快乐的六一作文

时间:2023-12-19 09:54:17 快乐 我要投稿

(荐)快乐的六一作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的快乐的六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)快乐的六一作文15篇

快乐的六一作文1

  期盼已久的六一儿童节终于到来了,我迫不及待地来到学校,冲进302班的教室,哇!教室里焕然一新:窗外贴着大大小小的圆纸片;天花板的左右两边挂着五颜六色的气球,漂亮极了!

  过了一会儿,李老师拿着游园卡走来了,等她给我们发完卡片,并让我们玩过302班和301班的游戏后,我拉着王瑜瞳的.手像野马似的飞奔出教室。

  在玩其它班级的游戏过程中,让我觉得最有趣的是602班的“穿越火线”游戏,游戏规则是在十几条线内穿过,但是不能碰到线。在快要轮到游戏的时候,我看见葛畅扭动着胖胖的身体一连碰到了几条线,我不禁小声地笑了。轮到我了,我小心翼翼地往线里钻,可是没走几步就碰到了一根绳子,挂在绳子上的铃铛摇晃起来。随着一声刺耳的铃铛声在我耳边响起,我颤抖了一下,心里的小兔子紧张地跳动起来。接着我又比刚才小心了好几倍,慢慢蠕动着身体向前走着,还时不时地停下了,终于我逃离了这个难关。

  上午的13个游戏结束后,吃了午饭,一个个精彩的表演展现在我们眼前。有唱歌的、跳舞的、朗读的、讲相声的我们坐在各自的座位上吃着零食喝着饮料,享受着快乐又美好的时光。

  光阴似箭、日月如梭。快乐的六一儿童节就这么快要结束了,我想象着下一年六一儿童节和同学们一起欢歌笑语,期待在下一年的六一儿童节再和同学们一起度过快乐时光。

快乐的六一作文2

  我现在已是六年级的学生了。今年的六一是我最难忘的六一,也是最快乐的一个六一。

  5点30分左右,我们就来到教师会议室进行演出化妆。经过很长一段时间,我们才化好了妆,并有序来到了幼儿园操场舞台前准备演出。

  “剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……”随着这悠扬动听的歌声,我们的文艺演出开始了。首先开场的是喜闹《花头台》。这个节目由六年级的十二个学生和几位老师共同演出的。接着是大型器乐合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。这开场的节目一结束,就迎来了台下观众的阵阵掌声。

  紧接着第一个节目是五年级的舞蹈《开门红》,我和所有的.观众都在台下全神贯注的欣赏着。过了4分钟左右,她们的舞蹈结束了。我的心便有点儿紧张了,虽然我们的节目在后面,但我还是很担心自己的节目能不能演出成功。丰富多彩的文艺汇演节目一个接一个,一个比一个精彩。时间一晃而过,终于轮到我们六年级的《快乐街舞》了。我们十一位同学有序的走上舞台。一开始,我就有点儿紧张,心砰砰直跳。随着悠扬动听的歌声,随着同学们信心十足的目光,我不紧张了。我们顺顺利利的把节目演完了。而且很精彩,台下的观众不断的发出阵阵掌声。这让我认识到:功夫不负有心人,有付出就会有回报。只要付出一分努力,就会有一分收获。只要付出一分耕耘,就会有一分收获。做什么事情都一样。

  六一文艺演出在精彩中结束了。六一像花儿一般绽放,像草儿一般顽强,像鱼儿一般自由快乐。

快乐的六一作文3

  今天是六 月一日儿童节 ,是我久久等待的日子,是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐,各个 教室张灯结彩,热闹极了。花儿向我们点头,小鸟在叽叽喳喳地欢唱,好像在祝福我们节日快乐呢!

  为了庆祝六一,学校准备了一些文艺节目,有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了,我们呼啦圈是第一个上台表演,同学们用热烈的掌声欢迎着我们,我尽情地扭啊!不时还做一些高难度动作。当时,我的心情无比激动、快乐!台下不时响起热烈的掌声,亮出灿烂的笑容和清脆的`笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈,动听的名乐,精彩的时装秀;还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。

  到了下午就更加有趣了,我们不时到这个班级玩吹蜡烛,到那个班级玩吹乒乓球,有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍,怎么才能得到梦寐以求的奖品?整个下午,教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了;有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链,怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学,那种高兴、自豪感从心里油然而生,感觉自己就是最幸福的人。

  快乐的六一一眨眼就过去了,如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。

快乐的六一作文4

  六一节是我们儿童的节日,在这一天,我们自由自在,欢乐开心,作文 幸福六一。

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的`第一天为国际儿童节,当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  我们坐在经过精心布置的教室里,享受着这一天带来的喜悦。 作文

  顶上功夫顾名思义是要靠头的,果然,茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上,衣服湿透了,终于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的头上,我暗自庆喜:幸亏老妈把我的头生的平平的,不然我可就惨啦!我心平气和地慢慢跨过这几个凳子,一步两步,我成功啦!再看看别人,唉,实在是太差了,这一个歪着脑袋,那一个像是投降似的举着双手,实在好笑。

  “夹弹珠”对我来说简直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夹,嘿嘿,我犹如饿狼扑食,盯住弹珠就不放了,最后结果我夹了21颗,厉害吧!

  六一节,我们的节日,快乐的日子。

快乐的六一作文5

  今天是国际“六一”儿童节,我很是兴奋,因为老师说今天不用上课,只要带上自己喜欢的的东西去学校就行了。

  上午是环保时装秀,我们班是第四个上场。在后台的时候我紧张地心怦怦直跳。轮到我们班上场了,眼看着全面的同学一个个自信满满的走上舞台,我也放松下来,终于捱到我了,我踩着音乐的节拍笑容满面地跳着上场,随着音乐的变换不时的变换着姿势。同学之间还相互配合摆着各种POSS。表演结束时大家还一起合影。等到时装秀结束时,老师宣布我们班得了第一名,我们高兴地欢呼起来。

  下午就更有意思了。午饭结束后,老师宣布开始买东西了。我就和同桌来到走廊上“练摊”(嘻嘻!是妈妈告诉我的!)我把准备好的东西一拿出来,就有几个同学围了上来,女同学都看中了那个定价五毛的装喜糖的小方盒,因为它很漂亮(身穿粉色纱裙,还有一颗白色的珠珠)。可惜我只带来四个,一下子就被抢光了。还有穿着卡通衣服的回形针,定价一毛钱一个也被抢光了,有个男生也买了,说是给他姐姐扎在头发上的,真有意思!很快,一元一张的卡通拼图、动物造型的削笔器都被买走了。没货可卖了,手上有钱了,我也去别人那儿挑东西,看见喜欢的都买回来(有五个小精灵、三张贴纸—-)等到放学时,我手上还余了两元五角。

  今天的“六一”活动太有意思了,明年的“六一”我还来“练摊”!

  名师点评: 作者通过写学校和班级举行的'有趣的活动描述了自己的‘快乐六一’,文章整体来看思路较清晰从开始也能紧扣主题。虽然作者没有举很多的例子但是还是给我们展现出了一个快乐的画面。文章整体来说不错。

  不过作者要注意英语单词的正确书写如‘POSS’应该为‘pose'.

快乐的六一作文6

  六一节终于快要来到了。老师把组织六一的事全全交给了我,当然我这个班长一定

  要做好!

  六一节前两三天,真是忙得不可开交。分组、布置、组织,真是一个头两个大呀!

  其中布置班级真是煞费苦心。我把几个班干部叫了过来,分工完毕后,我们就热火朝天地干了起来。画画、写字、标语。我们都忙得不欲乐乎。随后我又带领同学们吹起了气球,同学们的腮帮都鼓鼓的。

  六一节的前一天我对大家说:“多带点东西,多赚点钱。”我虽然是这个活动的策划者,但我也是组员,于是我回家请教妈妈,怎么样才能吸引顾客,妈妈回答我:“抽签应该可以。”我一想我们班有好多组都有抽签,我突然想起电视上的以转盘的形式来抽奖的'。于是我对妈妈说了,妈妈觉得很好,决定帮我一起做。我拿起笔一葫芦画瓢的画出了一个大圆,妈妈在一旁准备指针。过了一会儿,终于大功告成了。我高兴的对妈妈说:“真是母女齐上阵,什么都难不了我们呀!”

  第二天,我们早已在门外贴上了精心制作的标语。义卖开始了,同学们有的在吆喝;有的再收钱;还有的同学渴了拿起自己带的果汁喝了起来。每个人都用心投入其中,我也不例外。

  这次六一真快乐!有同学们的参与,更有我的参与,六一才会更精彩!

快乐的六一作文7

  今天是“六一”儿童节,我高兴地来到了教室。只见教室里的桌椅都靠窗排成了四排,方便我们观看班级六一文艺表演。

  表演开始了,首先是陈宇皓和陈璟熙表演的相声,然后是朱柏安朗诵《蜀道难》,接着是陈奕朵独唱《外婆的调调》,再是李语萱独唱《候鸟》……同学们表演的节目丰富多彩,令人眼花缭乱。

  其中我最喜欢陈宇皓和陈璟熙表演的相声,他们表演得惟妙惟肖。这个小品讲述了陈璟熙要完成老师布置的作文,就到处去找好事做的故事。一次,她想要帮盲人过马路,就在红绿灯旁等,等了半天还真等到一位盲人,她想:一定不能错过这个好机会,就扶着盲人过了马路,谁知道,那个盲人开口大骂:“谁家的小孩?我根本就不想过马路,你把我拽过来干什么?”那个盲人气得直跺脚……大家捧腹大笑,个个都鼓起热烈的掌声。

  节目过后,到了游戏时间。我们玩了一个有趣的游戏——喊数抱团。游戏开始了,主持人拿着话筒,同学们手拉着手围成一个圈,“各就各位,预备,一一三……”胡可阳拿着话筒高声喊到。我、杨孝渊和杨泓杰眼疾手快,紧紧地抱成一团。哈!宁文杰被人群挤了出去,直接滚到了地上,淘汰了。我们看到这一幕,笑得上气不接下气。经过三轮激烈的'角逐,我也被淘汰了,最后的三个胜者是许文萱、林湘尧和朱泽萌。“唉——”我长叹了一声气,想:看来我还得再练练啊!

  虽然游戏环节我输了,但六一给我带来了不少快乐,这真是一次难忘的六一啊!

快乐的六一作文8

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日,快乐的六一儿童节作文。在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术。.。.。.看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的.人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

快乐的六一作文9

  早晨,太阳公公出来了,小鸟也醒了,就连我也在爸爸妈妈祝我六一快乐的声音中醒来了。

  这个六一,爸爸妈妈又要给我怎样的庆祝呢?就在我猜测时,妈妈走了过来,笑眯眯地问:“宝贝,我们一起去逛街怎样?”“哇!我最喜欢逛街了!”我高兴地举起了双手。

  来到东门,已经是中午时分了。我的肚子咕咕地叫了起来。这时,我一眼看到了天虹商场旁边的`面点王,一下馋得口水都流了出来,心想:“哇!如果能去那儿吃就好了!”妈妈似乎看穿了我的心思说:“正好我也饿了,我们去面点王吃些东西,再去旁边的天虹走走吧。”“好哇!”我兴奋地跳起来。

  我先点了一碗香喷喷的刀削面,面上来了,香气直冒,我恨不得钻进碗里,一口把面吃得一干二净。妈妈说:“慢慢吃,别烫着了!”可是,我哪里等得及,低下头就大吃起来。爸爸说:“真是个小馋猫!”妈妈笑了,我也笑了。

  吃过午饭我们来到了天虹商场。爸爸拍拍我的脑袋,笑着说:“今天是宝贝的节日,我们就先去儿童区好了。”

  “好啊!就先去儿童区吧。”妈妈也表示赞同。我听了,别提多高兴了。来到儿童区,一双双漂亮的凉鞋摆在我面前,其中一双漂亮的凉鞋引起了我的注意。这双凉鞋除了鞋底,其他都是白色的,鞋面上有一个白色的蝴蝶结,简单轻巧。我一眼就看中了它,跑了过去,一遍又一遍地抚摸,想象自己穿上这双鞋,变成了一个快乐的小公主,在草地上欢快地奔跑,有时停下来,采几朵花,插在头顶上,接着又到处嬉戏。于是,我缠着妈妈要买下这双凉鞋,妈妈爽快地同意了!

  今天的收获可真不少啊!吃了顿美餐,还买了双漂亮的凉鞋。真是个快乐的一天。

快乐的六一作文10

  一年一度的儿童节又来到了,我们学校举行了游园活动。

  我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的。游戏规则是:头顶着水杯,在水杯不会掉下来的前提下,跨过五根凳子,不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分,满分十分,你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激,我们都玩的'非常高兴。我虽然有点害怕,但是我还是决定玩。我慢慢的跨过去,跨到最后一个水杯掉下去了,但是老师说过了吧,至于衣服没事,水撒到脚上了。

  大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节,但有些同学就是不能够如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有的再走最后一个的时候水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生,我无意中看到的,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,好像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才好一些,但最可悲的是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了下来,真可惜。

  后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输,本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学,下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学,可是结果却出乎我的预料之中,原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。

快乐的六一作文11

  6月1日上午,明媚的阳光照耀着整个校园,让新入学的省属学校看起来更美。为了庆祝我们的儿童节,学校专门举办了一次丰富多彩、有趣的花园活动。园林活动包括钓鱼、射击、吹蜡烛、射击、猜谜语、夹玻璃珠、打盲球、羽毛球、呼啦圈、浮针、打乒乓球。其中我觉得最有意思的项目是吹蜡烛。这个项目的规则是:一口气吹灭三四根蜡烛,就能得到一张彩票;一口气吹灭五六根蜡烛,就能得到两对门票。当我怀着极大的兴趣来到会场时,已经有20多人在排队了,我只好耐心地排在队伍的后面。队伍像流水一样,缓缓前行,但愿轮到我眨眼。

  这时,一些学生一口气吹灭了六根蜡烛,脸上露出自豪的.表情。我心想:你在看什么?回头见!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;其他同学很努力,嘴巴鼓鼓的,连蜡烛都没吹灭。他们很不愿意再吹了,只好跑到队列后面继续排队。看着他们的表演,我心里既高兴又紧张,真的担心一个都吹不出来。如果真的发生了,那就太无聊了。几分钟后,轮到我上场了。我快步走到放蜡烛的舞台上,深吸一口气,然后快步跑上前,用最大的力气把气息吹向蜡烛。哇,老师和同学发出一声惊叹。我回头。一二三四五没想到我一口气吹灭了五根蜡烛。我高兴得跳了起来。裁判老师给了我两张彩票。这时,我身后的同学向我投来羡慕的目光。后来也玩了很多项目,感觉很不错。游园活动结束时,我汗流浃背,衣服湿透了,但一点也不觉得累。真的希望每天都是6月1日,每天都能有这么开心的心情。

快乐的六一作文12

  要是有人问我:“三百六十五天里你最喜欢什么节日?”我一定会说:“我最喜欢六一儿童节!”在儿童节里,我们欢庆着属于自己的节日,每一个儿童的脸上都露出灿烂的笑脸。

  教室被老师和家长们装扮的绚丽夺目,漂亮极了!花朵和气球也在见证我们的快乐!期待已久的六一儿童节终于开始了。首先,主持人闪亮登场,说:“大家好,第一个节目是刘可悦的舞蹈,我们一起来欣赏。”当音乐响起,刘可悦就翩翩起舞。许多同学看得入迷了,因为她跳舞的时候太美了,就像灵巧的蝴蝶在花丛中展翅飞翔。刘可悦跳完以后,大家一起热烈的鼓掌,我们可是很少会一起鼓掌的。

  刘可悦优美的舞蹈结束了,主持人说:“第二个节目是一个游戏,你们知道是什么游戏吗?”大家急切地说:“别卖关子了!”主持人只好说:“就是垫石渡河。规则是每组只有3块“石头”,要用这三块石头从前门到后门。”同学们都想试试看,都踊跃举手。林老师让一旁的同学上去玩,玩好了以后再让另一旁的'同学上去玩,太开心了。游戏在我们的欢声笑语中度过,我们队成功了!

  大家玩得不亦乐乎。第三个节目是金意涵的歌曲。不要看金逸涵小巧玲珑的,可是她的声音可真的是很响亮的,她唱的歌就像百灵鸟一样好听!我们听的都入迷了。

  接下来还有许多的节目,真是太开心了!六一儿童节真是太棒了!

快乐的六一作文13

  时间匆匆流逝,转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日,想知道今天发什么有趣的事情么?那就请听我慢慢道来把!

  在六·一举行的许多活动中,令我印象最深刻的就是上午举行的'游园活动了。上课铃一响,我们做的不是做好等待着上课的开始,而是把座椅移好,然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了,我们首先举行的是“筷子夹球”,规则是这样的:2人一个组,其中一人要用红领巾蒙住眼睛,然后径直走到讲台,在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球,另一名便帮助队友把球固定好,以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则,开始行动!Go!

  我和何为佳一组,排着长长的队伍等了很久,终于到我们啦,我和何为佳决定她先“杀”,我来协助她完成任务。“开始!”老师一声令下,何为佳便迈开了步子,可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”,最后还是老师把她拉回了“战场”,在最后5、6秒的时候把球夹了起来,胜利!接下来该让我出马了!我被蒙上了红领巾,然后走到讲台,“对,没错,过来点!”何为佳指挥到。没错,看来我没“杀”错地方,然后我摸到两根一条一条的木质东西,嗯,应该是筷子!然后我便开始寻找球,摸了摸,没找到?继续!我又向右边探寻着,一个圆圆的东西,摸起来滑滑的——一个圆圆的球,筷子夹起来就可以了,我便手拿筷子一夹,成功i!然后便拿到了两颗奶糖的奖励。

  我和何为佳都“赚”来了许多糖果,荷包都被装得满满的,收获了许多快乐,下次六·一,我等着你!

快乐的六一作文14

  “我在野外放烟花,五彩的烟花组成了‘祝全世界儿童,节日快乐’几个字。五彩的礼花让我沉迷……过了一会儿,我困了,刚闭上眼,一个温柔的声音在我耳边响起,我一睁眼,一大车礼物出现在我眼前……”忽然,被闹钟的铃声拉了起来,原来这只是一场梦。疲惫的我又该去学校了,不过,我会很开心的!

  到了学校以后,我惊奇的发现学校今天还真美丽嘛。看来,今天的学校还真是与众不同啊!想必,这一定是一个充满乐趣的六一!

  我们班上的游园活动非常丰富:有表演、吹气球、踩气球、成语接龙……

  第一项是表演节目,一开始由邓悦,赖欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,让人笑口大开。比如说:林廷、林宇宁、邓梓胤、李君睿表演的小品。林宇宁、邓梓胤他们要找两个天才演员,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他们每一次演得都很滑稽,可是,却总是不合要求。我们的教室里充满了笑声。唱歌的也迎来了同学们的一片掌声。整个教室都充满了哗哗的.掌声。热闹极了!中间还玩了许多有趣的游戏呢!比如:吹气球、踩气球、成语接龙……

  今天,我们还发了许多零食呢!我们都吃起了这一些还蛮美味的零食来。

  今天玩的可真开心,你们玩的怎么样呢?玩的还是不错的吧!

快乐的六一作文15

  六一儿童节到了,我一大早就起来往学校赶,来参加庆祝活动。来到学校,首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼,在大门中间还有一个艺术门,它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园,呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新,橱窗里老师的照片一个个面带微笑,在亲切的和我们打招呼……

  啊,校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记

  走进班里,同学们正在一起讨论着,今天的节目情况,有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

  演出开始了,同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演,有的参见了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他们个个施展自己的才华,看的同学们不断给他们的表演,报以热烈的掌声。其中,我认为最好看的节目,就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为,她们的舞姿优美,表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子,让人眼前显现出了大自然勃勃生机,万物复苏的'景象。所以,我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。

  下午,我和表妹在父母的带领下,来到了【德克士】吃饭,做游戏,我们还一起跳舞,并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

  时间总是短暂的,我就要和这个快乐的节日说再见了,真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话,那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

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