（实用）《蜜蜂》作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的《蜜蜂》作文3篇，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
火红的太阳冉(rǎn)冉升起，新的一天来到了，森林里充满了勃勃生机。
我是一只穿着金色短裙的小蜜蜂，嗡(wēnɡ)嗡叫着，飞到蚂蚁哥哥那里学本领。见他们兄弟数十个在同心协(xié)力搬运比自己身体大几百倍的食物——一块西瓜皮，正艰难地前进着，我想：这就是我要学习的`团结合作、不畏(wèi)艰难的精神。
告别了蚂蚁哥哥继续前行，我闻到了浓浓的花香，不由得停下来，落到了花瓣上。采完蜜，我高兴地对花儿说：“谢谢你！”花儿微笑着说：“不用谢，我们都是好朋友！”
飞着飞着，我觉得有点儿口渴，便来到池塘边大口大口地喝起水来。鱼儿弟弟伸出头来对我说：“小蜜蜂，妈妈给我准备了丰盛的晚餐，你也来我家吃吧！”看远处的夕阳快落山了，我微笑着说：“鱼儿弟弟，天快黑了，谢谢你的好意！改天吧！”
不远处，荷叶妹妹正伸着懒腰，我落在她的肩上，甜甜地睡着了。不知什么时候，一阵大合唱把我吵醒了，原来是蟋(xī)蟀(shuài)哥哥、青蛙弟弟正在搞联欢。新的一天又开始了！
《蜜蜂》作文 篇2
今天，阳光明媚，天气晴朗，我们班的同学们正在安静地听语文老师讲课。
突然从窗外飞了进来的一只蜜蜂，同学们的注意力全在蜜蜂那儿，没有心情听老师讲课，因为怕蜜蜂叮我们。老师在黑板上写完字后，转了过来，看着同学们个个都缩成一团，像足球一样，正在发抖。老师马上说：“不用怕，你们坐直不要动，认真地听老师讲课就可以了。蜜蜂就不会叮你们了。”我们每个人都照老师说的话去做了。下课铃一响，同学们都看看蜜蜂，蜜蜂不见了，我就在想：我们不动，蜜蜂就不会叮我们，还飞了出去。这是为什么呢？
我想了想，还是去问老师解决问题吧。走到了半路，我转念一想：自己的问题还是要自己先解决吧。于是在下课的时候，我找了一些书看了看，其中有一本是《十万个为什么》，里面的一句话给我很深刻的印象，“不管多么凶恶的动物，只要你不去伤害它，它也不会伤害你”这句话。我在想，蜜蜂也应该是这样的，只要你不动，蜜蜂也就不伤害你。然后把自己的'答案告诉了老师，老师满意的说：“很好！”
这是我的新发现，我很开心！
《蜜蜂》作文 篇3
春来了，金灿灿的田野上飞过的一群群蜜蜂在成群结队地采蜜。这让我想起了那个阳光明媚的三月。
那一天，我来到了一望无际的田野，看着一群群蜜蜂轻轻地在金黄的`油菜花蕊上飞来飞去，也许是在找目标吧!它们找准了目标，便尽情地吮吸着香甜的甘露。油菜花在风中轻快地飘舞着，好像在说:“你们吸得越多，我的籽儿就越饱满！”
蜜蜂的警惕性很高。一旦有人走近花丛，它就会发出“嗡嗡”的声音四散飞开。我迈着轻柔的脚步走向田野，我顺手举起手中的捕虫网，慢慢地朝前走去。我似乎能感觉到我的心也在怦怦地跳。
我在花丛中穿梭，蜜蜂受到了惊吓，也急促地朝四周飞去。这是一个捕捉的好机会！我拿起捕兜准确无误地向蜜蜂扑去。“抓到了”!我高兴地一蹦三尺高。蜜蜂在毫无缝隙的网中挣扎着。尽管几乎没有逃脱的可能性，但它仍义无反顾地有力扑打着翅膀。
我得意洋洋地把蜜蜂小心翼翼地放进一个小巧玲珑的罐子里。它上下乱蹿，似乎想把盖子撞开。我不管它，得意地欣赏着我捕捉到的猎物，我还想把它做成标本呢。
蜜蜂在瓶底休息了一会儿，又一鼓作气地朝瓶盖撞去，但一次又一次，终究还是失败了。瓶盖纹丝不动。我想它已经没有逃生的念头了，想着它放弃了。可没过多久，它又起身一股劲儿地飞向瓶盖。
我被蜜蜂这种顽强的毅力震撼了。我拿起瓶子来到了田野上，打开盖子。蜜蜂一下子冲出了瓶口。看着它自由地舞动着翅膀，我不禁为自己刚才的行为感到羞愧。
一只小小的蜜蜂，竟然有如此刚毅的品格，何况是人呢！我以后也要学习蜜蜂坚持不懈的精神，在曲折中崛起，走向成功！这小小的蜜蜂给了我一个大大的启示。
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