（通用）珍惜小学作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的珍惜小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜小学作文 篇1
寻常的花调谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。
在默默地算着，八千多的日子已经从我的手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是这样呢，每天放学回到家总是快速的把作业写完，完成作业后不是看电视，就是玩耍，父母看见了多少次批评，但我只是左耳进右耳出批评完全不记得了。可当每次考试都是手无足措，脑里一片混沌，成绩出来后却是拿着个鸭蛋回家我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。人的生命是短暂的.，而在这样有限的时间里，只有珍惜时间的人，怕只给他几分几秒，也会也会过的充实，不珍惜时间的人，怕给他几十年，几百年，几千年……，他也会一无所获。时间是有限的，紧时间，莫过于把握好自己要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。
时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！
珍惜小学作文 篇2
生命是最珍贵的，如果失去了，永远不会复还。所以，我们一定要珍爱生命。
我曾经看见过砖缝中坚强不屈的小瓜苗，它用坚强的意志，在没有阳光、没有泥土和水的砖缝中不屈向上。虽然它只活了几天，可它那种强烈的生命力是多么珍贵呀!
小飞蛾也是热爱生命的。一天晚上，我在宿舍里看书，一只飞蛾突然从窗外飞了进来。本来我想：它也是个小生命，别伤害它了。可它不停地骚扰我，我一气之下，拿枕头把它打得动弹不得。可它并没有死，还是极力地扑打翅膀。奇迹出现了!小飞蛾靠着顽强的求生欲望重新飞了起来。顿时，我知道了生命的.力量是强大的。它在促使我们前进，促使我们奋发向上!所以，我也要热爱生命。
虽然我们不能左右明天，但我们可以把握今天;虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。有句话说得好：人生是美好的，又是短暂的。人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
所以，我们要珍爱生命，把握今天，把握现在，积极向上，努力拼搏，让我们的生活更加光彩夺目!
珍惜小学作文 篇3
人生自古谁无死，留下钱财赠后人。死原来只有三种类型，一是自然死，二是服毒，三是悬梁。但是经过了千秋万代的演变，花样也就层出不穷，品种繁多了。
割脉——起源于女人，发病原因绝大多数为情感问题，特别是遭背叛或抛弃时明显亢奋。主要特征为麻木；万念俱灰；想死。发病率在卫生间里极高，其次是卧室。一般选择的工具为锋利的刃器，譬如裁纸刀等等，菜刀的也有人用过！
卧轨——比较壮观的死法，颇有大丈夫的格调。选择此类的`一般为男性，尚不知因何归西，只知道在崩溃的时候有些人会抉择静躺，望着蓝阔的天空等火车经过，在幻想完美的那刻瞬间化身肉酱。没有一丝的痛苦只有等待前的煎熬！
T楼——大众化的格式。社会进步了，楼越盖越高也并非好事，无形中给那些公司破产，股市套牢的人群提供了方便，同时也创造了条件。无论是老板还是工薪阶层，一不小心穷困潦倒了一般都喜欢这种调调，因为可以在飞翔中摆脱，落地的那一刹那，所有的事情再也和自己无关了，哪怕自己的老婆有多漂亮！
撞车——
有车一族的另类病变。遭遇到了突发状况，首先想到的就是车。怎样去的潇洒？二百迈飞车下河？但是万一会游泳怎么办？难道开去工地等落下的钢材？万一太小又怎么办？所以一般的求死者都喜欢车与车碰撞的那种感觉。撞的越烂死得也更快，搞不好同时还有人陪伴，自己在下面也就不孤单！
人的生命只有一次，请好好珍惜。
珍惜小学作文 篇4
时间过得真快啊，6年，一转眼就过去了，想一想过去发生的点点滴滴都好舍不得。尤其是老师和同学。同学以后还能见到，可是老师就见不到了，我不可能再读一次六年吧！我不想离开这个陪伴我六年的母校，可是，时光飞逝，再怎么舍不得，也要离开的。老师，谢谢，老师，我不会忘记你的；同学，珍重，我不会在记忆中把你抹去。六年可不是白过的！几年后，我会回来，看看学校。我会给老师发一条短信，问问近况。我会和同学们谈笑声风。可是，六年后，同学老师还会记得我吗？记得在那个难忘的星期五，老师的话打动了同学们，我也被打动了，但我没有哭，我忍住了。毕业时，我要给老师一个好印象！我希望老师和同学们可以一直在一起，回忆我们的点点滴滴，可是，没有时间了，16日之后就再也见不到了！我希望时间一直停留在那个星期五，可是时间老人不会为了我的私欲而停住时间。六年，在平常多么漫长啊！可是，就在这不知不觉中度过了这个六年。回忆六年前，我们都是一群淘小子、疯丫头，现在已经是亭亭玉立的少女活泼好动的少年。老师却渐渐老去。我知道，老师将这一生都给了学生。星期五，老师说过，六年我们没让老师怎么操心，可是，我们心里明白，我们不仅犯过错，还让老师操了不少心。我们都知道，我们几次犯的严重的错，老师后来也没有追究。老师，以后还要当老师吗如果要，那么要少操劳一点啊！老师，谢谢你，六年来为我们操劳！
清晨的第一缕阳光是老师的挂念，是同学的祝福！如果以后要当老师，那也要向老师那样，为同学付出。就想诗中说道：蜡炬成灰泪始干。只说的是什么？不就是我们亲爱的老师吗？
让我们祝福老师身体健康，长命百岁；祝同学们学业有成，天天向上！让下一届的学生知道，老师表面上对你凶，很严厉。可是，毕业这天你就知道，原来严厉的`老师也会有微笑；在你眼里母老虎一般的老师，眼角也会有泪花！小学的学生们，不要让老师再操心，多一点关心送给老师，你就会在老师的谈话中听到你的名字，老师在夸你有多好，在别的班老师面前炫耀你有多么好！尽管你多么讨厌老师，如果你在毕业典礼上会舍不得老师，心里会泛酸，那你就是舍不得老师，你无法掩埋你对老师的感情，珍惜现在，不要在毕业时留下遗憾
我就说到这，我怕我再说下去会掩不住自己的泪水。再见了，母校；再见了，陪伴了我六年的老师和同学！
珍惜小学作文 篇5
“上善若水，水善利万物而不争。”我们大家都知道这句话的含义：最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。滚滚长江、滔滔黄河、涓涓细流、江河湖海，无一不在静静的滋润着大地的生命。我们身边的所有生物都需要水，幸福的人们、欢快的动物、碧绿的植物、农作物┅┅没有水，就没有生命！
水是我们离不开的朋友，她无私地赐予我们生命的能量，让我们有充沛的体力，过上幸福的生活。假如哪一天没水了，会是怎样的景象呢？无法做饭、洗衣，没有水喝人渴死了，植物枯死了、动物也饿死了，到处死气沉沉。所以，水对人、动物、植物都非常非常重要，我们一定要珍惜水资源。
水是我们的朋友，也是我们的敌人。如果我们不珍视它，它会给我们带来灾难，破坏我们的家园。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”每当我回想起这美好的诗句，心中就有一种莫名的惆怅。在部分地方，碧绿的江水与我们渐行渐远，有些人为了个人利益，任意排放污水，大自然赐予我们的生命之源泉被他们肆意践踏：河水污染了，鱼虾死了，庄稼没法浇灌了，河水不能饮用了，无人敢下河游泳了┅┅当我们的行为污染了河流，水就给我们无情的惩罚。有些人肆无惮忌的开山垦地，破坏森林；有些人只顾眼前，遍地开矿，破坏生态平衡。难道就没有想道我们的水源正在受到侵蚀，受到破坏吗？一次次的极端天气，一次次的洪水和泥石流冲毁我们的`田园，夺走无辜的生命，难道这些还不能唤醒我们的良知吗？当我们无情的破坏水源的时候，水就给我们无情的惩罚。一切的一切，带给我们深深的思考！
爱护水，就是爱护我们的家园。保护水源，珍惜每一滴水，拯救我们自己吧！
上善若水！水，无声地孕育着大地和生命，我们有什么理由去污染她呢？有什么理由去践踏她呢？“春来江水绿如蓝”，还得从我们做起，还需要大家的共同努力！
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