快乐的时光作文（合集10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的时光作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的时光作文 篇1
令我最难忘的一张老照片是关于旅行的。
那是一个早上，我们来到北海市的红树林景区。树不都是绿色吗？怎么会有红树林呢？我们感到很好奇！哦，原来红树是一种只有在南方生长的树木，树是绿色的`，树干是红色的，而且是长在水里的。看上去好特别呀！
看完红树林，我们来到景区的娱乐中心，我和云逸玩起了跷跷板。
在照片上：我和云逸面对面坐着，手拉着手，云逸的妈妈坐在另一头。跷跷板是一个特别好玩的游戏，哪头重哪头就会沉下去，另一头就会跷起来。我们都以为：我和云逸坐的那一头，一定会沉下去，因为我们是两个人呀！可是结果呢？哈哈，云逸妈妈那头沉下去了，我和云逸被高高地跷了起来，乐得哈哈大笑！我们俩大声地喊到；“阿姨（妈妈），你该减肥了。”
“咔嚓”，随着我们欢乐的笑声，妈妈帮我们拍下了这张珍贵的记录我们快乐时光的照片。
因为快乐，每当我看到这张照片，忍不住都会笑出声来。
快乐的时光作文 篇2
早晨，阳光明媚，晴空万里，妹妹和叔叔来到了我们家。
妹妹穿着漂亮的粉色衬衫蓝色打底裤，戴着绿色发卡，粉色蝴蝶结，好看极了。
妹妹来到我身前说：“你们家的庭院真好啊！宽阔干净、你们家的`树可真是高大茂盛 、房屋干净利落”。
妹妹说：“听阿姨说你们家买了可爱的彩虹小鸡，我可以拿来玩好吗？”我说：“当然可以啦！”我去后院把笼子里的小鸡轻轻的拿了出来，递给了妹妹，妹妹高兴的拿了出来。妈妈一看去屋里拿了积木，妈妈又去洗衣服去了。叔叔和爸爸在专心致志的下棋，真是一对好兄弟呀！
这可真是一段快乐而美妙的时光呀！
快乐的时光作文 篇3
“你快乐吗？”“是的，我非常快乐！”“为什么呢？”“因为今天下雪了！”快乐的时刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快乐的时刻来临啦！
玩雪
“唰唰”，我“造”好了一个雪球，“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了，我打你，你打我。但是，炸出来的却是快乐和喜悦，一个个雪球里面，成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩腻了雪球，我们开始创建“浩大工程”，一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人，虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误，但是，发出的声音不再是：“烦人！不玩了！”取而代之的却是：“哎呀！还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害，但这种传递人与人心中的开心与幸福，化成一股股暖流，流淌在我们心间，我们都暖暖的。我们一直在玩，心中的感受都是：快乐、幸福、兴奋、温暖。
吃雪
玩着玩着，手麻了，脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上，决定休息休息，但是喉咙却干得厉害，由于刚才的动作，使的我们疲惫不堪，又想喝水，怎么办呢？我想了一下，把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪，乘别人不注意之时，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不错，我心想：别人也应该口干舌燥了，不如将雪这道“菜”推荐给别人？待我说了之后，别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪，还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子，我不仅想：雪，这肯定是世界上最纯洁的东西，它不仅解渴，还能解我们的烦恼与不快。
赏雪
我静静地坐在雪地上，欣赏雪之美丽。雪，在我看来，它是一种能让我们快乐的圣洁之物，它是纯洁、清白的化身，它是美丽、吉祥的`化身。此时此刻的雪，犹如一位位能给人快乐的白衣仙女，她们静静地躺在大地之上，白雪像天使一样，送来我们幸福；白雪像天使一样，赐给我们快乐。想到这儿，我不禁咧开嘴，笑了起来。
世界上每座城市，每座小镇，每个房子，甚至每个角落，只要有雪的地方，就能给人们带来快乐。对孩子来说，下雪是最快乐的时刻。
快乐的时光作文 篇4
今天班队课，我们看到了一所浦江小学的大课间“快乐时光”的记录。我看了后十分震惊，不得不承认班里的路队实在是太难看了。当然也不能保证那所小学每天路队都是整齐的，是不是凭空捏造的，因为这所学校的路队实在是太过于整齐了。
先是排路队。铃声一响，所有人立马放下手中的功课，先在班里分男女排好，再对齐两人一组到门外，没有拥挤，没有噪音。虽然是一组组慢慢地走，却比我们班快出两倍速度。到了操场上大家都两两对齐也不交头接耳，手一直在有规律地摆动直到广播体操的声音响起。他们这所学校的广播体操复杂得让人眼花潦乱，不少动作也让人捧腹大笑。可是那些同学却一丝不苟，人站得直直的'，每一个动作都十分标准。手要放平，180度就是180度，呈直角就是直角，仿佛每一个人的骨头里都装着坚硬的钢铁。让我最惊奇也是最不可思议的就是他们的“跳跃运动”，即使又要蹦又要跳，东跑西跑，他们也做到了有条不紊，不会乱跳。
再来看一下我们学校，叮铃铃下课了，同学们又说又笑慢吞吞地走出教室。下了楼，路队虽然整齐的，但不少同学在交谈昨晚干了什么。整个班没有组织地站在操场上，因为怕冷，把手抽回到了衣袋，给人散慢的感觉。做操的时候，有的男生就以系鞋带的名义躲避做操；有的人手脚软绵绵的，像果冻一样。所以看上去像杂草堆一样无章。回到班里的时候，像洪水一样冲了进去，让人不忍直视。
我希望班里的同学能够向“美好时光”看齐，成为一个文明的班级，让自己的早晨变得真正宁静又欢乐。
快乐的时光作文 篇5
今天晚上做完作业后，我下楼和好朋友宝宝玩，我们先玩了练习跑步、跨栏、蜘蛛侠爬行，突然宝宝在跨栏中摔倒了，而且还责怪我，我觉得很委屈。
我尽力安慰他，但是他还是哭着回家了。我以后和小朋友玩的时候要注意安全。
快乐的时光作文 篇6
没想到有一天我竟然在谢老师的课上睡着了。哎！你是？我看见了一只狮子。好可爱！“嗨！”“哇！”我被惊呆了，小狮子会说话，我吓了一跳。小狮子说：“我叫罗米。原来你会说话。”我说：“你好！我叫赖舰涛。”“原来是舰涛啊！快过来，让我带你去我生活的星球。”
“ 嗖”的一下，我就来到了一个美丽的星球。这时，我光顾着看风景，可没有注意下面，只听嘣的一声我掉了下去，“不要害怕”罗米说，“这个是棉皮气垫，它会带你去过山车那。”“救命啊！”我还是害怕地大声呼救。转眼，我果然坐在了一辆过山车上。
还没等我反应过来，瞬间我又掉进了一个洞穴，里面有一只巨大的.怪兽向我冲来。我吓得倒吸了一口冷气，只见这只怪兽猛的向我冲了过来。哈哈，原来只是幻象啊！我可不怕你哦。可接下来这次就是真的了，不远处一个水桶和刷子迎面向我冲了过来，给我洗了一个热水澡，还换上了新衣……终于快到了出口了，我总算松了一口气了。但是，意想不到的事情发生了，我踩到了一个奶油冰激凌，脚底一滑，摔了个四脚朝天，不过正好接到了一个从天而降的冰棒，哈哈！真是酸甜可口啊。
“ 舰涛！”一个人的声音使我从那个梦境中隐隐约约的醒了过来，一看，啊！一脸严肃的谢老师正在我的面前。
快乐的时光作文 篇7
“五·一”大假快到了，我们小记者又有活动了。
这次我们的活动可不一样了，我们这次要去南山旅游，我们学校的小记者都报名了。活动的主要目的是让我们接触大自然，享受山里美妙的风景。
在去南山的路上我们请了每个班的`歌星来为我们唱歌。我们到达南山的时候已经是晚上了，所以只能第二天早上进行活动了。
第二天一早起来吃完早饭后，老师把我们叫了出去，我们谁也不知道要干什么，老师说完后我们才知道原来是组织我们一起去爬山，我们都知道一句话：“上山容易，下山难”，可是没想到下山难，这上山也难，这次可把我们累坏了。在快回去了时候，老师让大家拣一些干枯的树枝，“这到底要干什么嘛”大家都在想。吃完晚饭后，老师把我们拣来的树枝堆在了一起，开起了篝火晚会，这下可把我们乐坏了，我们唱呀、跳呀开心极了。
第三天，老师组织我们早晨起来跑步，然后又举行了拔河比赛，比赛的结果是我们二十二小赢了。
就要回家了，虽然这两天爬山、跑步和拔河比赛很累，但是我们收获到了快乐，知道了互相团结、友爱，只有大家一起努力才能真正的快乐。
快乐的时光作文 篇8
一提到海滩，我就会想起温暖的阳光，松软的沙子和蔚蓝的大海。
今天，我跟爸爸妈妈去海滩玩。看到海滩，我的心情低落到了极点：这哪是海滩呀！虽然有水，有太阳，可是水边一大片的黑泥是怎么回事？爸爸妈妈鼓励我下去捉螃蟹和跳跳鱼，我脱掉鞋，光脚踩在了黑泥里。
我牵着爸爸的手，一步一步小心翼翼地走。突然，我和爸爸的脚深深地陷入泥沙里，我吓得尖叫。爸爸拉着我，我手脚并用，终于上来了。
我站在干泥上，捉起了螃蟹。大多都是小螃蟹，十分好捉，只要用手一捂，或是抓住它们的'腿，把它们拎起来就好了，根本不用怕。
咦，似乎有什么东西在跳来跳去？啊，我看到跳跳鱼了！可是我还没有靠近，踏起的涟漪就已经把它们吓跑了。这时，我看到了一只很大的跳跳鱼。我下定决心，一定要捉到这个机灵的小家伙。我一抓，手里抓了整团泥，我抓住了吗？我打开手，想寻找跳跳鱼，可当我一打开，跳跳鱼就溜了，气得我直跺脚。
这时，水已经漫到了我的膝盖，岸上有人大声喊着：“涨潮了，涨潮了！”我爬了上来，准备离开。这时，妹妹哈哈大笑：“姐姐穿上了泥巴靴子！哈哈哈……”我低头一看，脚和小腿都被泥裹得严严实实的，我也笑了：“呵呵，我穿上了泥靴子……”
快乐的时光作文 篇9
昨天下午两点多，我们综合实践活动课的小组长和一名助手一起随着纪老师来农科所，准备认养一些草莓苗。
我和方敏睿一起来到我们集合的地方，还有几个人没有到，我们便等了起来。过了一会儿，人到齐了，我们便开始出发了。一路上，我们一边和其他同学聊天，一边观察四周的景色，有说有笑，其乐融融。就这样，没有多长时间，我们便来到了那个地方。
我们排着整齐的队伍，缓缓地走进农科所。我们一边走着，胡帅的爸爸一边用摄相机录下来。我们进入大棚，里面十分暖和，还有许许多多的草莓苗，我们一行行地，慢慢地欣赏着这些 草莓花和草莓那幼小的`果实，不由地发出惊叹声。我们还听了老师讲得关于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我们还拿出自己准备的牌子，插在这些草美妙的旁边，使它们成为自己小组的草莓苗。我们还说了一些对草莓未来的看法，这都一一被录在了摄像机里。我们班的一位同学还代表了我们全班问了草莓种植专家一些问题专家所说的话我们都把它记录在纸上，为将来种草莓做好准备。在老师的带领下，我们还为句容的草莓想了一些宣传用语，并配上了并配上了一些有趣的动作。其中，我觉得台词最好的要数我们组，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃两口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋样，搞笑不？而表演最好的就要数方敏睿他们了，台词虽然不咋样，但表演的可以说是首屈一指了。活动最后，我们还合了个影。
这次活动，我们玩得非常开心，真希望像这样活动我们以后还会开展。
快乐的时光作文 篇10
一个晴天的早晨，爸爸很早就出去上班了，家里只有妈妈和小明。
妈妈把早餐做好，自己先把自己的一份吃完，然后妈妈对小明说：“小明，妈妈今天要出远门，明天晚上才能回来，我给你留在家100元钱，你自己在家看家，行不行？”小明说：“好啊。”于是，妈妈就放心的离家出差了。小明先把早餐吃完，然后小明自己在家开始玩了起来，它很淘气，一会儿翻倒到这儿，一会儿翻到那儿，翻累了，就坐在沙发上休息。一会儿，小明休息够了，就又开始看电视、玩电脑、喝牛奶，然后再玩纸牌、玩弹珠等等，又过了一会儿，小明觉得自己在家很自由，但他又累了，就躺在床上睡了一会儿。他起来的时候，已经中午了，小明的.肚子饿的咕咕叫，于是，小明拿着妈妈给的100元钱，去饭店吃饭，小明迅速的把饭吃完，然后付钱。服务员说：“一共18元。”小明把钱递给服务员，服务员又找回82元，小明又跑到附近的一家商店，他看见商店的里面放着几个很大的存钱罐，每一个都是20元钱，小明想：“如果买一个，那么以后存钱很方便。”想着想着，小明就和服务员说：“我买一个存钱罐。”说着，小明递给服务员20元钱，小明讯速抱着存钱罐回家，然后把存钱罐放自己的的房间里，再把剩下的62元钱放在存钱罐里面。
一天后，小明的妈妈回来了，她看见小明的房间里放着一个那么大的存钱罐，就放进了200元钱，然后抚摸着小明的头说：“以后，这些钱就是你的零花钱。”
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