夸夸自己作文（集锦15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的夸夸自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸自己作文1
俗话说：“牡丹花，杜鹃花，别人不夸我自己夸”，你们或许会觉得我太骄傲，这你们就错了，我并不是太骄傲，接下来就给你们讲讲吧！
我个子高高的，肤色黑黑的，长着一头乌黑的.头发。我有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴特别大。鼻子高挺、往上翘，同学们都叫我“大鼻子”，我想：大鼻子有什么不好的，鼻子大非常非常有好处，它的好处就是鼻子长得高，往上翘能呼吸到许多的新鲜空气。
我是一个坚强的孩子。记得小时候，我和小伙伴们在广场一起玩耍，一不小心就摔了一跤，膝盖擦破了血。但是我并没有哭，坚强地站了起来，拍了拍土，小伙伴们都惊呆了，因为我年龄最小。小伙伴们看着我一摇一晃地走出他们的视线，他们都说我厉害，称我“老大”。“呵呵，老大就不敢当了，最起码够坚强吧。”
我还是一个爱读书的孩子。有一次，我的同桌向陈书涵向我借一本书，名叫《十万个为什么》。我非常爽快地答应了他。过了几天，陈书涵把书还给我，笑嘻嘻地对我说：“王龄晗，你的书《十万个为什么》难道会吃饭吗？”说完他转身就走，我带着疑问打开了书，书上有：白菜叶、饭粒……这时我才知道，因为我太爱看读书，吃饭时白菜叶、饭粒掉在了上面都没有发现。
“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我就当一次王婆，毫不留情的狠狠地夸了一顿我自己。
夸夸自己作文2
嗨！大家好，我今年11岁，我可不是普通人。
我记得我第一次学滑冰，觉得别人做起来很简单，所以我也能学的起来，于是让妈妈去帮我报了名。
第一天，我穿上鞋子，穿上背心，带上头盔，但是我一滑就是一个跟头。就当我不想学的时候，妈妈对我说：“每个人我都会有第一次，虽然每个人第一次做都做不好，但是你只要坚持不懈不管学什么都能取得成功的。”我听了这句话，我就勇敢的站了起来，但是每一天我都跌了无数次的跟头。
第二天早上起来，我的膝盖又肿又青。可当我每次想放弃的时候，都会想起妈妈对我说的那句话。
一天一天的.过去了，我终于学会了滑冰我，所以当我每次来滑冰场都会想起我怎么学的。我在这跌倒了无数次，也爬起了无数次。
每当我来到这里，我都会跟我的爸爸一起比赛。有一次，我刚开始比赛做出跑步的动作，爸爸说：“三、二、一开始。”我就滑了起来，两分钟过去了，我打败了爸爸，爸爸那一刻都惊呆了。
我知道了我们想学什么，就一定要好好学，不能三心二意。不然，就什么都做不好。
虽然我的膝盖青了，但是我还是开心能坚持不懈的学会了滑冰。
夸夸自己作文3
我是一个眉清目秀、四肢灵活的小姑娘，经常扎着一条粗粗的马尾辫。柳叶眉下面有一双炯炯有神的大眼睛。我整天嘻嘻哈哈的，像一个没有烦恼的快乐小女孩。
在我上一年级的时候，就和大提琴结了缘。经过老师无数次指点，我已经过了六级啦！你知道吗？练大提琴要刻苦，手指才能灵活。记得有一回，老师说我的手指不灵活，便让我在桌上弹钢琴似的练指头。日积月累，我慢慢找到了经验，老师连连夸奖我。还有一次，老师让我到苏州去比赛，我满口答应。来到大剧院，一眼望去，密密麻麻的'一片，全都是人，我不由得紧张起来。轮到我了，爸爸鼓励我，他充满信心地对我说：“淇淇，好好拉，加油！”我昂首挺胸、大步流星地走上舞台。坐下后，我手拿弓弦，不紧不慢地演奏起来。那抒情的曲调如阵阵柔风拂过大家的发丝，又如淙淙泉水滋润着大家的心田，妈妈不由得悄悄竖起了大拇指。第一次比赛就得了优秀奖，我的心就像吃了蜜一样甜。
有时，我练得太认真，连姐姐叫我，我都没听到。于是，她悄悄地走了过来，“吼！”“啊~~”这个姐姐，总是吓唬我。
经过多次比赛，现在，家里金光闪闪，到处都有我的奖杯和奖状呢！朋友到我家来，都连声夸我棒，我高兴极了！
夸夸自己作文4
我的优点有很多，那现在就介绍两点给大家。1，我对新鲜事物很好奇，不会的感兴趣的就想马上学会。2我的独立性很强。
记得三岁时，妈妈给我买了双轮滑，我高兴的.立即穿起来，尽管刚开始跌了很多跤，我依然没有放弃，还是在两天内学会了。我看到小宝哥哥在滑板。我也要妈妈给我买了，婆婆扶了我，不久也学会了。我看到爷爷奶奶在玩空竹，我也表示很有兴趣，其中一个爷爷就教了我，在玩“挂面”动作时，不小心，把指甲打坏了。我疼的都哭了，爷爷说，要休息几天了。但热心的奶奶给我包了个创口贴，我又继续练起来。他们都夸我是个男子汉！妈妈的折叠车也被我骑会了，我个子小够不到，我就开动脑筋，靠在墙边或汽车上下。后来我熟练了，我先把屁股放在中间，等转起来，屁股在翘到坐垫上，我是不是很能干啊！虽然我成了大花腿，伤痕累累，但这些我都会了，心里还是很开心。
我的独立性强，基本我一个人在家一天没问题，我会烧几个简单的点心，比如，烤蛋糕，下面条混沌。会做完作业收拾书包和房间，自己洗澡睡觉。
我觉得这些优点很能锻炼我，我要继续开发我的优点，改掉缺点。
夸夸自己作文5
我是同学公认的好学之人。我曾得过越城区少先队知识竞赛二等奖，每学期年都是五星级学生，每次考试都获优秀的成绩，作文曾经在越城区教育网上发表，也在班级里多次作为范文，我还多次参加过我校的智慧展……
我好学，平日里老师布置的作业，我总能一丝不苟地完成。写字认真，坐姿端正，上课认真听讲，从不开小差，跟着老师的步伐，在知识的领域里，玩耍着，遨游着，老师所说的每一个字，每一个音，都深深地刻印在我的脑海里，挥之不去。
我爱阅读，阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间，我就会捧着一本书，坐在那里安静地看着，不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯，让我在书的世界里遨游，使我对阅读的理解更进一层楼（更胜一筹），同时也对我的课外积累也有很大的帮助，让我多一些知识。
我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事，我总会去请教那些学海无涯，学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗？总不可能是十全十美的'吧，什么都知道。同样，我也有缺点，多去请教别人，这样可以相互帮助，相互取长补短，同时对学习也有很大的帮助。
我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时，我都会从中摘录一些好的段落，那些丰富的词汇，精美的句子，总能让我动笔这样久而久之，日积月累，脑袋里的词句多了，写起作文也就能得心应手了。
我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上，为此，我还需要更加努力才行，加油吧！罗染春！
夸夸自己作文6
我是一个活泼可爱的小女孩，会唱歌，会跳舞，唱歌就不用说了，我来给你们看看我的舞蹈吧。
一天我们学校要表演才艺，预料之外，我也被选上了。我表演的.是跳舞，老师让我们抽号，我抽到了6六十号，一下子我原本愉快的心情立刻就消失了，变得有点失望。抬头一看，连漂漂亮亮的蓝天也变得难看了。
过了好长时间才轮到我了，我有点紧张。可仍然发挥得很好，老师还夸我跳得不错。最后我排在第十名，这样我也能给妈妈一个交代。
我不仅会跳舞，还很乐于助人。
有一次，我和姐姐一起去我妈妈的店里，在路上遇到了一个老奶奶，我问老奶奶：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶说：“我的自行车坏了。”说完，我和姐姐就一起帮老奶奶修车子。那天正好是大热天，我和姐姐修得满头大汗。终于修好了，我和姐姐先去洗了个手，走到老奶奶面前。老奶奶笑容满面的说：“谢谢你们，你们真是个好孩子。”
到了妈妈的店里，我跟妈妈说了，我和姐姐在路上遇到的事情，妈妈也说我们是好孩子。
这样的我你们喜欢吗？
夸夸自己作文7
我虽然有许多缺点，但我也有很多优点，比如：我具有积极向上、团结友爱、落落大方、乐于助人等优点。
我觉得我最大的优点就是：积极向上。每当上课铃一响，我就端正地坐在座位上，期待着老师的到来。老师讲课时，我认认真真地听着老师讲的每一句话，就怕落下了一个词语。下课了，我就找机会把上课没有听懂的地方问一遍，在听了老师诲人不倦的讲解后，那些难点就迎刃而解。在家里做作业时，可以说是一丝不苟。就这样，天长日久，我就养成了积极向上的优点。
第二个让我觉得很好的优点是：团结友爱、落落大方。有一次，在院子里玩，在一个最好玩的娱乐设施面前，有好多小朋友在玩，大家都在争先恐后的争第一个时，我却说：“我最后。”小朋友们听了这句话，好像受到了启发，也都让着别人，有秩序的排队玩。这时，我开心地笑了，小朋友们也会意的笑了。
虽然我还有好多优点，但我最后只想说一个优点，那就是乐于助人。有一次，在学校里，一个小同学被一个高年级同学撞倒了，看样子这个小同学是一年级的.，我赶紧跑过去，拉起那个小同学。等我回过头来找那个高年级的学生时，他竟然连回答都没有就一溜烟的跑了。看着小同学哇哇大哭的样子，一定摔得不轻，我关切地问是几年级几班的，小同学说是一年级四班的，我连忙扶他到教室，并把我所看到的事情经过一五一十的告诉了老师。老师笑着对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子！”。
你赞同我的优点吗？
夸夸自己作文8
俗话说：丝瓜花，南瓜花，人家不夸我自夸。你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，你说错了，我确实值得夸一夸了。
我非常爱看书。我的房间里有很多书，而且我每次的生日礼物都是书。我一看书，就会忘记吃饭。无论你什么时候走进我的房间，我都沉浸在书的海洋里，全然不知你的到来。
如果妈妈叫我帮她拖地，或者扫地，还有洗碗、倒垃圾等等，我都会说：“好的`，妈妈。”妈妈总是对我说：“你真是个爱劳动的好孩子。”
我还乐于帮助同学。有一次，一位同学受伤了，虽然不是我们班的同学，但我还是在下课的时候，到站在楼下的值日生那里，借到了一个创口贴。那个同学很感谢我，但我已经把这当成理所当然的事了。
这次期中考试的时候，语文、数学、英语、科学我都考了100分，只有品德没考100分，考了98分，别人都说我学习成绩好，但我觉得我还可以变得更好。
我还孝敬父母，父母一进家门，我就给他们倒水、捶背或唱歌。有的同学可能认为父母帮我们是理所当然的，你不需要对父母做这么多事。可我却觉得父母太辛苦了，我应该孝敬他们。
我对自己很严格，因为我想让自己变得更好！
夸夸自己作文9
瞧，站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种男孩子特有的机灵劲儿。他的脸圆圆的，爸爸妈妈经常叫他“西瓜头”。他听了后便会抿抿嘴笑了。他是谁呢？他就是我，一个十岁的“既灵巧又可爱”的——姜庆奥。现在就让我来说说我自己吧！
每个人都会有优点。比如：我每天晚上都要看书，要不然我睡不着。这几天《每天进步一点点》迷住了我。《假如时光可以倒流》这个故事里面的这句话对我触动很深：“自觉的生活如果是缺乏明确的世界观，就不是生活，而是一种负担，一种可怕的事”。
我也是家里的'小小男子汉，每次妈妈出去有事或买菜，我家的小弟弟就要由我来照顾，小弟弟跟我在一起，不会哭。记得有一次，小弟弟睡着了，妈妈出去买东西，可妈妈刚走小弟弟就醒了，再那里哭，我急忙跑过去，小弟弟看见我就不哭了，好像在说“有哥哥在，我就不怕了。”我拿来他最爱的小狗狗玩具，我俩玩了起来，一直到妈妈回来他都没有哭噢。这可以证明我是一个好哥哥吧。
妈妈常说我有一个大缺点，就是太内向了，不怎么爱说话，如果有不开心的事总把它放在心里，谁也不愿意告诉，甚至高兴的事也不愿意和爸爸妈妈去分享。妈妈最讨厌这样的我，希望能做到妈妈心中好儿子的角色！
这就是我，你们觉得这样的好吗？
夸夸自己作文10
去年暑假我对爸爸妈妈说：“我想去学游泳可以吗？”没想到爸爸妈妈马上答应了。原来我爸爸妈妈早就想让我去学游泳了，就怕我不敢下水。关于游泳还发生了很多事呢，接下来让我来介绍一下吧。
游泳课的第一节开始了，教练在我和别人身上系了三个海绵。就让我们下水了，在下水的一瞬间，我突然很紧张，又很害怕。
下了水，我发现这里水流很大，我生怕在游泳的时候有错方向。这时教练说：“你们先在水里活动活动，适应一下水温。”于是我们便开始活动了起来。
活动完后，教练又对我们说，我们这一节课先学憋气和漂浮。教练先示范憋气，只见教练俯下身子，深呼吸了几口气把头伸进水里。我和同学们便开始学憋气，可每个同学都变得很短。教练看不下去了便说：“先吸一口气，然后放松，再吐出来连做几个就行了。”果然经过教练的指导，我能憋好久了。
下一个项目是漂浮，教练说：“你们看好我接下来的`示范。”只见教练俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下来，老师对我们说：“你们试一下。”接下来，老师对我们说：“你们试一下。”没想到我这么厉害，一下子就学会了。就这样下课了，我和爷爷回家了。
回到家，我像一伤兵一样躺在床上，动都不动。
就这样，我坚持到最后一节课。你们听完我的故事，是不是很想夸我呢！
夸夸自己作文11
昨天，陈老师要求我们今天要夸夸自己。我昨天就准备好了。
今天中饭后不多久的时候，“夸夸自己”正式开始了。陈老师说：“第一小组的小朋友上来。”第一小组的小朋友就都上去了。每个小朋友都夸了自己的优点，我觉得他们都很棒。然后，老师又叫第二小组的小朋友上去，第二小组的小朋友排好队上去了，我发现大家都有很多优点，而且每个人的优点不同。第三小组的陈子然说得很好，她说自己会剪纸，上课很认真，很爱看故事书，还喜欢画画，……我觉得她优点特别多。一直轮到第三组，我就是第三组的。老师本来想叫我第一个上去的，后来陈子曰争了我的位置，我就只能是第二个了。轮到我的时候，陈老师说：“这里有一个特别不一样的小朋友。”我就上去了。我站在台上，大声地说：“大家好，我叫郑以勒。我喜欢下围棋，曾经得过浙江省育苗杯一等奖，下两个星期我要代表瑞安队去温州比赛。我还喜欢弹电子琴，双排键。我还会吹葫芦丝呢。接下来，我给大家演奏一小段葫芦丝。”我就开始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的'一部分。我吹好以后，说：“谢谢大家，我的演奏完毕。”我听见了大家的掌声，老师还奖了我三张努力卡。我太开心了。
放学后，很多小朋友还围着我，要我吹葫芦丝给他们听。围得我差点被挤扁了。后来，我就吹了《野地的花》和《金钩钩》给他们听。他们很开心，我也很开心。
还有一件开心的事，就是放学回家的路上，妈妈给我买了悠悠球。
夸夸自己作文12
我们每个人身上都有着像一颗星星得闪光点，那我们就摘下一颗星星来一起分享吧！
有一次我在上国画课，老师一步一步的教我们画牡丹花。花的形状是椭圆形斜的，花瓣要画成圆形，叶子要大一点，枝不能画太细，如果枝太细就撑不住一朵花，特别是牡丹。
开始画了，我先拿出超大号毛笔沾了点颜料在纸上一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描，很快一幅完美牡丹花就完成了。我临摹的和老师的作品差不多。嘿嘿我心里美滋滋的，脸上露出出微笑，我得夸夸我自己，我真是越来越棒啦！
还有一次我学骑自行车，两轮自行车有两个践踏板，两个轮子，扶手，坐椅我刚坐上去不到一分钟立马掉下来。爸爸站在那里，我看了他一眼，像是在求救，爸爸说，没事吧！再来，你可以的`！我顿时又鼓足了劲儿把自行车扶正，又坐了上去，这次骑了一分钟又掉下来，我得腿有点擦伤。我又看了爸爸，爸爸还是站在那里，对着我说，要不要休息一下，我回，没事！其实我是忍着痛，坚持练习，我心里想今天我一定要学会骑车！就这样来来回回的练习了几次，我可以绕圈了，没有掉下来！我终于学会了骑车。我得夸夸我自己真的是越来越棒！
只有自己不断的勤学苦练，坚持不懈才会取得成功！
夸夸自己作文13
我是一个活泼的小女孩，我喜欢古筝、足球、书法……
记得有一次学校要举行足球比赛，每班要有两个女同学参加训练，并且比赛我很想参加，可是妈妈不同意。后来经过我的再三请求，妈妈还是同意了。从此，我每天起早贪黑的练习足球，早上连早饭都不吃，就去学校练球，晚上6点才回家。每当你走到操场上，就能看到我生龙活虎，大汗淋漓的样子。
终于日复一日，我把所有的动作都学会了，而且练得很熟，比赛的日子也到了，我在赛场上像奔驰的小骏马，与对方激烈的比较。突然，我发现球在对方一个动作还不熟练的球员脚下，我以最快的速度朝她跑去，从她脚下把球抢了过去。只听“砰”的一声，我把球踢到了对方的球门里，最后我们组以六分的成绩打败了对方。
我不仅会踢球，还会书法。其实我也从来没有学过书法，可能是平时练得多的'原因，而让我在电视上大放光彩。
记得是在去年冬天，电视台记者来我们大丰梅花湾拍电视边，让热爱书法的同学去展现自己行云流水般的字，于是我也去参加了。
开始拍了，我以最好的心态去对待这次上电视的机会。我拿起墨水倒入墨盘中，再拿起毛笔点了一点墨，就开始一心一意的写了起来。我写了一页又一页，不知不觉电视台拍完了。没过多久就在电视上播放了，妈妈还为我拍了一段视频发到了朋友圈里，老师、家长、亲人看了我的字对我赞口不绝。
你们说我是不是很棒呢！
夸夸自己作文14
我是一个六年级的小学生，身高一米八，是全校最高的人。每个人都各有所长，各有所短，请听我来夸夸我自己。
我学习不是特别的好，但是从来没有下过年级前二百。年前的.期末考试，我考进了年级前一百，让我们家欢天喜地的过了一个好年。
我打篮球很厉害。是我们学校篮球队的一员，也是我们体育老师的“王牌”。他的战略战术一贯都是：打不进就传给刘宸豪，给过之后你们就往后场跑，不用管他，他一定能进。我还被体育老师称为“实验一小篮球一哥”。因为我不论是外线单打还是内线“强吃”都是无敌的存在。
我跑的非常快。一次体育测试一千米，跑进四分钟算及格，我只用了三分半就跑完了。还有平时的“抓人”，都是让一些人先跑五秒，我在后面追，到最后我比他们跑的还快。
我打乒乓球也很厉害。我总是会发一些摸不着头脑的球，球拍明明向左打的，可球却向右边跑了过去。我还总能接住一些非常快的球，反击让人措手不及。
像我这样又高，长的又帅，打球又好，学习又好的人实在不多了，我不该自我夸奖吗？
夸夸自己作文15
每个人都有自己的特长，每个人的特长也都不一样，所以每个人都有令别人值得夸赞的地方，我也不例外。
我们学校每年都有一个大型的超长跑活动，那就是我们学校的“神鹿杯”。而我作为我们班的体育健儿，这个体育活动自然少不了我了。当我听到开展“神鹿杯”时，我欢欣鼓舞。我想，我一定要为我们班夺得奖杯。
“神鹿杯”开始了，我的心情十分激动。当还没有轮到我们班时，我就已经摩拳擦掌了，恨不得冲上比赛跑道，像一匹骏马一样驰骋于跑道。终于到了我们班了，我开始健步如飞地冲在队伍的最前面，渐渐地，我超了他们很多圈。到了最后一圈的时候，我感觉我的双腿像灌了铅似的，每一步都很艰难。但是我仍然坚持着，我想起了班主任对我们说的那句：“百里之行半九十。”到了最后靠的是我们的意志力。于是，我用自己超强的.意志力跑完了整场比赛。我跑完后，回头看了一下大部队，他们还在缓缓地围着操场跑动着，我长舒了一口气。
最后，我被评为“长跑特种兵”。这就是我，也就是这样的我，我校的“神鹿”。这样的我，值得你夸赞吗？
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