(合集)六年级作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
最近，班上的女孩子兴起了养花，大大小小的花盆摆满了宿舍的书架。风一吹，高低不一的芽儿就在风中跳起了舞，或是含蓄地弯弯腰点点头。那动作异常惹人喜爱。
看着那长势惹人的芽儿，我也经不住诱惑，买来花种和花盆开始养，一个多星期过去了，嫩芽钻出了土面，我更是喜上眉梢，每天中午都不忘照看照看它。
看着它，我想起了老家的院子——各种各样的花一起开放，一进门就撞了一身的芳香，爷爷每天都提着大水壶给它们浇水松土，有时还坐在那悠闲地看自己的劳动成果。而如今，爸爸将他接到这繁华的大城市里，人生地不熟的'爷爷一下子变得沉默寡言，但他每当看到窗外小区物业栽种的花儿开放时，眼神中就会不觉流露出一种思念和喜悦……
想到这，我便将花盆花种带回了家，当我将它送到爷爷手中时，爷爷还小心翼翼地问：“给我的？”“嗯，爷爷种吧。”“你不带回学校了？”“嗯，不带了，我不会养。”望着爷爷脸上久违的笑容，我的心像是停泊在岸边的船一般有了安宁之感。
爷爷不知用从哪挖来的土种上了，并且还特意放到自己的房间，每天都让它吸收足够的水分和阳光。在他的眼中，那盆普通的花仿佛成了无价之宝。
是啊，在我心中，那也是一盆无价之宝。
六年级作文 篇2
吾家有一猫，先前乃野猫也，常在吾家游荡，后被收留。不敌鼠，不像虎。身材颇健却见鼠如见虎；步态矫健却臃懒至极，实属败家猫也。闲时，吾盼其捉鼠捕雀，然或倒头便睡，呼声震耳欲聋；或与狐狗为伴，而后遍体鳞伤。牛不拉犁，马不拉车，吾猫不捉鼠。试想学生不学，教师不教，后果不堪设想。吾气之，又不忍责之，只好忍之。
虽吾猫有过，但若细瞧此兽，又多三分情趣。
柔时，与人甚亲。唤声“咪咪”，便奔至吾腿下。毛贴肉，爪贴手，亲切至极，可爱至极，其态使人爱不释手。怒时，拱脊背竖钢毛。若走近便吼之。若仍不走，便会“牙贴肉、爪贴血”！恐怖至极、可怕至极，其势令人望而生畏。
吾猫乃杂交种波斯猫。虽不敌鼠，却高贵端庄，优雅讲究。观其猫步，如见达官贵人、富家小姐，仪态甚像林黛玉。慢时极慢，却不松懈，不显怠慢，如仙鹤漫步；快时极快，却不匆忙，不失仪态，仿佛天鹅划水。虽被呼作“败家猫”，却雍容尔雅，雍容华贵。
吾爱吾猫，甚爱其毛。常拂之，甚滑。且猫毛深密，全身雪白，似雪，颇似圣贤之天衫也，美哉，美哉！
吾猫生三幼猫。一黑白相间，一黄白相间，一全身雪白。幼猫颇为可爱，吾欲抚之，大猫拒之。无奈之下，趁大猫外出觅食，逗之。恰大猫发现，吾便“三十六计——走为上”。乐哉，乐哉！
此乃吾家猫也，八面玲珑集一身。有特长，或人亦有所不及。吾甚爱之，有过，不忍责之；有功，夸大奖之。为之奈何也！
六年级作文 篇3
又迎来了一个秋天！我躺在床上，静静地听着外面的雨声：“滴答，滴答。”雨点有节奏地拍打着窗户，声音异常清脆。我慢慢地陷入了沉思：这是什么雨？我绞劲脑汁地想啊想，终于想出了答案：应该是秋雨！
因为只有秋雨，才能做到有声音但没有痕迹。雨点一落到就化开了，看起来就像从来没有下过雨一样，但摸上去又却像下了雨一样湿润，真神奇！
因为只有秋雨，才能使树叶和花朵喝足美味的雨水。看，那些被骄阳晒的连头都抬不起来的.小草小花，只要淋到了秋雨，马上把头抬的高高的，这时不时的点头，好像在对秋雨说：“谢谢您，让我的根茎得以生长。”就连最害羞的大树，都会随着秋雨的雨点有节奏的摆动。
因为，也只有秋雨，才能让所有生物跟她一起演奏《秋天进行曲》，树叶“沙沙”作响，水流“叮咚”弹琴，瀑布“哗哗”唱歌，秋雨则是“滴答”舞蹈。多么美的音韵，多么奇特的画卷！
秋雨，把秋姑娘带来了，所以一阵秋雨后，人们总能感觉十分凉爽，我坐在床上，依然静静地望着窗外的秋雨。
六年级作文 篇4
听说武义的温泉很不错，所以我们一家三口趁秋假开开心心地去武义度假。
今天我起了个大早，一想到去泡温泉，就高兴得一蹦三尺高，直喊：“万岁！”出发时很早，天气还是雾蒙蒙的。许许多多的高楼大厦在雾中若隐若现。离开了城市，我开始看到田野、树林、山坡、村庄，我的心不禁飞起来了。
来到温泉度假村，发现游客真不少。吃过午饭，我们就去泡温泉。那里的温泉有很多种，都是用石块砌成的浅浅的小池子，里面有冒着热气的温泉水，有鱼疗池、牛奶池、薄荷池。牛奶池的水白白的，好像加了不少牛奶，不知有没有加糖。薄荷池的`水是粉红的，有一点点薄荷的香味。鱼疗池里有不少小鱼游来游去，是最受欢迎的，因为小鱼能吃掉人身上的死皮。爸爸一定要先拖我去鱼疗池，里面已经坐了不少人，他们安静地享受小鱼的治疗。我小心翼翼地踩进池水里，像其他人一样沿池边慢慢坐下，因为我不能惊动小鱼。不一会儿，小鱼开始围拢过来，向我的小脚丫逼近。我感到一点一点的痛痒从脚上传来，我忍不住要笑起来，先是脚趾，后来膝盖处也有鱼在咬了。到了最后，我终于哈哈大笑，那些小鱼被我的笑声给吓跑了，然后我逃离了鱼疗池。来到我最喜欢的儿童水上乐园。
儿童水上乐园聚集了很多小孩子，水浅浅的，但有许多游乐设施。有滑滑梯、跷跷板等。小朋友们的笑声给水上乐园增添了生机，他们互相用水枪射击，有的和父母玩水，有的在打水上排球。我爬上最高的滑滑梯，毫不犹豫地滑了下来，一头钻进水里。我开心极了，真是快乐的假期。
武义真是一个度假胜地，比我想象得还好。
六年级作文 篇5
在一个天空蓝的像一张蓝纸，太阳公公睁着大眼睛刚从东方升起的早晨，一只小猪觉得很无聊，想到处去看看。遇到了长颈鹿，长颈鹿在吃树叶，小猪盯了好半天，美滋滋的想做长颈鹿也挺不错的.吗。想出了一个好办法，他回家做了一个高跷，就得意洋洋去散步了。小猪看到了斑马，小猪就说，嗨，下面的那位，我是一只了不起的长颈鹿，斑马大笑起来说，你不是长颈鹿，你只是一只小猪。小猪气吁吁地走开了，不知怎么个摔到了。这时，他有了主意，自己找到颜料给自己做一件新衣服，把自己涂上斑马条纹了，他又去大象处炫耀自己是一只了不起的斑马。大象说你不是一只斑马，你是一只小猪。
小猪生气的走了，又想到一个好办法，他给自己用塑料管及树叶做了鼻子及大耳朵，冒充大象。碰见袋鼠说自己是一只了不起的大象。袋鼠笑着说你不是大象，你是一只小猪。小猪垂头丧气的走了。脑子一转弯又有了主意，给自己脚上安上大弹簧，给鹦鹉打招呼说自己是一只袋鼠，袋鼠捂着嘴巴大笑，你不是一只袋鼠，你是一只小猪。
小猪走着走这，又想了一个办法，给自己带上羽毛和贝壳，把自己打扮成一只鹦鹉了，可神气了。他对猴子说你看我是一只美丽的鹦鹉，能飞起来。小猴笑着说，你不是鹦鹉，你是一只小猪。这时，小猪没飞起来，就掉到泥潭了，变回原来的模样，成真正的猪了。小猪终于想明白了，还是做自己最好。
六年级作文 篇6
在老家，大部分都是竹林。一阵风吹过，方圆十里都能倾听出那是竹林的歌声。那是老家的音乐，也是最美妙的交响曲。
回到家后，我便独自一人来到后山上的小竹林，要到竹林那儿去，得过一条小溪流，那条溪流里，大多数都是石斑鱼，运气好，还可以看到一两条红鲤鱼。溪流非常清澈，有着色彩斑斓的小石子，映在游者的心里。那叮叮咚咚的声音，就像婴儿玩着的'手摇铃，作出了一首首欢快的歌曲。踩在那木桥上，发出咯吱咯吱的响声，木桥已经非常老了，但他还是顽强的挺立在那儿，看着所有的人影，鱼影，和月影……
走进竹林，踩在那棕色的“垫子”上，软绵绵的，是给刚出土的小竹笋，当被子来保暖的。踩上去一脚，就是“嗖嗖的”声音，像那纤长的手指细细地弹着竖琴的声音。“呼——呼——”天空刮着大风，那竹叶也被带动了；年迈的竹叶被风给吹了下来，轻轻地，在空中翩翩起舞，左摇一下，右晃一下，慢慢落在地上，年轻力壮的竹叶毫不动摇，和同伴手拉着手，脚下踩着风，仿佛听着《洋娃娃和小熊跳舞》这首圆舞曲，跳着转圈的圆圈舞，发出“沙沙”的脚步声，踩出了一首“竹叶交响曲”，真是美妙，这里一唱，那里一和，既是合唱曲，又像一首竹叶多重奏，这一片竹林，变成了宏伟的舞台，而竹子们是指挥家，所有竹叶是演奏家，奏响了各色各样的名曲，竹叶们有的是小提琴琴手，有的是竖琴演奏家，有的是单簧管演奏家……
这个舞台是竹子演奏家的天堂！他们演奏的交响曲真是美妙啊！难怪王安石要说：“宁可食无肉，不可居无竹”！
六年级作文 篇7
“今天是你的生日，我的祖国，清晨我放飞一群白鸽.”伴随着悠扬的歌声我们迎来了祖国六十岁的生日。
我走在宽阔笔直的`大道上，望着一排排整齐的居民楼，心里好高兴呀！真庆幸自己赶上了这个好时代。
听奶奶说她们小时候住的是土坯房，点的是煤油灯，吃的是粗茶淡饭，出行都要骑自行车，家里兄弟姊妹多，衣服都是老大穿了老二穿。人们没有电视机，连收音机都很少有人买得起。
到了妈妈她们这一代，土坯房变成了砖瓦房；煤油灯变成了电灯；人们看上了黑白电视机；出远门可以坐汽车啦！
到了我这一代，砖瓦房变成了高楼大厦；彩电代替了黑白电视机；电脑走进千家万户；人们出门可乘坐飞机、火车等；人民公社变成了国家股份公司；想和原在他乡的亲人、朋友说话，打个电话即可；可视电话还能和对方面对面的交流。
六十年的波澜壮阔；六十年的沧桑巨变；六十年的艰苦奋斗；让我们的祖国变得更加繁荣昌盛，让我们的生活变得更加幸福美满。祝愿我们伟大的祖国更加强大！
六年级作文 篇8
在无限的时空中，生命对于每个人来说，都只有一次。每一条生命的绽放，都是空前绝后的奇迹。
生命伟大而值得敬畏，所以敬畏生命。
生命有时是及其脆弱的，瞬间就可能化为乌有，但是生命的意志却顽强无比。无论何时何地，都动摇不了对生命的向往，对生的欲望。
一条甲虫，在一场漂泊大雨过后，被冲在了我家的大门前，那时的它奄奄一息，几乎没有再活过来的可能。它就这样任其躺在我家门口。顽皮的我一不小心一脚踩了它一下，踢出门外，又用一瓢水冲了它一下，可能它真的死了，一动不动。此时的我为我的残忍而后悔，又为“已逝”的生命而流泪。大约过了几分钟后，我无意中发现，奇迹出现了——甲虫它居然动了，它的脚居然能慢慢地移动了，向前方爬行。天啦，甲虫它竟然又活过来了，多么顽强的`生命啊，我不尽感叹到。“屋漏又遭连夜雨”，就在这时，一群小鸡跑过来，对甲虫又啄又踩，甲虫它不动了，这次可能真的死了。就在我掉头准备走的时候，甲虫它再次又让我停住了脚步，让我惊讶万分，这个小生命又蠕动了一下、二下……几秒钟后，这小生命真正“消香玉殒”了。回想刚才发生的一幕幕，我被甲虫那种求生的欲望，顽强的生命所折服，敬畏你——生命，我由衷地感叹到。
一滴水可以折射太阳的光辉，敬畏生命可以折射人类生命的美丽。
美好的人生是一种创造，创造是生命独特的本领。因为创造，生命不会满足已有的成就，不会陶醉于现实的享受中。
愿我们珍爱生命，在创造中发展自己完美人生，用智慧描述自己美好的未来！
六年级作文 篇9
今天我们家包饺子，我看妈妈一个人又是擀面皮，又是包饺子的，决定帮一帮妈妈包饺子。
起初，我包的饺子不是馅太少了，就是馅太多了露馅了。再看看妈妈包的，一个个馅儿饱满，仿佛像一个个打了胜仗的士兵。
我问妈妈：“为什么我包不好饺子，而您却能包的那么好？”妈妈告诉我：“做事不能心急，要有耐心，慢慢来，馅不要放太多，也不能太少，太少的话就不好吃了。”
听了妈妈的'一番话，我又振作起来按妈妈教我的方法重新包了起来，先拿一张面皮儿，夹了一点儿馅，再把边用手捏紧，然后把大拇指放在饺子下面，把饺子弯成“月牙”状，就包好了一个饺子，虽然没有妈妈包的好，但是比刚开始的时候好多了；尽管没有妈妈包的快，但是我却越包越好，妈妈都夸我包的很好了。
吃着自己包的饺子，感觉非常棒，吃起来也非常的好吃了，爸爸妈妈都夸我包得好。是呀！我多么棒啊！
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