我心中的老师作文

时间:2023-12-17 18:23:51 老师 我要投稿

我心中的老师作文15篇(必备)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我心中的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的老师作文15篇(必备)

我心中的老师作文1

  我自豪我有这样一位好老师,她就是我的班主任肖老师。

  她。肖老师的字写的很棒,是我们的语文老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的'亲人一样,如果我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到肖老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。 我会记起这一次次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。

  还有我想对肖老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,肖老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“肖老师”好吗?

  在去年我们班常常受表扬,卫生方面总是数一数二,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上一层楼吧!

我心中的老师作文2

  他是一个很“坏”的人,粗粗的眉毛下一副黑框眼镜,向来不笑。

  他“坏”,是一个严格的老师。考试最怕他监考,如一颗钉子钉在讲台上,不被窗外的任何风景或事物所吸引,眼神直勾勾地盯着学生,盯得你心里发毛。卷子也最怕被他改到,怕什么?怕他的一丝不苟,火眼金睛的他扫过试卷,错别字dou一个一个的打出来,大有一番鸡蛋里挑骨头的阵势。

  上课时,大家一个个坐得笔直笔直的,让人以为讲台上立着多么“彪悍”的人,再看讲台,原来是他的课。在他的课上谁敢睡觉呢?面对着这样一个“恶魔”,又有谁能打瞌睡。这个人,在课堂上从来不会放过一个提问的机会,专挑走神的学生,使得每节课每个学生的小脑袋瓜都在高速运转。孩子们的作业是出了名的正确率高,有这样高的听课率,又怎能没有高的正确率呢?

  学生去办公室请教问题,经常看见他用手抚摸着一张张照片,照片上一个个稚嫩的脸正笑得灿烂。而他,嘴角竟有挂着一丝微笑,这是在班里所从来没有的。这些孩子,便是他的骄傲。

  经常会有孩子去办公室,和他交谈,回来后的人,往往都若有所思,在下一次考试中一跃而前。有学生在办公室门口偷偷看过他们讲话,嘴轻轻的'一张一合,不知说着什么,但这话仿佛就是有很大的魔力,引得学生一次又一次的点头赞成。

  就是这么“坏”的一个人,却在教师节收到最多的贺卡,来看他的学生一个接着一个。

我心中的老师作文3

  老师要做到以下几点,才是我心目中的好老师。

  第一点:要有幽默感,就比如我们语文老师——李老师,她上课一点也不死板,而是用精彩的语言,奇妙的思路,吸引着我们。她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿意放过,总是把手举得老高,等待着提我们回答。

  第二点:作业很少,就比如像我们的桑老师和隽老师一样。他们每次假期,布置的作业都很少,而且从不轻易打人,除非非常调皮才稍微责罚一下他们。

  第三点:对我们要求严格,发现我们有错,就严厉批评,让我们及时改正过来,就像马老师一样。虽然我只认识马老师两三天,但是马老师在我心中树立了严格的'形象。有一次,马老师让我们把书的练习题做好,早上来的时候,马老师挨个去座位上检查,我们才知道马老师工作非常认真。

  第四点:对待学生讲原则,一视同仁。还要接受学生提出的意见和建议。只要我们老师做好这些,就足够了。

  以上就是我写的四点,只要老师做成这个样子,就是我心目中“最好的老师”。我希望老师听了我和同学的建议后,一起行动起来吧,我们全体同学为你们加油!

我心中的老师作文4

  人人都想有个好老师,我也不例外。幸运的是在三年级上学期,我遇到了我的好老师,他就是崔永成老师,他不仅教我们语文,还当我们的班主任。崔老师对我们既细心又耐心。他常常会为我们的作业忙到夜里一、两点钟。第二天他仍会精神抖擞地来给我们上课。

  我很好奇老师那么晚才睡为什么不长黑眼圈呢?而我只要晚睡第二天就会很不舒服的。真希望老师不用那么辛苦了。虽然老师体形有点胖,但是他心却很细,人也很和气。同学们都很喜欢他。但是崔老师严厉起来也很厉害的。

  如果班上有人交不上作业,崔老师就会把他留下来,直到补齐作业才可以回家。崔老师不仅钢笔字写得漂亮,毛笔字也写得很潇洒。他还抽空教我们写钢笔字和毛笔字。我印象深刻的是老师对于我的一点点细微的变化都能及时发现。

  当我用心写字时老师不仅给我优星,还会送我一张温柔的'笑脸,当我写得马虎时,老师总会及时提醒我,他还会先给我写好一排字让我照着写。在崔老师的鼓励下,我的字写得比以前进步多了。

  能有位这样的好老师,我真自豪啊!

我心中的老师作文5

  她四十多岁,一头短发,做事干练。她大概一米五几,不胖不瘦。她就是我的班主任——李老师。

  平时,每天都会有一节语文课。李老师讲的课生动有趣,就算想睡觉的同学也会忍不住听课。在课间,李老师会回到教室办公室帮我们改作业。就连中午,李 老师也得不到片刻的休息,还要看我们午托。一到每个单元的末尾,我们就得考一次试,李老师就会更加忙碌了,我们班72个人,72张卷子,那得改多久啊!但 是李老师为了让我们更快知道大家的学习状况,所以经常要熬夜的改,常常很晚睡觉。她把自己宝贵的休息时间都花在我们的学习上。

  李老师上课的方法很特别。她不像其它老师上课讲很多,还布置很多作业。她每节课只抓住课文的重点部分和难点部分讲解,剩下的时间引导我们自己理解、 分析、做作业。不懂的问题及时提出来讨论,最后她再给予评价。因此,我们有足够的.时间在课堂上读书写作业。李老师的教学方法很灵活。她很注重培养我们的自 学能力。我们班每次考试成绩都排在年级的前三名之内。

  老师不但教给我们许多知识,还教给我们许多做人的道理。李老师,有了您的辛勤培育,我们这些祖国的花朵将会茁壮成长,越开越盛。我为有这样一个好老师而感到高兴、骄傲。

我心中的老师作文6

  说实话,老师这个职业,很辛苦的,有时候老师为我们加班加到半夜,都是为了什么?都是为了我们。在这里,我想对老师满怀感激之情说:“谢谢老师,您辛苦了!”

  老师,这个职业其实很特殊,这个职业特殊就在老师是带领孩子在知识的海洋里遨游。有的老师特别值得我们尊敬,而有的老师会忽视学生的感受,有时会带着情绪上课,无缘无故的发脾气。庆幸的是,我们学校没有,所以我还是非常喜欢我们学校的老师的,善解人意。今天我看到了六一班的.老师,他们班的老师就像和同学是朋友一样畅谈无阻,没有什么,我是老师,你是学生你不能跟我谈。当然,我们班的老师也是这样,和我们像朋友一样。要问我最喜欢什么样的老师,我会回答那个人说我喜欢和我们像是朋友一样的,布置作业不多的老师。

  老师也是像园丁一样培养着我们这样一朵朵的祖国的花儿,未来的中流砥柱,老师总是牺牲自己,为我们做了太多太多。我觉得用言语表达是表达不出来的。我记得有一首诗用紫丁花来形容老师,老师,常常被形容为园丁,而我们学生,被形容为一朵朵的花儿,老师培育着我们就像园丁给花儿浇水。多少个日夜夜,老师,为我们筹谋畅享;多少次促膝长谈,老师,为我们费尽思量,对老师,我们有颂不尽的深恩厚义;对老师,我们有表达不尽的感激之情。

  老师,这个职业是多么的伟大;老师,这个职业多么辛苦。其实,如果要做老师就等于想好了要把自己的时光牺牲给学生。老师,您们辛苦了!

我心中的老师作文7

  五年前,当我背着书包胆怯地走进校园时,是乔老师您的笑脸让我倍感温暖。在班里我一直是个骄傲的好学生,您的表扬,像蜜糖一样让我又香又甜。

  但有一次,我私自带零食进校,一到课间就跑到角落里“大快朵颐”,您得知后狠狠地批评了我。这是您第一次批评我。我的脸火辣辣的,眼泪也不争气地哗哗直流。难道我不再是您心目中的“好学生”了吗?我不但没接受教训,反而对您产生了怨气。

  那几天,你每次上课时都端着一杯水,那五颜六色的茶料在透明的杯中散开飘浮,像花也像草,我想那肯定是什么高级饮料,味道也不错。酸甜或是香甜口味,让我浮想联翩。“凭什么让我们喝白开水,老师就能喝饮料?”我不敢直接像您“挑战”,可我对同学们诉说报怨。说来也巧,那天我到您办公室送作业,您不在,只有那杯茶安静地待在那儿,散发着热气,那颜色像极了“可乐”,它太“迷人”了,一时冲动,我竟然偷喝了一口,本想喝一大口,可是刚入口就觉得不对劲,简直比黄莲还苦。我赶紧吐了出来,又仓皇而逃。摸着七上八下的心,我想我错了。

  后来,才知道因为您劳累过度,有严重的咽炎,那不是什么饮料,而是一杯中药。这才让我想起那几天,你上课时总带着痛苦的'表情。后来才知道,您为了不让我们落课,居然病了也都不舍得去医院,就这样一直忍受着。通过这件事让我明白了老师对我们的苦心。乔老师,您就是我们心中真正的好老师。

我心中的老师作文8

  我的妈妈是伟大的,她也是我人生第一位最美的老师。她教会我睁开双眼去认识这个美丽、精彩的世界。

  如果不是去看小时候的照片,我或许已经不记得了,是她教会了我行走。小时候,当我还满地爬的时候,妈妈就不时牵着我稚嫩的小手,弯着腰一步步教我走路。妈妈一边牵着我,一边不停地鼓励着我,让我不失去信心。妈妈小心地看着我的双脚,目光一刻也没移开,仿佛一不小心,我就会摔碎似的。当我摔倒时,妈妈赶紧扶起我,心疼的情怀流露在脸上,还不忘呵护我的自信心。

  终于,她的心血没有白费,我接连走了四五步。虽然只有这几小步,妈妈却露出了掩饰不住的喜悦与欣慰。

  妈妈不仅教会了我行走、识字……还教会了我许多生活的常识。

  我大一点时,有一次我刚回到家就从冰箱里拿出一瓶牛奶,张口就要喝。妈妈赶紧阻止了我,和蔼地说:“要看看生产日期哦!”我当时就蒙了,日期?什么日期?她似乎知道我的不解,笑着拿起那瓶牛奶,用手指着瓶子上的生产日期。这时我才知道那一行不起眼小字的重要性。“下次要记住哦!”我点了点头。于是今后我再买食物时,总是要先看看外包装后面那些“有用的`小字”,一刻也不忘。

  就这样,在妈妈的精心教诲下,我学会了很多有用的知识。

  妈妈是伟大的,她是我人生第一位,也是最美丽的“老师”!

我心中的老师作文9

  老师是个神圣的职业,但在我们的上学生涯中,有十几年的时间,每一个老师都是匆匆过客,如蜻蜓点水般,莞尔一笑,便不再见面,我们不可能记住所有人,但会有一个,使你影响深刻。她是谁,便由你自己决定。

  而我心中的最美老师,是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样,一双清澈的眼睛已深深的陷下去,蓬松的头发带着几根银丝,朴素的装扮,美好的微笑沁人心脾。

  她以和蔼的`形象占据了同学们,同学们很喜欢她。记得有一次,我想事情想得出神,竟忘了读书,待我回过神来,老师正面带微笑的看着我,我先是一愣,赶紧拿起书,认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。

  还有一次,老师没来,大家都很担心,班里来了一位代课老师,同学们上课明显没有那么积极了。过了几天,老师回来了,第一句话是泛着泪光说的:“同学们有没有想我啊?”大家异口同声地说:“当然”老师沉默了一会说:“老师的亲人去世了,老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪,大家纷纷安慰老师。我们知道,老师不是把我们当学生、小孩,而是朋友。

  老师与我们的情谊是比山高比海深的,她就是彭老师。

我心中的老师作文10

  蜜蜂,看起来是个再平常不过的小东西了,纤细的腿薄薄的翅膀。但是,它却是个采蜜能手呢!更值得我们赞美的是它的勤劳和它的奉献精神。

  在烈日炎炎的一天,我们去了一座深山。这里有数不清的野花,五颜六色,美丽极了!这里简直就是花的海洋啊!成群结队的蜜蜂在花丛中飞来飞去,发出了“嗡嗡”的叫声。等我一回头想赶走它们时,却看到蜜蜂正在辛苦地“干活儿”。

  只见它们立在小花上贪婪地吮吸着美味的花蜜。几分钟过去了,小蜜蜂便带着沉甸甸的.花粉飞走了。小蜜蜂每天要采七八十朵花,累计飞行约一百千米呢!蜜蜂的一生差不多要酿一公斤蜜,这些蜜需要蜜蜂采集一百多万次花。假如蜜蜂从蜂房到花丛是一公里,那差不多酿这些蜜,蜜蜂就要绕地球飞行十一圈左右。而它们酿出的香甜可口的蜜,则无私的奉献给了人类!

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂可真伟大呀!更伟大的是辛勤培育我们的老师,他们是像蜜蜂一样默默无闻、无私奉献的人。

  你看,老师每天都在忙碌着,却没有一声抱怨;他们每天都在默默的批改作业,在我们嬉戏玩耍的时候,都在一丝不苟的工作;老师就像蜜蜂一样,默默无闻、无私奉献、埋头苦干。“鞠躬尽瘁,死而后已”,这句话是最适合赞美老师了。老师把自己的青春献给了下一代,开启了我们的智慧之门,点亮了我们的人生之路。

  老师,您永远是我们心中最繁忙的“蜜蜂”,您给我们带来了甜蜜的知识,那种甜蜜,使我终身难忘。

我心中的老师作文11

  有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。

  ——题记

  荷

  在我心中,语文老师就像一朵荷花。说不出为什么,但是我认为她就是一朵荷花。她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。

  太阳花

  要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的,面对同学都是灿灿的'笑脸,所以我感觉她是一朵太阳花。给人很暖心的感觉,每天都是向着太阳,很快乐。

  玫瑰花

  班主任是我们的数学老师,为什么说她是玫瑰花呢?是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美,迷人而芳香。但同时她也是很严厉的。她的严厉就像玫瑰的刺,所以我说她是一朵玫瑰花,既美丽但又有让人害怕的刺。

  郁金香

  英语老师是一朵郁金香,说话时略微的娃娃音。有着一张孩子的脸,让人感觉很容易亲近,像朋友一样,温馨,但有时又有些忧郁。

  昙花

  说起历史老师,她给人的感觉总是那么严肃,很少能看到她笑。严厉是她的代名词,也许她是为了让我们能认真学习,积蓄力量。在考试时绽放最美丽的一刻吧。她那么良苦用心,也许她就是一朵昙花,在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。

我心中的老师作文12

  我心中的好老师她是一位对工作很有责任心的人,她有一条长长的辫子,一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神的;她在学习上对我们很严厉的,但是在生活上对我们是很关心的。她曾经对我们说过一句话“虽然我有一张刀子嘴,却有一颗豆腐心。”她就是我们的语文老师------罗老师。

  我的语文成绩一直不上不下的,有时好有时坏,看到我无尖紧要的样子,罗老师却是心急如焚了。每天放学只要她有时间就把我和几个语文成绩不好的同学给留了下来,让我们把没做完的作业做完,错的题目订正好,并对我们说,她坐在前面碰到不懂的就去问她。我本来很怕老师,怕老师骂我,碰到不懂的题目就不敢去问老师。终于有一次我鼓起勇气去问罗老师,走过去时还在想罗老师会不会说我呀,这么简单的题目也不会,但是罗老师却是很耐心得一句一句地教我,直到我全部听懂为止,我那颗害怕的心也不再害怕了。

  记得有一次,我们学校组织去春游,到了目的地,我们就玩开了,可开心了……突然我看见了我们的罗老师坐在草地上,手是拿着一支笔,正低着头批改我们的试卷呢。我们跑过去让她来跟我们一起玩,她却笑笑让我们自已去玩,并让我们玩得开心点。说完她又低下头去批试卷了……

  啊!这就是我们的`罗老师,一位普普通通的语文老师,关于她的故事还有很多很多……罗老师在世界上是多么渺小,可是在我的心中是多么的伟大!

我心中的老师作文13

  我心中的好老师是谁呢?她就是我们的班主任——姚老师。

  姚老师的脸上总是带着微笑,她高高的个子,大大的眼睛,经常扎着马尾辫,美丽极了。她关心学生、热爱工作、是个非常负责的老师。

  记得一天清晨,我早上起床后,感觉肚子有一点点不舒服,没有和妈妈说就上学去了。可是在早读的时候肚子越来越难受,而且很痛很痛。就在这时,姚老师也发现我的异常,轻轻地走到我的身边说:“周佳怡你怎么了?”我说:“我的肚子很痛。”姚老师把我领到办公室,给我倒了一杯热水,我把一杯热水喝下去之后。姚老师又亲切的问:“有没有好点?”我摇了摇头说:“没有”。然后姚老师打电话给我妈妈,让我妈妈把我带到医院检查检查。从这件事可以看出姚老师很关心学生,对学生就像对待自己的孩子一样。

  每当姚老师在讲台上认认真真给我们讲课时,下面总会有几个同学不认真听课,老是在说话。这时姚老师就会把他喊起来回答问题,如果他回答不出来,姚老师就会找认真听课的`同学告诉他答案,之后再让他把答案重复说一遍,并且告诉他只有认真听课你才会懂。从这件事可以看出姚老师是个非常负责的老师。

  瞧,这就是我的班主任,一位关心学生、认真负责的好老师——姚老师。我庆幸自己有这么一位老师!姚老师,永远是我心中的好老师!

我心中的老师作文14

  我的班主任也就是我的数学老师,他在众人眼中,是一个心狠手辣而又残酷无情的人,就连现在初三的大哥哥、大姐姐见了他都要‘礼让三分’。

  可在我的`眼里,他是一个十足的‘大骗子’,说他是‘骗子’,倒不如说他是一个喜欢口是心非的人,你一定怀疑我为什么这样评价他,这样吧,举个例子:数学老师常常对我们说:“你们在学校如果丢了钱,别来找我,找我,我也不会给你一分钱,我只能告诉你,这就是你成长要付出的代价。”虽然他每次都这么说,但只要我们有同学的钱丢了,他一定就是那个在监控室没命的给我们查监控看我们的钱是如何丢了的那个人。所以我说他是一个喜欢口是心非的人吧。

  在他的眼里,容不下半点恶势力,如果外班学生无缘无故来找我们茬的话,他一定是站在我们这里的,但如果是本班学生出现打架的现象的话,很简单,班规30遍。

  他爱我们,却不纵容我们,而是让我们去体验生活,体验现实的残酷,他让我们每一件事都要做好,只有小事做好了才能养成良好的习惯。老师,你的爱虽严厉,但我们都很感激你。

我心中的老师作文15

  在我们三(六)班的教室里,有一位担任数学的老师-王老师。

  王老师长着一双“火眼金睛”,无论谁在课上交头接耳,都逃不过她那双“黑葡萄”似的眼睛。耳朵是标准的数字3,鼻子小小的,很好看。鼻子下,有一张樱桃小嘴,说话声音又柔又甜,皮肤也很白皙。

  她的性格非常温柔,但是生气的时候,同学们都很怕她呢,就好像变成了古代赫赫有名的“王大侠”了。

  “王大侠”从未失言过,说到做到,诚实的很,有一次,她告诉我们,下节课给同学们放电影看,果然,下一节数学课她真的放了电影,同学们都很兴奋。

  王老师对我们的`学习很严格,要求我们下课前必须把她说的重点要点都记录下来,不可以上课开小差,交头接耳说话,每天坚持预习复习等等。不知不自觉中,我的成绩也提高了,这都是王老师的功劳。

  一个班52名学生,她要批改52个人的作业,况且她教了两个班,王老师多不容易啊!每逢考试前后,她都会带着我们一起复习所学的知识点,还会单独辅导个别同学,加班加点,我更加体谅王老师的辛苦和汗水。我知道,老师的汗水都是出自于我们每一个人的优异成绩。

  生活中,王老师还经常关心同学们,在课间,有同学流鼻血,是她主动帮同学止住鼻血。有时哪位同学不舒服,她就主动联系学生家长,还把同学送出校门;

  这就是我们的王老师,一位辛苦辅导我们学习的老师,我们都非常尊敬她,爱戴她。

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