啦A梦》,在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的机器猫,大雄是一个贪玩的小学生,他们在一起经历了许多惊险故事,每次遇到困难时,都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》,讲了一个美丽的蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下,生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的'孩子们飞至更加广阔的世界里,大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英,他们也更加热爱大自然了。读了这个故事,我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木,这样人和大自然才能和平共处。

  每当我学习感到累的时候,我都会翻开这本书,让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界,和他们一起遨游太空、探险宇宙……

画漫画的作文 篇5

  她,长着一头略带棕色的长发,她总是喜欢把头发扎成一个“丸子”的形状,可爱极了。一对棕色的眼睛镶嵌在她那平易近人的脸上,这对晶莹剔透双眸犹如两颗完美无瑕的黑珍珠。她对连衣裙情有独钟,每当上课铃被打响,她总会穿着一条连衣裙轻轻走进教室。没错!她就是我们的`班主任——肖老师。

  我清楚地记得是九月份的一天,前一天晚上我学习到半夜,才导致第二天我起晚了,我急急忙忙地洗漱就立刻飞奔出门了,虽然我一路狂奔,可当我来到学校门口时也已经8点钟了。

  我小心翼翼地溜进教室,我往教室里望去,心里暗暗窃喜“太好了,幸好老师不在教室”。我快速在闪到我的座位旁,刚刚放下书包,正拿书出来读,可我并没有发现,老师早已站在我的身后了!

  “你,跟我出来一下”老师平淡地对我说道,可正是因为这如此平淡,才让我感到莫名的恐惧。我想象着老师惩罚我的画面。

  “今天怎么啦?为什么迟到了呢?”老师亲切地问道。我错愕地抬头愣了半秒,向老师解释了事情的原因,没想到的是!老师没说其它的便让我回教室了。

  老师!您是多么的善解人意、育人有方,我因身为你的学生而自豪!

画漫画的作文 篇6

  昨天下午的课上,刘老师给我们画了一幅漫画。漫画有两部分。第一部分是一个小人,双手握成拳头状高举着,站在画面的正中央,嘴巴是一条线,不高兴也不伤心,第二部分是另一个小人跑出了边框,冲了出去,嘴巴向上弯着,笑着,两条腿长长的,一直脚在外面,一直脚在里面,像刘翔跨栏一样。

  我把这一组漫画命题为《超越极限,战胜自我》,因为边框是极限,第一个小人没有冲出边框,说明他根本就没有努力,没有本事,就战胜不了自己;第二个小人冲出边框,说明他努力了,将自己的能力发挥到了极限,所以它冲破了边框,冲破了自己的极限。这边框就代表一个人的'极限。在我们的社会中,有许多超越自己的极限,战胜自我的人,他们都很坚强,也很坚韧,很刚正,从不服输,这些人是打不倒的,他们的座右铭总是“战胜自己,超越极限,就是一个完美的人”。他们跌倒了再爬起来,一个个的坎坷都能跨越并战胜它们,这些人有股自强不息、坚韧不拔、坚不可摧、风风火火、想干就干的拼劲,从哪里跌倒就从哪里爬起来的精神,形象地说,他们有信心当面粉,恒心当水,毅力当奶油,勇气当果酱,精神当樱桃,开放当劳动力,就可以作出一个美味的蛋糕,这个蛋糕与众不同,就是成功的喜悦,可以说,他们是最有骨气的人,我们要和他们一样做一个超越自我的人,一个近乎完美的人。

  来吧!冲破自己的极限,超越自己,打败自己,塑造一个近乎完美的自己,加入到他们行列中去。这个漫画我会一直记住,它不仅仅是漫画,而是一个重要的人生哲理,我要把它作为座右铭,牢记在心里,生活不能缺了它,任何时候也不能忘记它。

画漫画的作文 篇7

  我们班的语文老师很温柔。但有时也很严厉。她有一双漂亮的眼睛。头发也不是很长。

  语文老师有时候很温柔,在我们上课的时候,她会陪着我们一起笑。我们班的同学有的人不会。写什么字,她都会有耐心的教他。

  语文老师有时候也非常严厉,有一次大扫除的时候。我们班的`一位女同学扫的是我们班外面的走廊少了,非常不干净。语文老师说,我们班外面的走廊是谁扫的?扫的这么不干净。还有两张大纸片。

  还有,在教室里。窗台上。有很多灰尘,语文老师说这里又是谁用抹布抹的,怎么这么不干净?还是根本就没有抹?

  语文老师给我们布置的作业也很少,有时候给我们商量着布置作业。也有时候会让我们在学校里写。

  我们班同学都很喜欢语文老师。

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