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班长作文600字4篇【优秀】
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的班长作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班长作文600字 篇1
“什么？你是说《西游记》里的猪八戒要到我们班当班长？你没骗我吧？”“是真的。自从上次把孙悟空放这教育了一天，唐僧这回又要把猪八戒放我们班当班长，不知道又会闹出什么笑话来。”
一进教室，我便听到全班同学议论纷纷。这时上课铃响了，老师领着猪八戒走进教室，他站到讲台上对大家说：“从今天开始，曾经的.天蓬元帅猪八戒到我们班，当一周班长。下面有请他发言，大家热烈欢迎！”
教室里突然安静下来，猪八戒张嘴说道：“俺老猪现在可是你们班的班长，你们以后都得听我的，不许偷懒！”同学们哄堂大笑。猪八戒满脸通红，哼唧了一声，慢吞吞地找了个位置坐下。
课后，老师叫猪八戒监督几个同学补作业，他信誓旦旦地说：“老师您尽管放心，我保证看着他们把作业写完。”老师刚走，补作业的同学立马围成一圈玩起来。新班长怎么管他们都不听，还越玩越起劲。最令人哭笑不得的是，这班长管着管着，竟然索性和他们一起玩了起来。
不一會儿，老师进来收作业，猪八戒却装傻：“啊？有吗？老师，您……您什么时候……交代过任务……给……给我？”结果班里的同学都作证，老师确实交代了任务。这下，他更心虚了，便埋怨道：“都是补作业的同学玩得太有意思了，才把我吸引过去的。”
老师拿他没办法，摇摇头说：“当班长可是对你的锻炼，你要以身作则，不然我可要告诉你师父了！”八戒一听要告诉师父，吓得连忙说：“别别别，我一定改正。”
猪八戒还真的变了。放学时，他整理队伍，虽然大部分同学都在嘻嘻哈哈，但他还是一遍遍喊着口令，嗓子都快喊哑了。猪八戒第一天当班长，虽说不如人意，但毕竟有了可喜的开始。接下来的几天，猪班长又会闹出啥样的故事呢？
班长作文600字 篇2
从一年级起，我们2班就有了个“麻烦“班长，把我们2班的人都给捆了起来。
他高高的个子，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，脸上还有几个小痘痘。从他的外观，语言，大家都觉得他活像一个小女孩。可从他的行动来看，就没人敢这么认为了。因为，他对每个人都有过“暴力“，包括我。
记得上2年级的时候，上电脑课。电脑课？这回我可乐了，这可是我的第一次上电脑课啊!由于还没课本，老师让我们画画，写字，看书。我闲着没事儿干，就扭过头去跟小吴说话，我们说的`非常来劲，眨眼间，一节课就过去了。我把头扭了过来，突然看见我“榜上有名“。我气的都快吐血了!大步向班长走去：
“刘激扬!“
“怎么了？“
“你不要欺人太甚!为什么记我？“
“刚刚上课扭头说话啊!“
“老师没要求上课不准说话!“
“老师没要求，我是一班之长，我要求!“他拍了一下桌子。
“你..........“
我无话可说，从那以后，我就再也不敢上课说话了，全班同学也吓怕了，班上的纪律好了许多。
还有一次，语文老师在外地听课，这几天，老师让刘激扬每节课给大家报听写。刘激扬这是第一次给大家报听写，只见他向大家鞠了个躬，说：“我这是第一次给大家报听写，如有不好，还请大家多多包含，多多体谅。“说完，
他开始报了。“报完了，我对自己充满自信心，交了上去。可谁知，第二天发下来，我有一个字出头只出了半毫米，刘激扬就给我画了个圈。
从那以后，我们全班同学不管干什么都做到又快又好，还得了“先进班级“的称号哩!这还真得感谢我们的刘激扬大班长!
班长作文600字 篇3
如果我是班长，我不会像一只大公鸡一样飘飘然，我会坚定不移的做好班级里的每一件事，为老师分忧，为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课，让同学不再为难题而烦恼，甚至讨厌学习，我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪，向着希望迈进，向着未知去探索，去发现，去敲响成功的大门，分享幸福的喜悦。
如果我是班长，我会在班级中创建一个读书角，而读书角并不是厚厚的几层书，而是一张公告，公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字，如果想要借书，可以直接找到此书的主人，向他借书，然后说明什么时间还书，而读书角的那些书名，是由书的主人自愿加入的。如果有借书不还者，就要扣一枚火星币，然后把这枚火星币送给书的主人，并予以还书，作为补偿。
如果我是班长，我会加大火星币的作用，（火星币是我们班统一的货币）在每周的班会中开一次拍卖会，同学们可以带来自己想卖的东西，轮流上台介绍自己的.东西，然后说出自己想卖的价钱，卖给愿意买的同学，换成火星币，然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多，那他就是我们的周冠军，他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习，更加认真的听讲，成绩就可以突飞猛进啦！
如果我是班长，我会让同学们分成十个四人小组，期中、期末比优胜四人小组（期中、期末考试成绩，哪个组的平均成绩最高），让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”，来鼓励他们。
如果我是班长，我还会……
班长作文600字 篇4
身为一班之长，许多同学都很羡慕我。可是，他们哪会知道，我也有许多烦恼!
就拿一次数学考试来说吧，数学老师有事，让我们自己考。唉，看来这次又免不了当“监考官”了!果真，临走时，数学老师说：“程钟毓到前面来，将名字记在黑板上，江依夕在后面。”听到这里，我就像一只泄了气的皮球一样一下子趴在了桌子上。因为那些“捣蛋大王”是永远改刁;掉捣蛋的习惯的，而我这位“监考官”又不能袖手旁观，摆在我面前的只有两种选择：一是将他们的名字记起来，交给老师处理。可这必将会引来他们的`议论纷纷，甚至还会当着同学们的面将我大骂一顿，把我视为他们的“仇人”，千方百计地想来“报复”。二是让他们逃过一劫，当做没看见。可是老师会有意见了，会说我没有尽到班干部的责任，管理能力不行。叮真叫我左右为难啊!这次考试，我硬着头皮，没有记一个人的名字。结果，到了中午，数学老师见我没记名字，当着全班同学的面说：“江依夕总是做‘老好人’!”大家立刻哄堂大笑，弄得我好不惭愧，羞得满脸通红。
有时，考试成绩略微有些下滑，没有考到第一名，一些同学就开始“幸灾乐祸”了，明明已经知道我的分数和名次了，却还要故意跑到我面前问：“你考了几分呀?肯定又是第一吧!”我没好气地看了他一眼，说：“没考第一!怎么了?!”
他们故意看了看我的分数，很神气地拿出了自己的考卷，得意洋洋地说：“哟，怎么还没我高呀?亏你还是班长呢!”气得我一句话出也说不出来，心中不免有些委屈：我也不可能次次考第—，考不到第一也是正常的!为此，我常常为考试而烦恼。
除了以上的烦恼，我还有很多烦恼呢!你说，我应该怎么办?
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