爷爷作文

时间:2023-12-16 11:19:38 爷爷 我要投稿

爷爷作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的爷爷作文4篇,欢迎阅读与收藏。

爷爷作文

爷爷作文 篇1

  我的老家在农村,爷爷奶奶住在小村子里,整天劳作复劳作,是典型的农民。

  秋天,土地又完成了新一轮的吞吐,棉花成熟了。

  只见爷爷头戴草帽,身穿一旧白T恤,着一条黑色短裤,脚踩布鞋。用一根长布条把一个大尼龙袋系在腰间,就那样顶着炎炎烈日,下地去了。

  爷爷伸手,灵巧的手指抓住松软的棉花,轻轻一拉,白糯的“云朵”就成功出世了。一旁的我看着新鲜,也系上个塑料袋,下地去帮忙。可那小棉花并不听我使唤,好不容易我才能扯出一小坨。看着爷爷“扫荡”的速度,我不禁感叹:爷爷好厉害!爷爷回头看见满头大汗的'我,细声道:“小妍,快,你别来了,赶紧回家吧,等会儿会晒黑的!”我看着爷爷黝黑的脸,心里一紧,点点头,怯懦地跑出了棉花地。

  中午,爷爷将采集来的一大袋棉花倒在地上,铺平晾晒。之后,再将几天里一起采集来的棉花堆入独轮小推车中。接着,爷爷骑着摩托,将推托绑好,带棉花们到去籽场除棉籽。棉花从机器中出来后变得更加松软了。再将棉花装入车中,最后带到店里加工成一床床棉絮。棉絮有的留下自用,也会在赶集时卖掉一些。卖了零钱也总是给我买零食解馋。

  冬天了,我睡在自家制的棉被下,别样舒适,有一种说不出的温暖,久久流淌心底。

  现在,我已在城市上学,离老家非常远。我与爷爷有了些许距离。可每每天寒,盖上老家来的爷爷自己做的棉被。那份厚实,总是沉甸甸。

  我的遥远的爷爷,您还好么?今年还有下地摘棉花么?

爷爷作文 篇2

  爷爷有一盆放在窗台上的仙人掌,它坚韧的性格很让我吃惊,有水、无水、天冷、天热,它都不在乎。它的`身上长着许多茂密的细刺,扁扁的身体好像一张张可爱的手掌,非常好看。

  记得开学前,爷爷要带我离开家乡石棉去成都上学,我问爷爷:“这一去就是好几个月,没有人给它浇水,它会不会渴死呀?”爷爷告诉我仙人掌很耐旱,生命力是很旺盛的,不会渴死。当我放暑假回到家里一看,别的盆栽植物都已经枯死了,唯独仙人掌还是生机勃勃、凌空直上,依然那么翠绿。对于生活环境,它似乎从来就不讲究,随便什么泥土,它只要扎下了根,就好像会快乐的说道:“这地方好得很,你就瞧我在这里繁荣生长吧!”

  它全身都是刺,什么野兽,都别想侵犯它;什么害虫,都别想嚼食它。一片绿色的仙人掌折断跌倒在地面了,你以为它枯死了吗?不!它用身体里的养分,又培育出另一片青春焕发的小仙人掌来,这才叫“落地生根”呢!

  我喜欢仙人掌,尤其喜欢它坚韧、顽强的品格!

爷爷作文 篇3

  今年是爷爷离开我的第三个年头。从爷爷离开我的那天起,我就再也没能吃上爷爷做的木莲豆腐了,想起往年一杯杯盛满着爷爷疼爱的木莲豆腐,我就会不由自主地想起爷爷。

  爷爷不是我的亲爷爷,他曾是青少年宫的门卫。那时,他和奶奶住在一间矮平房中,守护着那个“荒废的园林”。说是园林,其实只有几棵树,树枝都长到围墙外面去了。只有老人们脸上的皱纹和几根锈迹斑斑的铁轨见证着少年宫以前的勃勃生机。

  记得我第一次来到少年宫,我便深深地爱上了这里:高大的梧桐树,欢乐的小火车,神秘的战斗机……爷爷看见我,总是笑眯眯地迎上来,抱起我,呵呵地笑,把我转得晕头转向才把我放下来。我总喜欢跑去坐小火车,嘴中念念有词,手舞足蹈;玩腻了,再钻到报废的军用飞机中开飞机,那个快乐……

  长大一点后,我不再去干那种“天真”的事情,却爱上爷爷做的木莲豆腐。我不单喜欢吃木莲豆腐,还喜欢看爷爷做木莲豆腐。爷爷洗干净手,从井里提一桶水,从碗柜中拿出一个小布袋,往里面装上一些木莲子,把小布袋的口子扎得紧紧的,然后把小袋子放到水桶中使劲地搓呀搓,一会工夫,就有黏黏的液体从袋中溢出,慢慢地融入水中,桶中的水慢慢稠起来。等到小布袋不再有黏稠的汁溢出,再放入一点不知叫啥的.粉粉,搅拌一下,把水桶放入冰箱……我睁大眼睛看着神奇的一幕幕,生怕遗漏一个细微的动作。过了十几分钟,我就迫不及待地打开冰箱,发现桶里的水像果冻一样了,爷爷满满地舀了几大杯木莲豆腐,总不忘在我那杯多加点糖水,每次我都会欢喜得跳起来……就这样,爷爷的木莲豆腐伴我走过了一年又一年。孰不知,时光也将爷爷的头发渐渐染白了。

  回想起最后一次吃爷爷做的木莲豆腐的情景,我总是情不自禁地流下泪水。爷爷颤颤巍巍地递给我一碗木莲豆腐,摸着我的脑袋,喃喃自语:“时间过得真快,六年了,浩浩都长这么高了……”他望着日落的残霞,宛然叹息道。到了临走的时候,他依然恋恋不舍地送我出了大门,在残晖的凉风中,他的身影显得那么瘦弱。他没有说话,只是摇着苍老的手,带着深情的眼神,与我作别。而我也没想到,这竟是我最后一次见到爷爷。

  那年冬天,爷爷就在睡梦中离去了,我不敢相信这是真的,然而我却是再也没能吃上爷爷做的木莲豆腐。此后,我曾在街边买过好几次木莲豆腐,可就是没有爷爷做的那么好吃,那么清凉可口,那么带着一股浓浓的亲情。

  如今,我带着不舍与思念离开家乡在外求学。回味着爷爷的木莲豆腐,仿佛爷爷就在眼前,朝我眯眯笑。一股无言的感慨涌上心头:“爷爷啊!在漫漫人生中,您就是那一杯带着亲情和甘甜的木莲豆腐啊!”

爷爷作文 篇4

  我的爷爷是个老大学生,先后教过书、当过中学校长,又做过大半辈子的省报记者,我这个才读小学的'孙儿,怎么会给他当起老师来呢?这要从我从在幼儿园时发生的一个故事说起。

  那时,还记得爷爷在外面给报社发稿刚用传真机,有时机子出毛病,他就沿用老办法,拿起电话机,把文稿一字一句读给对方记下来。爷爷的普通话讲不标准,常常把汽车(qiche)读成“qicei”、摩托车(motuoche)说成“motaocei”,人家听不懂,急得他头上直冒汗,我见了在一旁帮他纠正读音,他高兴得直叫我“会讲普通话的小老师”。

  上了小学不久,我发现爷爷腰上挂个BB机,很快又换成了“大哥大、 小手机 ”,我好奇得很,常常拿来摆弄摆弄,也很快掌握了用手机玩游戏、发信息等功能,由于我接受新知识比爷爷来得快,在这方面我又成了他的老师。

  随着科学技术的快速发展,促使电恼走进了千家万户。我爸爸率先买回了一台电脑。这时,我们长江路小学也开设了科学课,老师教我们学起了电脑,我就把课堂上学到的知识运用起来,掌握了打字、上网、发邮件等操作程序和要领,这些又跑到了爷爷的前头。他“退岗公务少,兴来著华章”时,也是我利用放学回家,帮他学会了用电恼代笔写稿、以邮箱代传真发稿呢!

  如今,我给爷爷当老师可以说是无愧了,但爷爷并不甘心做学生,他正喑下决心赶超呢!我又怎么能自满呀?

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