爱心的作文5篇(必备)
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的爱心的作文5篇，希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。
我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！
首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的.想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”
从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
爱心的作文 篇2
我家有一面表现墙，上面贴着很多的“爱心”。妈妈在我表现好的时候会在上面贴上红色的“爱心”，在我表现差时，贴上蓝色的“爱心”。这里面有一颗特别的“爱心”，我要把它的故事讲给你们听
那是三年级的一次数学考试，我考了有史以来的最低分85分。想着妈妈曾和我说过“每次考试95以上有奖，90以上不奖不罚，90以下有罚”的约定，就很沮丧。那天我一直把试卷藏在抽屉里不让人看到，甚至下课的时候，也没有心情和同学们一起玩，寸步不离地守着试卷。到了放学，我把试卷夹在作业本里，迅速地放进了书包里。
那天的作业我做得很快，妈妈准备的零食我一口没吃。我把书包里的试卷摊开，又揉成一团;过了一会，又找出来摊开，又揉成一团……我甚至想把它从窗台上扔下去。后来，我想起了学过的一句话“诚实乃人之根本”如果不诚实，人生存着又有什么意义呢?我鼓起勇气，拿出了试卷。
给妈妈试卷的时候，我一直低着头，像头已经抬不起来一样。爸爸妈妈并没有说什么，只是摸了摸我的头，让我松了一口气。
第二天，我以为我一定会多一个蓝色的“爱心”吧!可是我却看到了一颗神奇的“爱心”，它一半蓝一半红，蓝的一边写着：“想想这次数学成绩是85，不是很理想，要加油!”红的'一边写着：“想想很勇敢，诚实地告诉了真实的成绩，她的诚信分数是100分!”
现在，那颗神奇的“爱心”还一直贴在我的表现墙上，它告诉我，那天，我得到了一个比得了100分还高兴的事情，那就是我获得了诚信!
爱心的作文 篇3
有一天，我高高兴兴的去上学，但意想不到的事情发生了。
只听“咔”的'一声，我回头看了一下，原来是别人的车被卡住了。驾驶员把车修好后，并开走了。我才发现一只小喜鹊在底下。它翅膀受伤了，脚也受伤了，流着血，浑身颤抖着。我摸摸口袋，太好了!里面有一块绒布和一张餐巾纸。我先拿一张餐巾纸，把小喜鹊伤口的血擦干净，又把小喜鹊放进绒布里，包好，上学。放学后，我把绒布打开，去兽医店买了伤药帮小喜鹊涂上，又把绒布包好，带回了家。
到了家里，我把用树枝编好的喜鹊窝放到桌上，在拿一块绒布铺上，把涂上药的小喜鹊放上去，又拿一块绒布盖上。爸爸说我真有爱心。几个月后，小喜鹊长大了，我和爸爸一起把它放归大自然。
爱心的作文 篇4
我的奶奶为人善良、坦率，邻居都夸赞她。而我却看不起她，总想找点她的缺点。
有一次，区里搞了一个“学雷锋，为灾区人民捐款”的活动。我心想，奶奶一定不能捐多少，顶多三块五块的，于是就偷偷的跟着她，来到了街道管理处。只见奶奶踏进了门槛，想了好一会儿，又继续走。我正纳闷儿，奶奶的话音打断了我的思路：“在这捐款吗？”“对！”只见奶奶轻轻地打开包，慢慢的把手伸进去，拿出了好厚的一摞钱。使我大开眼界，我不由得吸了一口凉气，心才安定下来，心想：“原来奶奶平时省下的雪糕、饮料的钱都为灾区奉献啦。”一会儿，听脚步声离我越来越近，这时我才想起我该走了，于是悄悄地走了出来，找了一个不容易发现的'地方藏好。只看见奶奶面带笑容的走出了街道门槛。我望着奶奶的踪影，发自内心的说了一句：“我服了。”
啊！奶奶，我知道你有一颗善良的心。直到现在我才知道您平时为了省一根雪糕的钱，原来是为了献爱心呀！在咱们家我最欣赏您啦，因为您有一颗善良的心，无论在哪您都会把它奉献！我真的不得不佩服您呀！
爱心的作文 篇5
一个特殊的日子，一个特殊的地方，一件特殊的事情，让我终生难忘。
上周星期天的早晨，妈妈带我到了塘沽二中，当我们来到办公楼活动室时，那里已经有很多人在等候了，原来这里有一个非常有意义的集训班。
在那里我结识了七年级的大哥哥、大姐姐还有负责讲解的吴教练。吴教练热情开朗、风趣幽默。他给我们讲了很多感人的故事，使我们懂得了什么是团队精神。培训当中我们做了许多游戏和互动，其中有一个游戏让我终生难忘。吴教练说：“很简单是报数游戏，谁用的时间短为胜”。游戏规则有：1、在报数时不能发出任何别声音，否则犯规，队长要做10个俯卧撑。2、输一轮做10个俯卧撑。
我们把队伍分成两个小队，每队选了队长，两个队长都很负责，先练习甚至谁说几都练好了。开始比赛了。第一轮是一组先报他们很顺利，可是我们两队都有说话的，所以每组组长加10个俯卧撑。后几轮我们组出现失误，就这样累计队长要做100个俯卧撑。我们队长是一个瘦柔的女孩，她很无奈地接受了惩罚，吴教练说：“惩罚现在开始。”两个队长走向中心接受惩罚，一个两个三个……我们的队长坚持不住了最后趴在了地上。吴教练没说话放了一首歌“感恩的心”，我们闭上眼睛静静地思考。是我们的错，队长是替我们受过。这时我想到了我们的爸爸妈妈，是爸爸妈妈给我们无私的爱替我们承担着各种各样的'责任，我的眼睛湿润了，我们眼前的队长就是妈妈。我们几乎同时也趴在了地上。吴教练让我好好的感恩，我们十个人伸出双手将趴在地上的队长举到了空中，我们做到了，我们得到的是她的一丝微笑，扔掉的是她的一滴眼泪。
……
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