老师我作文600字

老师我作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的老师我作文600字6篇，欢迎大家分享。

老师我作文600字 篇1

　　老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

　　在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

　　每天，我们都能够看到老师那亲切温和的面庞，听到那语重心长的谆谆教诲，也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更健康地成长，在我们的身上，我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情！

　　是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人偶尔鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担心害怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是我们片刻的学习。而你们，却很少关心过自己？每到这时候，我总是在心里问：“老师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是为了什么？”

　　“是为了你们学得更多的知识，是为了你们更健康地成长！”

　　您中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的`脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任王老师，您却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

　　是的，老师，为了我们，您付出的实在太多！我不会忘记，在我四年级的时候，因为摔伤，我不得不请了长假养病，您就每天下班之后来到我家里给我补课，风雨无阻。那天您冒着大雨而来，给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑，还不停地咳嗽。老师，虽然您不说，可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊！

　　我们不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师；在这个世界上，有一种最大的责任——育人。而我们更会铭记在心：师恩如海，感谢老师的无私奉献。

老师我作文600字 篇2

　　尊师是一种美德，不论是我们生活上的老师，还是我们学习上的老师，我们都应该去感谢他们。因为他们，让我们学到了很多的知识与道理。

　　我感谢老师，这一位老师有点特殊，因为她是我的妈妈。妈妈是我人生道路上一直陪伴着我的老师，我说的第一句话是妈妈教会我的，跨出的第一个步子也是妈妈教会我，就连我拿起铅笔写下的第一个字也是妈妈教会我的。你们不要误会，我的妈妈并不是一位专职的老师，我的妈妈是一位全职妈妈。

　　生活中我的妈妈有很多地方都值得我去学习，妈妈的好脾气与好耐心一直都是我要学习的地方。妈妈是一位很温柔的人，也是一位很细心的人，在生活中妈妈对我的关爱无处不在。妈妈是我人生中的第一位老师，也是我终身的老师。我要感谢这位特殊的老师，感谢她一直以来对我的教导与关爱。

　　我要感谢的第二位老师，就是我现在的班主任了。还记得我第一次看到我的班主任时，我是害怕的。班主任给人们的第一印象很容易的就是不苟言笑的严肃，但是相处久了之后，当我们彻底的了解了班主任之后，我们才会感慨，之前我们对他的'第一印象完全就是不对的。虽然我的班主任长着一张国字脸，但是他的性格却格外的跳脱，十足的幽默。

　　只要班上有班主任的课，那么这一堂课下来，足够让我们笑到肚子疼。班主任上课的风格很特别。这种特别最大的体现的就是能够让同学们快乐中学习。

　　我的班主任还是一位很贴心的人，有一次，我考试没有考好，是班主任找上我，安慰着我。并且在很长一段时间里，都在帮助着我的学习。我要感谢老师，感谢在老师的帮助之下，我的学习成绩突飞猛进。

老师我作文600字 篇3

　　一头飘逸的秀发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛如两颗晶莹闪烁的钻石，镶嵌在她那端庄的脸上显得很精神。她就是我的班主任——金老师

　　金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候，所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任——她是火药味的老师？还是温柔的`老师？还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来，然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子，金老师愣了一下，带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班，然后自言自语地来了一句“哦”，微微一笑后，又温柔地问我们道：“是不是没有准备抹布？”我们异口同声地说：“嗯。”于是，金老师就像在变魔术一样，一打开抽屉，里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布——原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动，一定是因为没有工具啊！于是就拿出了自己早就准备好的抹布咯！哇！连这些都帮我们考虑到了，老师做事可真细致呵——我不由得在心里默默赞叹。

　　金老师不仅对班级事务的管理上很细心，而且她上课时候的范读水平在全校是数一数二的。金老师的第一次范读是给我印象最深的一次。那是他给我们上的第一节课。课文本身没什么特别之处，但有了她那范读的美声，这节课的意义简直翻了好几倍。金老师范读得抑扬顿措，特别是当读到“一对娘俩去姥姥家路上发生的一个小故事”的时候，我听的身临其境，这是我听故事听得最入迷的一次！我真是太佩服了！

　　这就是金老师，是个我崇拜的好老师。

　　敬爱的老师，您把自己最美丽的时光奉献给了教育事业，给了我们这群孩子。我，一定要用最努力的付出偿还您

老师我作文600字 篇4

　　在回家的路上，我无言的老师我喜欢许多格言，有“时间就像海绵里的水，只要肯挤总会有的。”“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我最喜欢的是“人心不是靠武力征服，而是靠爱河宽容大度来征服。”这句格言就像一位无言的老师时刻提醒着我。一次语文课上，老师叫好几个人回答同一个问题，但是一大部分的人都不知道答案。“谁能回答这个问题？”老师火冒三丈地问道。当老师看到我没有举手是，就把我点起来回答问题，可我站起来都不知道老师出的是什么问题，我怕老师骂我，就在书中瞎找。

　　这是，栾一之笑嘻嘻地嘲笑我说：“笨乌龟，慢乌龟，快点回答问题呀！我听了这句话，非常不服气。等到下课，我故意把他骗到了操场上和他评理。“我和你有什么深仇大恨呀？平时上课我骂过你没？三八婆！”我气冲冲地对她吼，她生气地推了我一下，我气不打一处来，狠狠地推了她一下，我们就这样开始打了起来。我们两个人谁也不让谁，打得鼻青脸肿。

　　后来，班长拉开了我们，并把这件事告诉了老师，老师对我们说“ 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度来征服。以后可不要这样了。”我听后，胸膛一亮，老师的话多有道理啊！我用武力解决问题，结果闹出了更严重的`问题。如果我能宽容一些，对于他的嘲笑置之不理，就不会发生这样的事了。过了几天，老师提问题，我没回答上，栾一之又骂我了，我气极了！下课后，我正准备找他算账时，想到了“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度来征服。”这句格言，不仅没找他麻烦，反而向他请教问题。当时，他的脸都红了。这句格言真是我无言的好老师。

老师我作文600字 篇5

　　在我看来，教我们数学的文老师是我最尊敬的老师之一。虽然他只是一个普通的老师，但他对我有很大的影响。文老师是我们学校文明办的成员，也是我们的班主任，但他也教其他科目。不管他在哪里，他总是面带微笑，和蔼可亲。然而，在课堂上，他的眼睛就像电一样，他严肃地谈论着这门课，这让我们害怕，也让我们不敢离开。我记得在我四年级的时候，由于父母管教不严，我的成绩直线下降，我还养成了不按时交作业的坏习惯。我几乎每次都不交作业，所以我经常被批评。当文老师叫我到他办公室给父母打电话时，我感到说不出的.不舒服，害怕被父母打。我埋下头，不敢拨电话。含着眼泪，我突然抬起头，看到了张先生严肃的眼睛。虽然那双眼睛像电一样锐利，直直地刺进我的心脏，但它们并不可怕，而是充满了仁慈。

　　只听他对我说：你是老师最喜欢的孩子。这次请把作业补上，不要再做了。就这样，文老师一次又一次地原谅了我，但我还是一次又一次地让他失望，总是无法控制自己。我真的觉得我犯了可怕的罪行。我讨厌自己。最后，我决心改掉我的坏习惯。在那段时间里，每天放学回家，我都会想起文老师对我说的话，他的眼神和他对我的期望。我认真做作业，每次交作业我都不会落后。慢慢地，我的作业从B变成了A，从A变成了A++，a++。谁能说这些可敬的评语不是由于你的老师文？文老师，其实你对每个学生都一样。你就像一棵挺拔的树，保护我们的幼苗免受风雨。你就像一个甜美的春天，为我们小鱼提供足够的水。你就像天空中的太阳。给我们这些花充足的阳光真好。文老师，我似乎无法用千言万语表达您对我的恩情。现在，我只能努力学习以回报你在教育方面的好意。

老师我作文600字 篇6

　　俗话说“金无足赤，人无完人”，那我心目中的好老师是什么样子的呢？虽然现实生活中可能永远不会出现那样的老师，那只是我的一个梦想，不管我遇到的是什么样的老师，我都会认真学习，努力做一个有用的人。闭上眼睛暇想，我见到了我心中的好老师。

　　上课了，随着“嗒嗒嗒”的脚步声，一位漂亮的老师走上了讲台。长长的卷发随风摆动，柔美动人；水汪汪的大眼睛和蔼可亲，樱桃似的红润小嘴，说起话来如流水一般，洪亮而亲切；精神饱满，总是带着微笑。

　　在课堂上，老师讲得有生有色，同学们都听得入了神。老师对每一个学生都是同样的关爱，不会偏心于某一个同学，她随时会认真仔细的回答同学们提出的问题，并且非常高兴同学们能够提出各种不同的问题，她知识的渊博令我们赞叹，她娓娓动听的解答令我们欣喜若狂，让我们学到了很多课内、课外的'知识。老师的粉笔字写得非常好，既工整又流畅，我也多么想自己能够写得那么一手好字啊！

　　当我们的成绩考得不太理想的时候，老师会耐心的找我们谈话，分析考得不好的原因，然后给我们一些引导，让我们去改进自己的学习习惯，并鼓励我们不断的努力，对我们充满信心。

　　在课堂之外，不管我们遇到什么不开心的事情，或者同学之间发生了一些小矛盾，我们都非常愿意告诉她，老师像我们的知心姐姐一样，非常亲切的帮助我们解除烦恼，看到老师对我们的理解与关爱，我们觉得，这个世界上除了爸爸妈妈，老师就是我们最亲的人。

　　只要有时间，老师就会给我们讲很多课外小知识以及一些做人的道理，有时还会和我们一起参加体育活动，看到我们开心的笑脸，老师也非常的快乐，在我们童年的记忆里，我们是永远不会忘记她的。

　　在每一年的春天和秋天，老师会带着我们走进大自然，感受春天的生机和秋天收获的喜悦，并且教我们制作植物标本，体会劳动的乐趣，还会留下一张张珍贵的照片，让我们在长大以后还有值得怀念的记忆。

　　这就是我心目的好老师。

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