（精选）蜜蜂的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的蜜蜂的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文 篇1
今天下午，我来到油菜花地，观赏美丽的油菜花。
我忽然发现一朵油菜花上粘着一团黑乎乎的东西。我仔细一看，原来是一只蜜蜂在采蜜。
这只蜜蜂只有我们小拇指的指尖那么大，是土黄色的。它的腰上有两个淡黄色的小球，就像两个小挎包。随着它不停地采集花粉，这两个“小挎包”也会越来越大。原来这是它的花粉篮，采集到的花粉都被存储在里面。小蜜蜂不停地采集花粉，但它并没有立刻把它们吃掉，而是准备带回蜂巢去。直到两个花粉篮有它身体的三分之一大，再也装不下一粒花粉时，它才飞回蜂巢。它今天一定累坏了，该好好休息啦，应该不会再出来采蜜了吧，我心想。
但事实出乎我的意料。还不到几分钟，那只蜜蜂就从蜂巢里飞了出来，只见花粉篮瘪了，行动更敏捷了。它又飞回油菜花丛中，兢兢业业地采花粉去了。采好花粉，它又马不停蹄地飞回蜂巢——就这样周而复始，仿佛永远不知疲惫。
今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我对看似渺小的'蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤劳真是名不虚传啊，值得我们好好学习！
蜜蜂的作文 篇2
大家好！我是一只活泼可爱的小蜜蜂，我只有10毫米的身高，0.6克的体重，穿着一身黄褐色的外衣。我有一个勤劳的大家族，我的母亲，也就是蜂王，刚一生下我不到一个星期，我就得成为苦命的工蜂为蜂王服务，来报答她对我仅仅几天的养育之恩。我们工蜂最多能活五六个月，而蜂王却能够活上四五年。
我们的大家族，还有一种雄蜂，全身都长满了毛。雄蜂的职责是繁殖后代，他可比我们工蜂幸福多了,不仅可以品尝蜂王浆，还会住在“豪宅”里享受着我们给他服务。
我们蜜蜂可以说是自然界最勤劳的动物了。开花时节，我们每天起早贪黑，蜂王要求我们一天至少要酿一公斤的蜂蜜，而这一公斤的蜂蜜需要我们在100万朵花里去收集，飞行路程有45万千米左右，相当于围绕地球赤道11圈。如果我们动物界也有组织，也可以颁奖的话，我们蜜蜂一定可以获得“热爱劳动”奖。
我们蜜蜂还是一群天生的舞蹈家。每当我们发现了蜜源时，就会欢快地跳起舞来。蜜源很近时，我们的尾部会快速摆动，跳起圆圈舞；蜜源较远时，我们的尾部会缓慢地摆动，跳起“8”字舞。
“啦啦啦！啦啦啦！我是勤劳的.小蜜蜂。”虽然我仅仅只能活几个月，虽然我的生命像流星一样一晃就过去了，但我却能在这么短的时间内做出这么多有意义的事情，我为我自己的勤劳感到无比自豪。
蜜蜂的作文 篇3
一天，一只自以为是的蜜蜂离开了它的蜂群，因为他总觉得自己工作太多，吃的蜜太少，它觉得大家对它不公平，忘记自己的功劳。
小蜜蜂对蜂群说：“我的功劳挺多的呀，为什么让我吃这么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂对它说：“我们也干这么多的活，也吃这么少的蜜，我们都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂说：我离开，看你们能做得出什么？”过了一会儿，小蜜蜂就走了。但是，它刚出去，就被一张蜘蛛网粘住了，它看见一只蜘蛛，蜘蛛看见了它，对它说：“今天我可以大吃一顿了。”小蜜蜂非常害怕，它想：如果我不离开蜂群，就不会粘在蜘蛛网上了，更不会成为蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的.时候，一只蜜蜂看见了，勇敢地用自己的针刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感动，又飞回了蜂群，小蜜蜂说：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，请你们让我回来吧。”蜂群说：“好吧。”
从此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群还奖励它多吃一点蜜，让它不再那么累。它们又成了团结友爱的“一家人”。
蜜蜂的作文 篇4
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花丛去采蜜”。蜜蜂是勤劳的小精灵，用采来的蜂蜜筑巢。今天上午第一节课时，就来了一群这样可爱的小精灵，当时我们正在认真地读着课文，可能是这甜美的声音把他们引来的吧！于是这些小蜜蜂就在我们教室的窗户上停了下来，而我们班却对这群小蜜蜂产生了敌意，这种状态僵持到了下课，下课的铃声仿佛八路军的冲锋号，我们班的男生都去教室外奋勇杀“敌”，有的拿着抹布；有的'拿着扫把；还有的拿着水枪。蜜蜂被我们打得死的死；伤的伤，有些蜜蜂被我们的气势吓跑了。第二节课上课，那些逃走的蜜蜂叫来了大量的援兵，还在我们的教室门口安营扎寨，甚至有些小蜜蜂从后门的门缝里“渗透”了进来，尽管有史行建的“佛山无影脚”在门口挡着，但寡不敌众，蜜蜂们照进不误，在教室里四处乱窜，弄得大家人心惶惶。
到了第二节课下课，第二次世界大战爆发了，我们班的许多“战士”都受到了重伤，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三节课，我们再也受不了了，索性把大本营迁到了七班，最后由学校派了“杀蜂专家”，来灭蜂群，这场蜜蜂风波总算过去了，其中死伤蜜蜂不计其数，我不禁反思：我们这样残杀蜜蜂，如果那些蜜蜂是我们，死得那么悲惨会如何？也许它们是无意的一个举动，却被我们误解，惹来了杀身之祸。唉，这些原本可爱的小精灵啊……
蜜蜂的作文 篇5
爸爸养了十几群小蜜蜂，我经常做他的小帮手，认识了幼虫、工蜂、雄蜂和蜂王这几种蜜蜂。
爸爸要做很多工作来照顾蜜蜂，其中有一项是培育蜂王。爸爸用蜂蜡做出一个王杯，就是蜂王的幼虫住的地方，再把普通工蜂的幼虫放进去，保育蜂就会喂这些幼虫蜂王浆，使它们发育成蜂王。
这项工作让我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的，只是后来，有些幼虫吃了蜂王浆，住了“大房子”，发育成了蜂王;而其它没有吃到蜂王浆的幼虫，只能吃花粉和花蜜，就只能发育成普通工蜂。蜂王的体形比工蜂大，寿命比工蜂长，工作比工蜂轻松，待遇也比工蜂好。这都是在后天不同的环境下，形成了各自截然不同的命运。
这让我想起了一个故事：小鸡和小鹰刚出生时都差不多，小鹰勤学苦练，飞向了蓝天，小鸡却只能在鸡窝边转悠。我们人也是一样的，刚生下来的时候都差别不大，但由于后天的环境与努力，形成了一个个截然不同的人生。有的人得过且过，度过了普普通通的`一生;有的人发奋图强，努力拼搏，成就了一番大事业。
从蜜蜂的身上，我明白了：知识改变命运，学习成就未来。“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们趁着年轻，好好学习，好好读书吧!
这就是蜜蜂给我的启示。
蜜蜂的作文 篇6
“同学们，小萝卜头从小失去了自由，很向往外面美好的生活……”我们正在聚精会神地听老师讲《小萝卜头》的故事。
突然，一只蜜蜂嗡嗡嗡地飞进了教室，我们大家都很害怕，有的叫了起来，有的蹲了下去……。老师大声地说道：“不能乱动，蜜蜂会蜇人的。”只见这只金黄色的大蜜蜂，在教室里飞来飞去，好像在寻找艳丽的`花朵。突然，它发现张世锌头上有一朵鲜艳的头花，蜜蜂怀着美好的希望一下子飞了过去，吓得张世锌一动也不动。蜜蜂飞到这朵花上，闻了闻花香，结果发现花上什么味也没有。一会儿，蜜蜂转了一圈，开始寻找下一个目标，接着，又飞到张世银的头花上。张世银可“认真”了，就象一颗钉子似的纹丝不动，蜜蜂停了一会没有发现什么。它想这儿不是花园，不是采集花粉的地方，只好嗡嗡嗡地飞走了。
后来，老师告诉我们，蜜蜂是根据风向来辨别方向的，在遭到人身攻击时会用螯针蜇人，一旦它失去螯针自己也会死去，所以叫我们不动以防意外，我恍然大悟。
蜜蜂的作文 篇7
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见，它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它太不公平，忘记了它的功劳。于是，有一天，它趁大家不注意，偷偷地溜走了。
它开心极了想：哈哈！现在我可以自由自在的玩耍了，想怎么样就怎么样了，还可以自己做蜜自己吃了。想到这儿它不禁笑出了声。它边笑边飞着。忽然，它看到两头黄牛在一起奋力的拉田，便飞上前去在黄牛耳边大声叫：“喂——你们好！”这时两头黄牛才注意到了它。两头牛友好地对蜜蜂说：“呵呵，你好啊！小家伙，为什么不和蜂群一起出来采蜜呢？”于是，蜜蜂小声哭着把它的经历告诉了两头水牛，并说自己是偷偷溜出来的，还说要一个人生活。两头黄牛听后和蔼地说：“小家伙，你还小，只有团结才能做好事情，还有，告诉你一句话‘一棵树变不成一座森林’，你一定要记住这句话呀！”可小蜜蜂听后却不以为然地说：“团结有什么好的呀？只有一个人变强大了才能做好事！”说完便头也不回的走了。
第二天，它飞进一座花园，发现里面有很多漂亮的.花儿正在谈话。它飞上前去，说：“我可以在这儿采蜜吗？”花儿抬起头笑着说：“可以呀！欢迎，欢迎！”于是小蜜蜂选了一朵花开始采蜜了。它吃饱后，花儿们问：“你为什么自己出来采蜜呢？“小蜜蜂便又把自己的经历又说了一遍。花儿们摇了摇头说：“团结是力量的源泉，只有团结才有力量！”可小蜜蜂又不高兴了说：“团结有什么用啊？只有一个人变强大了才有用啊！”花儿们叹了口气说：”如果我们不在一起生活，不团结的话就不会有这繁华似锦姹紫嫣红的花园啊！”小蜜蜂寻思了一会说：“哦，难道团结就那么重要吗？”“是的，是的，你快回家吧！"花儿附和道。蜜蜂又想了想开心地说：“明白了，我再也不骄傲了，一定团结友爱！”于是它回家了，它不再是那个骄傲的小蜜蜂了。
大家都很开心，那只骄傲，不团结的小蜜蜂没有了！
蜜蜂的作文 篇8
又是一个星期五，大家期盼着星期天的到来，班上的“周五王”们都在欢呼着。大家不知又在密谋些什么：“天啊，要去捅蜜蜂的房子？！”端木梓濠大叫一声。我立马走上前去：“带我一个！”“好的，下课大家一起去看看那蜜蜂的房子是什么样的.。”
“到了，看，就是这里！”田子辰郑重地说道。“哇，好大的蜜蜂的房子啊！可里面会有马蜂吗？”“试试就知道了！”吴景森走上前去，对树狠狠地踢了一下。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，轰！”一下子飞了出来一群马蜂。大家二话不说，撒腿就跑。马蜂看到我们大家四散地逃去，就“百蜂归巢”了。
“不行，我们一定要先想一想，为什么时候要撤得那么远呢？”“这算远吗？”“为什么算不远？”（此时我们正在四楼）……
大家密谋好了之后，就又都来到了这棵高大的银杏树下。
“放！”哗啦啦……一阵石头雨下了起来，但蜂窝仍是毫发未伤。我们大家去树下静等了一会儿。可马蜂们就是没反应。就在这时，一发石头炮把蜜蜂的房子打了个正着。“嗡”的一声，马蜂们全出来了，我们大家撒腿就跑。一个一年级的小孩儿在树一旁哈哈大笑。“啊！”只听一声惨叫，王开来被叮了个大包，我的腿摔紫了，大家都已经精疲力尽了。
我们又一次密谋，大家为了王开来的大包，实施了复仇计划。（为啥不为了我））。
下午来啦，我们大家再次站上了营地。准备对马蜂的主基地实施新一轮的打击。
“扔啊”石头满天飞舞，这一飞，可惹怒了马蜂。它们成群结队地向我们袭来，我们也分散开来，向四面八方跑去。
我独自一人站在了四楼又想下去报复这群马蜂。
我们又去了，谁知这一去更惨！我们这次改变了方法，用木棍扔。吴景森说，只要蹲下，马蜂就决不会来了。结果他头上就被叮了一个大包，衣服上还有一只马蜂，正准备伺机发动攻击。大家气得又来到树下踢树。没想到郑佳乐也来了。他扔了一块石头，这一扔，马蜂全出来了，他却拍拍屁股溜了。我们无奈，只得迅速逃之夭夭。
最后，大家实在忍无可忍了，于是我和针大众还有端木梓濠各自捡起好几块石头，大喊了一句“三人一心，无神能抵！”一起狂击了蜜蜂的房子。
就在这时，老师来了，我们三个被捉了个正着。经过老师的一番教育之后，我们才体会到错了，以后一定再也不去捅蜜蜂的房子了！
蜜蜂的作文 篇9
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不少，可是为什么只能吃到那么可怜的一丁点儿的蜜，这太不公平了。”它向蜂王提出了抗议。蜂王细声细语地安慰它，并解释说：“大家都有出力，报酬都是一样的。”这只蜜蜂还是觉得不公平，它收拾了东西，离开了蜂群。
它离开家后，自由自在地到处飞翔，在这朵花上吸几口蜜，又在那朵花上吸几口蜜，它吃得饱饱的，又不用把蜜带回家，在森林里一会儿跳跳舞，一会儿唱唱歌，一点儿烦恼都没有。
可是有一天，雷电交加，大雨瓢泼，这只离群的蜜蜂被吓得东躲西藏，它感到了孤独和恐惧。无助地躲在树叶底下，又饿又累，看着周围黑漆漆一片，它伤心地哭了起来，哭累了，也睡着了。它做了个梦：它和伙伴们提着蜜桶在花丛中辛勤地采蜜，采完提着满满的一桶回到家，蜂王高兴地奖励它比以往任何时候都多的蜂蜜，它与伙伴们分享着这甜甜的蜜，快乐地舞蹈，尽情地歌唱。突然，它醒了，发现雨已经停了，觉得它是多么需要家庭的温暖，回忆起刚才的梦境。现在它多么怀念以前的同伴，怀念以前美好的日子。小蜜蜂就下定决心赶回蜂巢，和其它蜜蜂一起生活。
但是，它在树林里东转西转，就是找不到回家的路了，它记起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”，为大家指明方向，它使劲地舞着、跳着，可还是想不起来。就在它筋疲力尽的.时候，眼前出现了几个飞舞的身影，是它们——雨后出来采蜜的同伴。那几只蜜蜂也发现了它，都不约而同地拥抱住了它，欣喜地说：“这几天你都到哪儿去了，可把我们急死了。我们好想你啊，咱们一起回去吧!”这只离群的蜜蜂，流下感动的眼泪，此时它感觉到了家庭的温暖涌上心头，像暖和的阳光洒在身上。
终于，它们又团结在一起辛勤地劳动，幸福地生活了。也许那只离群的蜜蜂已经真正认识到了生命需要亲情，快乐需要友情。
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