以我的作文600字

（优选）以我的作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的以我的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以我的作文600字 篇1

　　我的同学——余新畅砂子塘小学天华寄宿制学校 四（3）班 龙泓屹我的同学余新畅她高高的个，较胖的身材，长长的睫毛下一对水汪汪的大眼睛总是眨呀眨的，甜甜的`嘴巴，白里透红的皮肤，乌黑发亮的头发，我的同学－－余新畅。

　　特别爱笑。她似乎做每一件事都要闹出点笑话。她上课回答问题的时候声音小得简直就像蚊子叫，下课骂起人来，声音大得多！这天早晨，由余新畅来扫走廊。她呀，不得了啦！首先，她把头发全部都弄到前面，直到把整个脸都给遮住了。

　　然后她拿来扫把，骑在上面，一蹦一跳地跑进教室。坐在教室看书的李菁菁跑了过去，笑嘻嘻地问那个“小巫婆”：“喂，小家伙，几年不见成巫婆了啊？”余新畅噘着嘴巴说：“你才是小家伙呢！你这农妇这三年来长了几岁啊？啥时候比我的年龄还大了？”大家听后，觉得她俩的对话挺有意思都鼓起掌来。过了一会儿，余新畅觉得这没意思，就把扫把丢在地上，甩了甩头发，露出半边脸，对李菁菁做了个鬼脸，捡起扫把，跑了出去。

　　没过多久她又想出了些新花样，她一会儿蹦，一会儿跳，一会儿跑，一会儿走，简直像一个刚从神经病医院逃出来的疯子一样，这时，李菁菁觉得太无聊了，就哼起小调来，余新畅就随着李菁菁的小调跳起舞来，同学们对她的表演开始议论纷纷，看到这情形，余新畅马上受到了启发，她指手画脚地表演起哑巴戏来，她先是指指李菁菁，然后再指指扫把，意思是让李菁菁帮她扫走廊，李菁菁当做没看见，余新畅恳求起来，装出一副可怜的样子，李菁菁见了，“哧”地一声，笑了，她学着古人的样子说了声：“孺子可教啊！”说完拿起扫把认真地扫了起来。站在旁边观看的同学们乐得是前仰后合啊！这就是我的同学——余新畅。

以我的作文600字 篇2

　　每个人都有自己的座右铭，有的是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有的是：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”还有的是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“黑发不知勤学早，白首方悔读迟。”……我也有自己的座右铭，我的座右铭是“世上无难事 ，只怕有心人。”他的'意思是世上没有什么难事 ，只要用心去做，就会成功。我的座右铭是有来历的。

　　有一次，老师布置了一些数学作业，前面题目很简单，我一下子就做出来了，但是到了后面，题目慢慢地变得难起来了，做题花的时间越来越多，最后一道题最难，我用了半个小时还没做出来，我着急得像热锅上的蚂蚁，顿时感觉脸蛋发烫，脑子一片空白。这时爸爸走过来，轻抚我的头，说：“孩子，加油！‘世上无难事，只怕有心人’好好思考，你一定能做出来的。”此时，我的信心又来了，我认真地分析题意，在脑海中搜索解题思路，把相关知识之间的联系梳理了一遍，终于，我有了解题思路，正确地解决了这道难题。

　　从此以后，我无论遇到什么困难，我都会想起爸爸曾经鼓励的那句“世上无难事，只怕有心人”便信心百倍地去做，久而久之，它便成了我的座右铭。

　　还有一次，我们全家出去爬山，我很开心，刚开始爬山的时候，我兴致很高，一直跑在家人的前面，还嘲笑他们走的太慢，半小时过去了，我跑得筋疲力尽，感觉又累又饿，我一直追问爸爸到底什么时候才能到达山顶，爸爸说快到了。但走了很久，还是没到达山顶，我一屁股坐在地上不想动了，哥哥跑过来讥笑我说看你那样，还‘有心人’呢！我看啊，你干脆躺这算了！”我猛然记起，我曾经的座右铭。不！我怎能这样垂头丧气呢，“世上无难事，只怕有心人”啊！我不能停，我不能就这样放弃。我翻起身，大步向前走去，身后传来了家人的掌声！

　　“世上无难事，只怕有心人。”这句话时时刻刻提醒我、鼓励我，让我克服一个个困难，它将伴随我一路成长。

以我的作文600字 篇3

　　《童年在人间我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说。作者通过对自己童年、少年和青年时代生活的描写，展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长历程。读完这本名著，我陷入深深的沉思当中：怜悯、羞愧和激情澎湃着我的心灵。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打动着我：他的父母相继去世，只好寄居在外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他就是在这种令人窒息、充满可怕景象的小天地里度过了童年时光。我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别：我们的童年生活是丰富而又多彩的；是幸福而又充满自由的；我们的童年生活有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱。我们不仅衣食无忧，而且生活条件很优越，我们是多么幸福呀！

　　随着外祖父的家到中落，十一岁的阿廖沙便走入了社会，独立谋生。他当过学徒，做过杂工，饱尝了人间的痛苦。在干杂工时，他认识了厨师司穆雷，并在他的帮助下，阿廖沙才真正跃入书的海洋。读完了《在人间》，我陷入深深的'羞愧中，在这期间的阿廖沙其实和我们差不多年龄，在他经历了那么多艰难困苦之后，仍然对生活和学习充满着追求和渴望。而我们现在的同学们包括我自己都把学习当成是家长和老师安排给我们的一项任务去应付它，把父母和老师的良苦用心当成是负担，这样对吗？

　　十六岁那年，阿廖沙背井离乡，只身去了喀山求学，但以他的条件，上大学只是个梦想。他不得不为生存而奔波，投身进入一所社会大学。其实这些对我们来讲似乎太遥远，但我明白了：祖国的强大，父母的辛勤工作，学校良好的教学氛围，老师的悉心教导组成了我们幸福的生活。作为我们小学生不仅要热爱我们的祖国，尊敬自己的父母和老师，更要努力地学习，为了祖国更加富强，为了我们的生活更加幸福而努力学习。

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