活动的作文

时间:2023-12-15 17:29:05 活动 我要投稿

活动的作文精华10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动的作文精华10篇

活动的作文 篇1

  “OK!大家做好。”老师开始宣布纪律,顿时教室里鸦雀无声。你知道吗,这是我们实验小学四年级二班在开圣诞会呢。

  主持人王婷和张楚蓓头戴圣诞帽,精神抖擞,大步流星地走上讲台,用洪亮的声音首先介绍了这次圣诞活动的规则。

  教室里布置得五彩缤纷,彩带、大红灯笼高高的挂在教室的中央,“圣诞老人”(同学装扮的)笑盈盈地走上讲台,好像在说:“孩子们,祝你们圣诞快乐!”几个金光闪闪的大字全都挂在黑板上。

  主持人满怀深情的致词,温馨的、热情洋溢的话语打动了大家,全班响起热烈的掌声。接着,是学生代表龙炜和黄玲子讲话,他们的讲话同样得到了经久不息的掌声。

  然后,精彩的表演正式开始了。你想知道都有哪些节目吗?告诉你可多了。

  有相声,有舞蹈,有诗歌朗诵……还有精彩的武术表演呢!节目一个接一个,随着音乐的节拍,你看张楚蓓和刘哲余,他们的电子琴舞蹈棒极了,踏着优美的舞姿,刘哲余跳起了优美的新疆舞,真像一个新疆姑娘,他们好像把我们带到了xx族;张楚蓓熟练地弹凑着电子琴,他们的琴声和舞蹈让我们想起了诱人的新疆葡萄。“ 7 1 6 ― 1 3 5 ”在这句音乐声中舞蹈结束了,同学们雷鸣般的掌声响彻在教室里。有的同学她们还喷出了“快乐彩带”,有的不断说:“真棒。”

  还有李眉眉的`武术,动作十分到位,真像个少林寺的小武术家。你看:飞拳、踢腿、跳跃……一个紧连一个,让我们大开眼界,连不少在窗外观看的小观众都“啧啧”称赞。

  活动接近尾声。主持人还邀请了学校的学生家长张阿姨讲话,在她的祝福中,同学们唱起了圣诞歌,在一片欢乐的气氛中,我们的圣诞活动结束了。

  啊!多么美好的圣诞节呀。我希望下一个圣诞节早日到来。

活动的作文 篇2

  星期天的上午,天气晴朗,万里无云。我和爸爸突发奇想,决定到郊外进行一次观鸟活动。我们戴上太阳帽,拿起望远镜,兴致勃勃地出发啦。

  我们首先来到平天湖湿地,找到一块平坦的地方架起望远镜。我趴在望远镜上一看,哇!好多的鸟啊。有雪白雪白的天鹅,有机灵可爱的野鸭,还有叽叽喳喳叫个不停的喜鹊。鸟儿们展开翅膀,飞来飞去。它们忽上忽下,忽左忽右,好不惬意!我真想做一只自由自在的小鸟啊!

  后来我们又来到了一片小树林,在小树林里寻找鸟儿们的家——鸟巢。我一边观察,一边听爸爸讲解关于鸟巢的知识。我发现有的鸟巢是建在高高的.树梢上,有的鸟巢倒挂在树枝上。爸爸说,鸟儿们很聪明,它们不仅懂得选择最安全的位置,还会精心安排巢门口的朝向,尽可能地接受充足的阳光。我真的很佩服小鸟的智慧和勇敢!

  回家的路上,爸爸告诉我,小鸟是人类的朋友,我们要爱护鸟类,爱护它们的家!

活动的作文 篇3

  盼望已久的复活节终于到来啦,学校举办的复活节特色活动也如期举行啦。对于这个媳妇的节日,起初我并不知道含义,活动一开场,五a班的同学就用生动形象的电子课件向我们展示:复活节原本是个宗教节日,是基督教纪念耶稣复活的节日。

  之后,一系列“迎接春天的到来”为题的舞台剧一一上演,外教mike老师又带领学生围成一圈,让孩子们想象春天里各种动物出来活动的`情形,用拍手、蹬脚、敲打、学鸟叫等方式串连成欢快美妙的音乐节奏,把大家带入到生机盎然的春天。

  之后,我们就开始兴致勃勃的寻找彩蛋,这些彩蛋是大家在外教美术课上亲自画好又由老师事先藏起来的,所以大家既兴奋又激动,获胜队还得到了彩蛋巧克力呢!

活动的作文 篇4

  还记得那个星期天,我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”,那时我前几天从一张画上剪下来的,于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。说起最快乐的一次活动,学校组织的活动也算不少了,但也谈不上“最快乐”。哎,对了,那 我对伙伴们说:“咱们来贴猫尾巴吧,谁贴错了,就绕着桌子转3圈,好不好?”

  “好!”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上,让伙伴们贴尾巴。

  第一个来贴的是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上,林林把蒙布取下来,不好意思地说:“你们看,小花猫也在笑我呢。”

  第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前,先试探了几下,然后像是满有把握地往花猫身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是给花猫眼睛上装了只尾巴。

  终于轮到我了,林林用红布蒙住了我的眼睛,但是没有系紧,我没有吭声,走到小猫跟前,仰了一下头,从缝中端正地把

  尾巴贴好了。屋里响起了掌声,我红着脸说这不是自己的真本事要重贴,大家答应了。这次林林把红布系紧,我眼前一片漆黑。我摸索着路子,觉得走到墙边了,伸手摸了摸小猫的`轮廓,凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布,一看贴好了,屋里响起了更热烈的掌声。

  这件事今天再想想,仍然回味无穷。

活动的作文 篇5

  四年级时,我们学校举办了一次歌唱比赛。当时,我的心怦怦直跳。因为我是第一次参加这种团体歌唱比赛。我想:这次歌唱比赛,我要是出丑了,咋办呢?我可不能让班级的荣誉落进万丈深崖啊!我越想越害怕,心里跟打了十八桶水——七上八下一样。

  该来的还是得来。我多么希望自己突发高烧,去医院打吊针啊!老师走进教室,对我们说:”现在按顺序下去集合,再练一练,马上开始。”同学们听完,争先恐后地跑出教室,跳下楼梯,准备一展歌喉。我呢!只好垂头丧气地跟着几个同学走下去。

  在下面练了没几分钟,就轮到了我们。我们唱得是《牧童》。这首歌很优美,需要用稍快地语气来歌唱它。老师要我们按之前排好的顺序,依次站在凳子,桌子上。随着涂杨菁的手挥舞和音乐的'响起,我们的歌声也就随风响起。

  看,那一排排站着的我们是多么整齐!听,那歌声是多么美妙!我们的歌声随风荡漾在校园的各各角落。当音乐停时,我们的歌声也就停了。当我从凳子上走下来,一口气冲上楼梯,跑进教室,坐在位子上时,我终于笑了,流下了一颗热热的泪珠,那是成功后的喜悦感动!

  噢!难忘的歌唱比赛,我会将你铭记在心中,永远,永远不会忘记!

活动的作文 篇6

  一天下午第一节语文课,吴老师说这节课大家要进行“食物”交流活动,有的同学简直要一蹦三尺高呢!

  老师昨天已经布置作业,大家好不容易等到这节有趣的交流活动课。当吴老师宣布活动开始时,我们急切的心情沸腾起来了。我们用自己带来的土特产互相交换着,同学们有的拿着杏干、菠萝干、章鱼干、生鱼干、和哈密瓜干,还有的带来了腌白菜、腌萝卜、蚕蛹、石榴、猕猴桃等等,还有的举着蓝田玉石、精美的剪纸画、总之大家带来了丰富多样的特产、工艺品,真是别具特色、应有尽有!

  我带来的是一个很大的石榴,差不多顶一张脸庞,韩嘉琳带来的大锅盔更是比头还大呢!她把锅盔拿到脸上比比,真是像一个锅盖一样大。大家互相开始分享自己带的食品,我把自己的.石榴怎么也掰不动,原来皮很厚很厚,好不容易打开一个口子,哇!红彤彤的石榴籽,晶莹透亮,使我垂涎欲滴,我赶忙吃一颗,酸酸甜甜的。于是我赶紧叫卖,热情的让大家品尝陕西临潼的特产,就是不一般。

  我爱我的家乡,我爱这片土地的特色产品!

活动的作文 篇7

  “我爱我家"、"自主管理我做主",”实验体验智多星",这些主题都是很有意义的。分别从家中小事,时间上的理解与关系到自己的身体安危健康。更进一步的明白这些都是时时在我们身边的事。也与自己关系甚大。

  "我爱我家“这个主题活动,是在说家中的点点滴滴。卫生小窍门。家中的墙壁纸上面因长时间所以会有很多灰尘弹在上面。很难去除看上去不像当初一样亮。如果拿抹布一点一点擦会很麻烦。其实拿吸尘器在上面吸一吸就好了。家中劳动,劳动很累,许多话很脏,自己仔细体验过就能感受到平常这些事情。都得父母管理。可想而知他们在干活的时候也会很累,从而体会到父母就要多帮他们分担。

  "自主管理我做主”这个主题活动,主要在讲时间的可贵。要珍惜现在的每分每秒。人的时间是有限的。有为人士曾经浪费别人的时间就彷如谋财害命。所以我就想到所以不管在干什么事,都要抓紧时间,既不要浪费了别人的时间。也不要错失了自己的时间。这里面也有关于健康的问题。现在有很多传染病,会通过各种渠道所传染所以自己一定要注意自己的饮食习惯。也不要多去人多的地方现在有很多垃圾食品比如地沟油,辣条等。一旦生了病就会很麻烦老话都说病从口入。也应多锻炼,增强自己的免疫力。

  “实验体验智多星”要多注重自己的`班级自己身边的家人,自己的朋友友谊,要时时刻刻有一双发现美得眼睛,观察自己身边的美。同样要拒绝不良诱惑,比如吸烟,酗酒,吸毒。这些都会严重影响到自己的身心健康。这都是一个人的不归之路

  这就是我对这几方面的感想。

活动的作文 篇8

  星期五晚上七点半,我们全班同学在文化宫东门二楼展厅表演了金波诗歌朗诵会活动。

  经过一个多星期的排练,我们走向了这个舞台。我被选上了当主持人,“当主持人不仅要声音洪亮、吐字清楚,还要富有感情地读。”我把这句话牢牢地记在了心里。从选上那天以后,我天天回家练习声音,用双手叉着腰,一字一字地说。过了一段时间,我的声音洪亮、吐字清楚,这到了老师要求的目标。

  那天晚上,我早早地就来到了老师指定的座位上座了下来。主持台词的时候,我有些紧张,心就像小兔子一样砰砰地跳个不停。

  就该我上场了,在场下我脑子里回忆着诗词,生怕在台上忘词。我读的诗,美中不足的就是太快,没有微笑。到我表演的'第二个节目时,就不太紧张了,还加上了动作。

  整个表演分为两个阶段,一个是情感篇,一个是自然篇。同学们每个人都上台进行了诗歌表演,每个人都很认真,表现的非常好。

  通过这次诗歌朗诵会,不但锻炼了我们的胆量,还提升了我们的阅读能力,感谢老师为这次的活动的付出,找场地、放音响、选诗歌……

活动的作文 篇9

  星期三下午,我们二年级全体同学在操场举行了一次有趣的“跳蚤市场”活动。上课铃一响,同学们都迫不及待地向操场跑去。操场一下子就变得热闹起来。同学们有卖书的,有卖陀螺的,有卖奥特曼卡片的,有卖头花儿的……真是应有尽有,比我在老家集市上见到的商品都全。

  见此情景,我也想大显身手。刚从袋子里拿出自己的商品,才发现没有带摆摊的垫子,只得找有垫子的同学当合作伙伴一起卖东西。等我把自己的货物摆整齐才发现,我的玩具不吸引人,等了半天都没人来买我的东西。唉,没想到我的生意进行得并不顺利。于是,我决定去附近的摊位上转转,看看别人都卖什么,怎么卖的。

  在曾楚同学的“两元百货”那儿,一个别致的玩具吸引了我。它通体橙色,下面是一个锥形的把儿,上面是一个白色透明的玻璃罩子,就像一个橙色的冰激凌。玻璃罩下面是一个圆圆的`底盘,地盘上有一个小小的篮球架,篮球架下面是一个小小的篮球。只要按下底盘一侧的一个木棒,篮球就会弹起来。如果刚好落尽球筐,就赢了。真好玩!于是,我花了2元钱买了回来,摆在我的摊位上。

  令人没想到的是,自从摆上了这个玩具后,我的生意“开张”了。不但有人来询问价钱,张学格和王奕铭还争着买呢。我呢,就让他俩“剪刀石头布”来决定谁买。最后张学格赢了,以5元的价钱买走了这个玩具。我挣了第一笔钱,开心极了。

  我拿着钱又开始在“市场”逛起来。东瞅瞅西看看,看中了一把欧布圣剑,没忍住就用这5元钱买了下来。等我兴高采烈地回到自己的摊位时,发现放在摊位上的袋子和小玩偶都不见了,半天也没找到,我沮丧极了。这下可好了,钱花光了,东西也没卖出去,还丢了东西。

  通过这次活动,我明白了,做生意真不是一件容易的事。不但卖的商品要有吸引力,还有要看好自己的东西,不能三心二意。这样生意才会做好。

活动的作文 篇10

  今天又是个晴朗的星期天,我像往常一样怀着兴奋的心情来到了天和教育补习。这节课是我们期待已久的活动课,课上是要玩游戏的!我们盼望着老师早点出现,只听“咯吱”的开门声老师面带微笑走上讲台,温柔地对我们说:“今天我们要玩一个游戏,名叫斗牛”。“什么,斗牛!”我们听了丈二的和尚摸不着头脑,谁是牛,怎么个斗法,难道老师要牵一头牛过来?

  就在我们疑惑时老师简单的介绍了一下游戏规则便开始分队,我,陈鹏宇和何冰雁被分到“战狼队”,王少伟,杨民艳和赵珂被分到“战虎”队。每队选一个选手参赛,选手背后贴上字卡,参赛者要想办法看到对方背后的字,并大声读出来为获胜。

  同学们个个跃跃欲试,摩拳擦掌。游戏大战一触即发,首先我们战狼队派出队长,陈鹏宇,对方派出王少伟作战。我心里不由得咯噔一下,像打翻了的五味瓶不是滋味,陈鹏宇瘦小零丁的小身板儿能斗的`过彪形大汉王少伟吗?老师一声令下,比赛开始了,矮小的陈鹏宇昂首挺胸走到平行线的一侧,双臂向上高高举起(不过举的再高也是王少伟举起手的一半高),十指叉开,一副咄咄逼人的气势等待着对方的来攻。对方的“重量级”王少伟也不甘示弱,早已准备好了,一副胸有成竹的样子看来他觉得自己胜券在握了。两人猛的一下双手紧扣对方的双手,各自的俩只脚分别站到各自的平行线上,怒目相视,相互顶着额头,久久没有动静,好像在试探着对方。台下的拉拉队觉得无聊的很,都在唉声叹气,于是我转身去喝水,就在喝水的这一刹那身后传来了“啊”的一声,我急忙回头一看,原来陈鹏宇猛不防摔倒了,双膝跪地,俗话说“男儿膝下有黄金”,怎么能随便跪下呢?陈鹏宇像一只斗败的公鸡,一脸的无辜,王少伟瞄准时机猛不丁像下山的老虎一样,向陈鹏宇猛扑过去,王少伟斩钉截铁地大喊“踉跄”。陈鹏宇眼睛向上一斜,懊恼地坐在一旁,垂头丧气地说:“奸人”。王少伟得意洋洋地高呼:“机关算尽不如我王少伟一计”。王少伟胜利了。

  游戏还在紧张激烈地进行着……

  这次的游戏让我明白:也许生活和学习也都如此,不论到什么时候都不能轻易去放弃,越是机关重重,越要有斗志,时刻保持清醒,千万别出现站不稳的情况,那时就为时以晚。

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